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与 ASGCT 合作的网络研讨会营销机会
在分子治疗播客奠定的基础之上，该网络研讨会系列让政府和行业的顶尖专家了解该领域的新兴研究。加入我们，一起解读开创性的研究，分析其更广泛的影响，并规划基因和细胞治疗的未来！
创客空间中的人工智能
https://www.micro.ai/resources/case-studies/ai-enabled-defect-detection-solutions-in- manufacturing https://www.isa.org/intech-home/2018/november-december/features/ai-equipment-health- surveillance-and-prediction-tech https://www.techtarget.com/iotagenda/definition/smart-home-or-building
独立项目2025年1月新闻通讯
收看该项目独立性，您的广播节目会与政府官员，医疗专业人员，社区组织和有趣的居民进行有趣的讨论和更新。听取了信息丰富的客人之后，请务必听听该镇的谈话，以了解有关更新，节目和城镇周围发生的事情的信息！从上午10点至下午12点在星期五直播节目。在WCWP 88.1 FM或WCWP.org上或下载应用程序。过去的情节（音频和视频）可在www.northhempsteadny.gov/pi-radio-节目中找到，在WCWP YouTube页面和North Hempstead TV（NHTV）上获得。在CableVision频道18或65或Verizon Fios频道46上观看NHTV。该节目通常每天下午2点播出，但请查看mynhtv.com/schedule了解最新的时间表。现在可以从您最喜欢的播客提供商获得项目独立播客！只需搜索独立项目即可！和订阅。即将上映的节目
CDN 战略 2023-26
见解：基于实践的行动研究项目，研究或强调大学实践，以支持创建基于证据的改进活动。研究成果将为 CDN 的专业学习途径套件的开发和交付提供信息和支持。研究成果还将与大学合作并通过博客、播客、文章、案例研究和活动进行传播。
学员会议发言人简历 - ACP 学员
威尔士教区领导力培训研究员，医学领导与管理学院创始副研究员。他对教育有着浓厚的兴趣，目前是皇家医学院 (RCP) 的学院导师和学院负责人。他还是卡迪夫大学的名誉讲师。他已获得医学教育硕士学位，并因其在教育方面的卓越表现和领导力而被 RCP 授予国家蒙罗奖章。他是国家免疫肿瘤临床网络 (IOCN) 的副总裁，并共同领导每月一次的国家免疫肿瘤教育论坛。他积极参与国家免疫肿瘤患者实用管理 (PMI-OP) 教育系列的发起和发展，与专业同事一起探索免疫疗法的识别和管理。2023 年和 2024 年，他被授予 Velindre NHS Trust 年度个人领导者称号，东南威尔士免疫疗法毒性团队因教育、研究和创新以及改善患者体验而获奖。 2023 年 11 月，免疫治疗团队还获得了格拉斯哥麦克米伦英国国家创新卓越奖。2024 年 5 月，他牵头组织了全国黑色素瘤焦点会议，超过 250 名 HCP 参加了会议。这包括制定议程、招募发言人和主持会议。2024 年 9 月，他与 3 名教员一起帮助开发和提供面对面的 FRCR 第 2 部分课程（在香港）。他是播客“The Immunobuddies”的联合创始人，该播客于 2023 年 2 月推出，涵盖了免疫疗法在治疗癌症中的使用和管理。该播客可在 Apple、Amazon 和 Spotify 等多个在线平台上免费获取，并已在全球 100 多个国家下载。
envst-ua 440教学大纲S25
描述：食物，动物和环境的目的是批判性地分析动物在我们的食品系统和环境中的位置，重点是它们之间的交集。本课程探讨了农业对人类，非人类和环境的一些主要影响，以及这些影响引起的一些主要问题对粮食生产，消费和行动主义的伦理学提出了。农业对这个星球产生持久影响。某些形式的农业特别有害。例如，工业动物农业每年杀死100亿只动物；消耗大量的土地，水和能源；并产生大量的废物，温室气体排放和其他污染。其他形式的农业，例如本地，有机和植物性食品，有很多好处，但它们也有成本，尤其是在大规模上。这些影响引发了困难的道德问题。我们如何在现代，高度人口，高科技，气候变化的世界中进行经验，评估 - 食物，动物和环境最好地说明？该研讨会旨在通过提出重要问题，包括：我们欠动物，植物，物种和生态系统的内容，以反映环境研究和动物研究领域之间的丰富重叠？在人类活动重塑的世界中，天然食品的含义和价值是什么？我们如何参与具有环境，社会和动物影响的食物实践的道德规范？本书的所有收益将用于支持与食物，动物和环境有关的教育计划。阅读和作业时间表：课程文本，食物，动物和环境：一种道德方法，Schlottmann和Sebo，可在此课程编号下的NYU书店和NYU图书馆提供。食物，动物和环境的章节以下面的粗体标记。补充读数可在Brightspace上找到。读数可能会发生变化。课程提纲的任何更改都将在课堂，Brightspace和更新的课程提纲中宣布。附表1/27-简介。2/3-事实，价值观和自然，“爱鱼的科学家”播客。2/10-道德地位，华莱士“考虑龙虾”，Jacquet，Franks等人，“章鱼种植”，“人类与人类（壮举。syl ko）”播客。阅读分配的注释和案例研究。介绍。2/18（星期二） - 道德理论，Nussbaum“能力方法”。开始，停止，保留。2/24-农业与环境。squiz 1 in Class。3/3-工业农业，卡森，寂静的春季8，浆果“关于生物技术的十二段”，哈伯的Radiolab。考试1分布式；中午3/7星期五。3/10-工业农业（本地，有机）的替代品，贝里，“家庭农场”，麦克威廉姆斯，只有食物1-2。3/17-工业农业的替代品（Alt。动物AG。），McWilliams，“杂食的矛盾”，“土壤：肮脏的气候解决方案”播客，“放牧和困惑？” （略读起点和结束）。分配的协作项目。squiz 2 in Class。3/24-没有类（春假）。3/31-食品生产与消费的伦理，M4F播客（可选）。4/7-粮食生产与消费的道德规范，雅克/保利，“海鲜管理”，“个性化”。考试2分布式；中午4/11星期五。4/14-法律和非法粮食行动主义的伦理。4/21-法律和非法食品行动主义的伦理，“做正确的事”播客（Alt。链接）4/28-应得的协作项目演示和论文。5/5-结论，Foley，“我们可以养活世界并拯救地球吗？” Foley等人，“栽培星球的解决方案”，“绿色药丸”播客，“在促进“自然农业”中使用史诗般的叙事。方法：在本课程中，我们将通过伦理镜头分析应用的跨学科主题所有内容均应批判性地接近。在这些文本中出现了许多经验的主张。如果发现差异，请将它们带入课堂对话并独立研究以了解索赔的性质。中心分析问题是：
我的 AI 写作机器人 | 《纽约客》
我站在硅谷科技实验室 Robodot 的大厅里，看着一个闪闪发光的人形机器人朝我走来。它和我差不多高，有着光滑的金属外壳和闪闪发光的蓝眼睛。那一刻，我心中充满了深深的恐惧：这个机器人是为了取代我而制造的。
