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World File Search System会计课
第 4 课 了解世界...
人类和动物能够了解周围的世界。生物体最显著的特征是拥有不同的感觉器官。感觉器官是我们从外部世界收集信息的窗口。这些感觉器官中的每一个都对不同类型的刺激有选择性地敏感。人类主要依靠视觉、听觉和皮肤感官来收集来自周围世界的大部分信息。
补充课的小册子
- 生物医学研究的教学单位（U.E.R.B.）; - 人类科学的教学单位（U.E.R.S.H.）; - 互补的课程（Euromed，辅导，联想生活等）； - 开放教学单位（U.E.O.）在Supaps的框架内； - 免费教学单位（U.E.L.）- 请参阅奉献的小册子。U.E.R.B.和U.E.R.S.H.也向第二周期开放（DFASM1、2和3）和第三个周期（DES），以及药房，毛和牙术学生。一些关联也与DFASM1、2和3和（请参阅第36至41页）。U.E.O.作为SUAPS的一部分，现在仅在DFGSM3处访问，并且根据所选EU的不同时间可变。在没有UERB或URSH的情况下，如果可能的话，也必须在上游（uerb.uersh.med@univ-tours.fr），最多十天后。周四下午是在您的时间表中设立的，以跟随UERB和UERSH教学单位。另外，如果您还进行另一种不同的互补教育，例如社会生活，则必须确保这不会改变UERB或UERSH课程的后续性。所有不合理的缺席都没有进行连续或终止检查，导致在第一届会议中未能输给您的UERB或URATH。特殊情况： - 通过Passerelles系统到达DFGSM3的学生只能在其一年中验证2个EUS（8 ECT）。在两个互补教学单元的DFGSM2结束时的非验证不会阻止DFGSM3的访问，但是在DFGSM3结束时缺乏验证四个互补教学单元的验证将阻止当年的验证和DFASM1中的段落。- 伊拉斯mus即将离开的学生必须在其DFGSM2期间验证了2个互补的教学单位，并在伊拉斯mus（Erasmus）期间验证其DFGSM3。他们负责验证其DFGSM3的接待教师。但是，如果他们在巡回赛中加倍DFGSM3，他们将不得不在重复年份验证2个失踪的EUS。因此，每学期必须至少注册一个互补的教学单位。要申请UERB或UERSH，您必须在E-Candidat上注册。在每个学期中，E-Candidat过程将通过电子邮件与您联系。在不符合此程序的情况下，您将无法在第二次注册活动的情况下申请。UERB和URATH的小时卷设置为晚上8:00，其中包括检查。时间工作在ENT上是在线上的，并且可能必须在学期中根据利益相关者和房间的可用性进行更改，请在每门课程之前咨询它们。有关进一步的信息，可以通过uerb.uersh.med@univ-tours.fr与Christelle Guerrier女士联系。您还可以将信息从评估者获取到医学研究：
会计服务供应链和会计外包
对于为全球企业提供服务的大型CPA公司而言，全球服务供应链似乎显而易见。在本文的发布时，四大会计师事务所包括德勤，恩斯特和扬（EY），普华永道（Pricewaterhousecoopers）（PWC）和克莱恩维尔德·帕特（Klynveld Peat）Marwick Goerdeler（毕马威（KPMG））。根据Wikipedia的说法，他们提供审计，保证，税收，管理咨询，估值，市场研究，精算，公司融资和法律服务方面的服务。他们为上市公司和许多私营公司进行大多数审核。尽管这些公司实际上不是单个实体，但它们被称为专业服务网络。每个网络都建立了一个全球实体来协调网络的活动。他们将被视为会计行业全球服务供应链的开拓者（Wikipedia，2023年）。
什么是人工智能？ - 第 1.1 课
考虑全班一起做这项活动。让一名学生走到教室前面，试着在黑板上画画。计时，直到其中一人答对。记下黑板上的时间，供学生在下一个活动中参考。如果需要，这可以完全离线完成。用人工智能完成绘画。[10 分钟]
第 1 课：定义人工智能
人工智能的起源可以追溯到古代关于人工智能诞生的传说。然而，人工智能的正式研究始于 20 世纪中叶，其标志性时刻包括 1943 年沃伦·麦卡洛克和沃尔特·皮茨开发出第一个神经网络模型。20 世纪 50 年代，艾伦·图灵提出了图灵测试，作为衡量机器智能的基准。约翰·麦卡锡于 1956 年创造“人工智能”一词，同年组织达特茅斯研讨会，通常被视为人工智能作为一个独特领域建立的基础事件。随后几十年，人工智能研究经历了波动，快速发展时期与“人工智能寒冬”交织在一起，其特点是资金和兴趣减少。21 世纪迎来了重大突破，特别是在机器学习、深度学习和神经网络领域。
课堂上的脑震荡
和高中一样，大学生活通常涉及很多活动，包括学术和课外活动。与高中不同的是，大学学生需要独立并照顾好自己。学生通常远离父母的监督。患有脑震荡后症状的大学生可能会尽量减少或不了解伤害的影响，特别是如果他或她没有与可能注意到细微变化的家庭成员密切联系。大学生可能会感到保持学业、运动、工作和社交活动水平的压力，因此不愿意自己寻求医疗和其他服务。大学生的饮酒量也是一个重大问题。在经历脑震荡后症状时饮酒会增加学生再次脑损伤的风险，这反过来会恶化或延长症状。考虑到所有这些因素，患有脑震荡后症状的大学生应该寻求负责协助残疾学生的大学办公室的帮助。与残疾人服务办公室的密切联系将有助于监控学生。残疾人服务办公室将作为学生的代言人，并将与其他学院办公室和服务部门合作，为学生提供适当的安排和调整。
计算机书（第 6 课）
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课堂上的认知科学：
目前，认知科学的两个领域越来越多地为教育干预、实践和政策提供信息。教育领域特别关注的是基础认知心理学和认知神经科学在大脑结构和功能、动机和奖励、短期（或工作）和长期记忆以及认知负荷方面的研究。认知科学是 Ofsted 教育检查框架 (Ofsted, 2019) 所依据证据的重要组成部分。Ofsted 报告了“可用于加强跨阶段和职责学习的实践的中等到强有力的证据”；它提到了包括间隔练习、交叉练习、检索练习、细化和双重编码在内的策略，并讨论了认知负荷理论的“重要贡献”（Ofsted, 2019, p.19）。对认知科学的这种承诺也体现在国家专业资格框架和当前的早期职业教师教学标准中，
第 3 课 圣地亚哥的经济
生物技术/生物科学 金融和商业服务 国防和太空制造 软件 电子制造 电信 圣地亚哥的经济曾经以军事和国防事业为主，现在以制造业为主导，特别是在造船和维修、工业机械和计算机、金属生产以及玩具和体育用品制造领域。国际贸易是圣地亚哥经济的重要组成部分。圣地亚哥地区和蒂华纳之间的边界是世界上最繁忙的边界。自圣地亚哥成立以来，该市的经济就与圣地亚哥湾息息相关。如今，它是美国国际航运贸易的重要环节，港口的游轮业务也在不断增长，每年有超过 180 艘游轮停靠。然而，圣地亚哥港对当地经济的影响最为显著，因为它是美国海军太平洋舰队基地第十一海军区总部，位于海湾。圣地亚哥是海军在西海岸和太平洋行动的主要基地。军事/国防工业是该市第二大经济部门。它包括卫星通信系统、电子系统、无人机、推进系统、深空摄像机、卫星、坚固耐用的军用计算机和显示器以及机器人巡逻车等领域的高科技研究、开发和工程。圣地亚哥拥有圣地亚哥动物园和海洋世界、各种历史和文化景点以及全年的好天气，是游客的首选目的地。圣地亚哥的旅游业是其经济的第三大部门。服务业近年来持续增长，特别是在餐饮、住宿、购物和娱乐服务等领域。圣地亚哥经常被评为国际游客的十大美国度假胜地之一。其经济的第四大部门是农业。圣地亚哥县是全美第 20 大农业生产国。它是苗圃产品、花卉、观叶植物和鳄梨的最大产地。此外，圣地亚哥还是高科技和生物技术的中心。高科技增长领域包括生物医学、软件、电信和安全部门。在美国所有大都市中，圣地亚哥是生物技术公司密度第三高的地区，共有 499 家公司提供 32,000 多个生物技术岗位。生产的商品和产品包括：声学材料、粘合剂、飞机零件、竹子、乳制品、电子输配电设备、塑料、橡胶制品、遮阳篷、饮料、纸张、服装、牙科产品、洗涤剂、计算机、电视机。