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曾德干涉仪
摘要 本文介绍了一种非平衡马赫-曾德干涉仪 (MZI) 固有的干涉特性，该干涉仪通过精密制造技术在绝缘体上硅平台上实现。研究深入探讨了自由光谱范围 (FSR) 与非平衡 MZI 各种长度之间的复杂关系。值得注意的是，模拟结果与实验结果的比较显示出了惊人的一致性。 关键词：马赫-曾德干涉仪、光子学、绝缘体上硅、波导 1. 简介 硅光子器件因其吸引人的特性而越来越受欢迎。小尺寸、大折射率对比度和 CMOS 兼容性是硅光子器件的特性之一，这些特性使其成为电信、生物医学等多个行业的首选器件[1]。马赫-曾德干涉仪 (MZI) 是最广泛使用的硅光子器件组件之一。在硅平台上实现的马赫-曾德尔干涉仪是各种应用的关键元件，从电信（用于光子波导开关和光子调制器）到传感和信号处理 [2]、[3]、[4]。MZI 的实用性源于其干涉特性，这是通过在 MZI 的两个臂之间产生相对相移来实现的。这种相移可以通过使用移相器或使 MZI 的两个臂的光路长度不相等来实现。MZI 的两个臂不相等的 MZI 配置称为不平衡 MZI。在本文中，我们展示了一种不平衡 MZI 设计，我们对其进行了建模、模拟和随后的制造。我们研究了几种不平衡 MZI 设计，并分析了这些设备的模拟和实验传输特性。我们阐明了波导建模的过程，并进行了分析以补偿制造变化，并详细介绍了一些数据分析。 2. 材料与方法 2.1 理论 马赫-曾德干涉仪 (MZI) 包括一个分束器和一个光束组合器，它们通过一对波导相互连接，如图 1 所示。MZI 配置包括分束器将波导输入端 (E i ) 的入射光分成波导的臂或分支。随后，光在输出端重新组合成光束
美国空军
军士长 Joshua L. Hite 是一名一级军士长，目前被分配到密苏里州伦纳德伍德堡第 368 训练中队。Hite 中士是 300 名常任党员、TDY 学生和非服役飞行员在训练中所有战备、健康、士气、福利和生活质量问题的专门协调人。他就人事问题、绩效报告、勋章和表彰计划向指挥官提供建议，并在组织内促进健康、健康和团队精神。Hite 军士长于 2004 年 9 月加入空军。2004 年 12 月，他从密苏里州伦纳德伍德堡的车辆操作学徒课程毕业。他的职业生涯丰富多彩，曾在飞行、中队和 MAJCOM 指挥级别担任过各种职务。作为一名飞行员和士官，他在地面运输职业领域担任过各种职务。作为一名军事训练教官，他曾担任团队负责人、军事训练和仪式主管士官以及军事训练教官学校的教官。作为一名高级士官，他曾担任空中机动司令部监察长办公室的指挥督察。他的任务包括德国、佛罗里达、德克萨斯、伊利诺斯和密苏里州的基地。他曾四次部署以支持伊拉克自由行动、坚定决心行动和坚决支持行动。 在担任现职之前，SMSgt Hite 曾担任佛罗里达州埃格林空军基地第 33 维修中队“巫师”的一级军士长。教育 2004 年车辆操作学徒课程，密苏里州伦纳德伍德堡2005 年在德克萨斯州布利斯营完成基本战斗护航课程 2008 年在佛罗里达州埃格林空军基地完成飞行员领导学校课程 2009 年在德克萨斯州拉克兰空军基地完成军事训练教官学校课程 2012 年在阿拉巴马州麦克斯韦尔-冈特空军基地空军社区学院完成运输管理副学士学位课程 2012 年在阿拉巴马州麦克斯韦尔-冈特空军基地完成理学副学士学位课程，技术与军事科学讲师 2015 年在阿拉巴马州麦克斯韦尔-冈特空军基地完成士官学院课程（函授） 2016 年在加利福尼亚州圣地亚哥市阿什福德大学完成组织管理理学学士学位课程 2016 年在阿拉巴马州空军大学完成职业经理人认证课程阿拉巴马州麦克斯韦-冈特空军基地，函授 2017 年监察长培训课程，空军监察局，新墨西哥州柯特兰空军基地 2019 年空军一级军士学院，阿拉巴马州麦克斯韦-冈特空军基地 2019 年高级士兵联合专业军事教育课程 II，阿拉巴马州麦克斯韦-冈特空军基地，函授 2020 年高级士官学院，阿拉巴马州麦克斯韦-冈特空军基地 2022 年领导力发展课程，空军大学，阿拉巴马州麦克斯韦空军基地任务 1.2004 年 9 月 - 2004 年 10 月，学生，基础军事训练，德克萨斯州拉克兰空军基地 2.2004 年 10 月 - 2004 年 12 月，学生，车辆操作学徒课程，密苏里州伦纳德伍德堡3.2005 年 1 月 – 2008 年 1 月，车辆操作员和调度员，德国 Spangdahlem AB 4。2008 年 1 月 – 2009 年 8 月，车辆操作员和调度员，佛罗里达州埃格林空军基地。
20-MP-2021.pdf
5。Damodar Valley Corporation，DVC Tower，Maniktala，Civic Center，VIP Road，Calcutta-700054。6。Power Department，Sikkim政府，Gangtok-737101。7。GATI基础设施Chuzachen Limited，1-7-293 MG Road，268，Udyog Vihar，IV，Sepunderabad，Secunderabad，Andhra Pradesh-500003。8。PTC印度有限公司，新德里Bhikaji Cama Place 15楼2号楼。 9。 Lanco Energy Private Limited，地块编号 397，2楼，Udyog Vihar，第三阶段，古尔冈，哈里亚纳邦122016。 10。 dans Energy Private Limited，第5楼。 DLF建筑物号 8，C塔，DLF网络城，II期，古尔冈，哈里亚纳邦12002。 11。 Jal Power Corporation Limited，405-406，Raja House，30-31，Nehru Place，新德里110019。 12。 Madhya Bharat Power Corporation Limited，NH-31-A，GoLitar，Singtam，Gangtok-737134，Sikkim。 13。 Shiga Energy Private Limited，D楼5楼，DLF建筑物号 8，C塔，DLF网络城，II期，古尔冈12002，哈里亚纳邦。 14。 锡金水力发电风险投资有限公司，5楼，轨道广场5楼，新普拉巴德维路，孟买4000025，马哈拉施特拉邦。 15。 Teestavalley Power Transmine Limited，2楼，Vijaya大楼，新德里110001，Vijaya大楼17号。 16。 Teesta Urja Limited，Vijaya大楼2楼，PTC印度有限公司，新德里Bhikaji Cama Place 15楼2号楼。9。Lanco Energy Private Limited，地块编号397，2楼，Udyog Vihar，第三阶段，古尔冈，哈里亚纳邦122016。10。dans Energy Private Limited，第5楼。DLF建筑物号8，C塔，DLF网络城，II期，古尔冈，哈里亚纳邦12002。11。Jal Power Corporation Limited，405-406，Raja House，30-31，Nehru Place，新德里110019。12。Madhya Bharat Power Corporation Limited，NH-31-A，GoLitar，Singtam，Gangtok-737134，Sikkim。13。Shiga Energy Private Limited，D楼5楼，DLF建筑物号8，C塔，DLF网络城，II期，古尔冈12002，哈里亚纳邦。 14。 锡金水力发电风险投资有限公司，5楼，轨道广场5楼，新普拉巴德维路，孟买4000025，马哈拉施特拉邦。 15。 Teestavalley Power Transmine Limited，2楼，Vijaya大楼，新德里110001，Vijaya大楼17号。 16。 Teesta Urja Limited，Vijaya大楼2楼，8，C塔，DLF网络城，II期，古尔冈12002，哈里亚纳邦。14。锡金水力发电风险投资有限公司，5楼，轨道广场5楼，新普拉巴德维路，孟买4000025，马哈拉施特拉邦。15。Teestavalley Power Transmine Limited，2楼，Vijaya大楼，新德里110001，Vijaya大楼17号。16。Teesta Urja Limited，Vijaya大楼2楼，
Andre Gunder Frank。RcORIENT：亚洲时代的全球经济。伯克利：加州大学出版社，1998 年。xxix + 416 页。ISBN 0520214749，15.95 美元
我们全都错了。每一位社会科学家经常会有一种隐隐的感觉，也许这个世界并不像他或她想象的那样。然后我们大多数人喝了一杯，睡个好觉，第二天回到大学，继续沿着前人走过的路教书。如果我们错了，至少我们是受人尊敬的。但安德烈·冈德·弗兰克和我们其他人不一样。这位几十年来特立独行的人现在写了一本书，他的偶像崇拜达到了新的高潮。塞缪尔·亨廷顿和沃尔特·罗斯托错了，熟悉弗兰克早期关于依赖和欠发达发展的作品的读者不会感到惊讶。但亚当·斯密、卡尔·马克思、维尔纳·桑巴特、马克斯·韦伯、阿诺德·汤因比、威廉·麦克尼尔、弗朗西斯·布罗代尔，甚至伊曼纽尔·瓦尔斯托现在都被列入了这份名单。安德烈·冈德·弗兰克 (Andre Gunder Frank) 也发现他先前关于依赖理论的研究存在致命错误。
马克斯韦尔空军基地 - 冈特附属楼 关于学前班至 12 年级教育的常见问题
上面写上您的姓名和当前地址/一些学校需要在学区办公室核实您的租赁协议）请与您的学校核实租赁接受情况。d. 父母/监护人带照片的身份证件 e. 您的订单副本（MEMS 或学区外入学所需）f. 学校记录、成绩单、IEP、504 等的非正式副本（推荐）**这是该地区公立学区通常要求的。但是，我们建议您查看学校的网站并与学校的注册员联系以获取更多信息。
妮可·德拉蒙德 | UF BME
全职带薪工程实习生，负责支持自主物流信息系统 (ALIS) 项目的工程和计算机编程团队。帮助维护运行 F-35 飞机的实时系统的数据并排除故障。获得的技能：排除数据故障、团队建设、数据完整性、系统工程方法、基本编码技能。
启动大阿德莱德区域计划的提案
o 将战略气候影响评估纳入区域计划。 所有包含沿海地区的区域计划都应考虑采用南澳大利亚州的蓝碳战略。该战略将为区域计划提供宝贵的战略信息和行动，这些信息和行动可能会影响区域计划中包含的目标和结果。 2022 年水安全声明为每个地区提供了关键的水安全数据。该声明将为区域计划提供宝贵的战略信息和行动，这些信息和行动可能会影响区域计划中包含的目标和结果。 DEW 负责制定一系列战略和指南，涵盖气候变化、海岸、皇家土地、生态系统保护、火灾管理、世界遗产区、洪水、遗产、原生植被、公园、水库、水和土壤以及土地管理等主题。
朗德伍德学校和社区中心
目的：阅读是整个课程的黄金法则，也是学生取得成就的关键。我们相信，热爱阅读对于个人发展和终身技能都至关重要。因此，阅读是学习各个方面的核心，所有教师在每节课中都会培养阅读能力。我们热爱阅读，并致力于通过向学生展示一系列优质书籍来激发他们的这种热情，这些书籍的体裁、背景、作者、时间段广泛，从当代作品到经典作品。我们相信培养儿童的理解力和阅读能力很重要。我们的目标是让所有学生，无论他们的学术能力和背景如何，都能成为有能力的、有时是流利的读者，因为阅读能力直接影响他们在课程所有领域的成就和进步。我们还希望我们的孩子选择阅读以取乐，并表达自己的兴趣和激情。我们的目的是培养学生的独立性和对英语的自信，为他们今后的生活做好准备。我们的阅读策略概述了我们将如何确定优先次序、促进和干预，以确保所有儿童在阅读方面取得进步。它考虑了 DFE（2023 年 7 月）的阅读框架和 EEF 的建议。Roundwood 学校和社区中心是一个短期停留的暂息机构。我们的孩子来自不同的背景。其中包括 EAL/非英语母语人士、学习中断的 SEMH 儿童；拒绝上学或有学校恐惧症的儿童。这些生活事件通常会导致阅读年龄低于实际年龄。在他们与我们在一起的短暂时间里，我们的目标是让学习者重新参与阅读并尽可能缩小差距。实施：我们的阅读策略阐述了学校将如何处理阅读发展。它使所有学校都能遵循连贯的通用方法，但允许学校使用最适合其环境的系统。例如，所有学校都必须有一个命名的语音方案和一种评估进度的方法，但这些方法可能因学校而异。