注意:通过该课程所需的最低成绩是 C。荣誉准则:你提交的作业必须真实,不得试图复制其他材料的内容。在提交的作业中包含现有文档时,请根据需要添加参考资料以识别现有文档。提交的作业包含重复材料将获得零分,并因此受到学术处罚。9. 课程评分标准评分标准:“A”、90-100%“B+”、84-80%“B-”、70-74%“C”、60-64%“D+”、50-54%“D-”、40-44%“A-”、89-85%“B”、79-75%“C+”、65-69%“C-”、55-59%“D”、45-49% 39 及以下:“F”。 10. 补考、迟交作业和不完整成绩政策 只有在有确凿证据表明学生因医疗或其他严重紧急情况而无法参加考试时,才会进行补考。除非有其他预先批准的安排,否则补考应由部门人员管理和监考 迟交作业是不可接受的。不完整成绩违反部门政策。除非有确凿证据表明学生因医疗或其他严重紧急情况而无法参加考试,否则不会给予不完整成绩。 11. 特殊课程要求待定
o 考生可以不受干扰地参加考试的房间。 o 您可以独享的房间(单人使用 - 不与他人共享) o 除了 PC 或笔记本电脑上的网络摄像头外,没有内置安全摄像头或任何录音设备的房间 o 考生确信自己在考试期间不会受到交通、施工或他人的干扰 • 具有可靠互联网连接、网络摄像头和麦克风的 PC 或笔记本电脑。必须具有安装软件的权限并满足考试提供商规定的系统要求。不允许使用多个屏幕。 • 在与主管进行验证检查后,考生必须关闭手机并将其放在触及不到的地方。如果您在考试期间遇到技术困难(这种情况很少见),您可以使用手机致电 TestReach 技术支持(如果您没有固定电话)。这是您在考试期间唯一被允许使用手机的时间。 • 考生应阅读 Testreach 考生常见问题解答部分,以获取有关 Testreach 网站上系统要求的更多信息 • 有关远程监考的更多信息,请访问我们的网站;远程监考链接
讲师:Shamala A. Chickamenahalli 博士 办公室:GWC342 电子邮箱:Shamala.chickamenahalli@asu.edu 电话:480-965-0009(目前我没有从这部电话转接电话) 请使用 zoom/email/piazza private 联系我 办公时间:星期四下午 1-2 点;每周的 Zoom 链接将在 Canvas 上公布 实验室助教:Zhaofeng Zhang 电子邮箱:zzhan199@asu.edu 和 Shiyi Liu 电子邮箱:sliu148@asu.edu UGTA:Donn Watson 电子邮箱:dkwatso1@asu.edu 在线课程:这是一门面向在线和混合注册学生的在线课程。这两个部分都没有面对面的讲座。所有讲座材料都在 Canvas 上。所有作业都通过 Canvas 提交。唯一的区别是,实验由在线学生在家中使用他们在课程开始前购买的 ADK 套件完成。混合班学生也将使用从校园实验室借来的套件在家中进行实验。套件完好无损地归还到实验室。混合班学生前往校园实验室领取实验套件的日期和时间即将公布。在线和混合班学生都通过 RpNow 在线参加考试。
本备忘录为2024年春季的新泽西州学生学习评估(NJSLA)管理(ELA),数学和科学以及新泽西州新泽西州毕业能力评估(NJGPA)的新泽西学生学习评估(NJSLA)提供了关键日期和信息。谁必须测试NJSLA?对于ELA,预计三年级至九年级的学生将根据当前的年级入学率参加NJSLA,而不是本学年期间获得的教学水平。对于数学,预计三至五年级的小学生将根据当前的年级水平参加NJSLA。中学生六年级至八年级的学生有望根据当前的年级级别参加NJSLA,除非他们参加任何高中数学课程(即代数I,几何或代数II)。 注意:入学为期一年的代数I课程的6年级学生必须接受代数I评估和6级NJSLA数学评估。 所有高中生首次参加课程时必须进行代数I课程评估,除非那些有合格例外的人,例如在中学的代数I终止课程评估的学生。 如果尚未参加联邦高中评估要求,则可能需要10、11或12年级的学生参加考试。 对于科学,所有5年级,8年级和11年级的学生均应参加科学评估。 对于高中生,年级水平是由信用总数而不是班主任分配确定的。中学生六年级至八年级的学生有望根据当前的年级级别参加NJSLA,除非他们参加任何高中数学课程(即代数I,几何或代数II)。注意:入学为期一年的代数I课程的6年级学生必须接受代数I评估和6级NJSLA数学评估。所有高中生首次参加课程时必须进行代数I课程评估,除非那些有合格例外的人,例如在中学的代数I终止课程评估的学生。如果尚未参加联邦高中评估要求,则可能需要10、11或12年级的学生参加考试。对于科学,所有5年级,8年级和11年级的学生均应参加科学评估。对于高中生,年级水平是由信用总数而不是班主任分配确定的。有关参与NJSLA的更多信息,我们强烈鼓励Leas下载和查看州评估注册提交提交常见问题解答,该常见问题可以位于NJ Smart Resources和培训>文档>下载>州评估注册提交中。NJSLA/NJGPA 2024春季测试协调器手册将在必须测试的第1.3节中包含有关NJSLA测试要求的其他信息。手册的这一部分中的一些主题包括但不限于:
1。知识检查电信,网络和安全部门的主人授予了成功通过了与理论和实用课程有关的测试,并在论文准备和辩护期间证明了足够水平的候选人。如果缺席,则没有准备考试的规定。如果发生严重事故,正当和严重的合理性,将由陪审团审查此案,以期采取被认为适当的措施。2。参加所有教学活动都是强制性的。进行检查定期进行。对于任何受试者,如果不合理的缺勤总数大于预定时间总数的30%,则学生无法接受与此主题有关的测试。在这种情况下,学生无法参加考试,获得零等级(ECTS:F)。,如果由于这项措施,学生错过了三个以上的测试,则他或她被认为已辞职。3。条件每个课程分配了20个标记。从学期的考试标记中计算出理论模块的一般平均值,并由学分数量加权。适用于学生获得低于10/20的任何学科的提醒系统。如果一般平均水平大于或等于11/20,则学生不会为年级在8至10的课程中召回。在提醒之后,陪审团组成并决定结果。理论课程将通过:
2.11 O级结果候选人应提供有关O'Level年度,指数编号和每个受试者成绩的正确信息。他们必须附上O'Level Pass Slip的副本,该副本应提交给招生办公室,并带有申请表以进行验证。有一些候选人故意记录比实际获得或故意记录A级索引数字的O级成绩更好的候选人。'级别的候选人被警告不要向大学展示伪造的O'Level通行证。在乌干达外参加考试的候选人还应提交原始文件的影印本,除了UNEB等效物。通过申请表中的通行单应钉在申请表上。在O'Level获得7、9,Y或Z的总成绩的候选人没有资格获得大学入学,不需要申请。 一个人也应该以“ O”级别至少通过5个主题(即 5个没有9年级的受试者。在O'Level获得7、9,Y或Z的总成绩的候选人没有资格获得大学入学,不需要申请。一个人也应该以“ O”级别至少通过5个主题(即5个没有9年级的受试者。5个没有9年级的受试者。
1。核心课程,4年,12小时。在附录A中详细讨论了可用于满足此要求的课程。2。区域选修课,5年课程,15小时。必须从附录B中的列表中选择选修课。3。博士很少,6小时。这些课程必须构成一个凝聚力的学习课程,并且必须来自机器学习领域。不能使用ML课程(核心或选修课)来满足这一要求。必须在未成年人使用的课程中实现3.0的最低GPA。有关更多详细信息,请参见附录C。4。负责任的研究行为,1个课程,1小时(通过/失败)。佐治亚理工学院要求所有博士生都完成由在线组件和面对面培训组成的RCR要求。在线组件在佐治亚理工学院入学的第一学期期间完成。通过参加Phil 6000或其相关学术计划的内部RCR课程,可以满足面对面的培训。5。ML博士学位资格考试,1课,3小时(通过/失败)。如“合格考试”第四节中所述,合格考试包括一个学期的文献研究。参加考试,学生参加了CS 7999(预科质量考试。
· IME 顾问询问考生她现在的地址。考生回答说她住在纽约州花园城公园第二大道 62 号,邮编 11040。· IME 顾问询问考生住在独栋房子还是公寓里。考生回答说她住在独栋房子里。· IME 顾问询问考生和谁住在一起。考生回答说她一个人住。· IME 顾问询问考生那天她是如何参加考试的。考生回答说她开车去的。· IME 顾问表示考生在 2019 年 1 月遭遇了事故。考生回答说是的。· IME 顾问询问考生在事故中受了什么伤。考生回答说她伤到了头部、右肩、右肘、右前臂、肋骨、背部和右膝。· IME 顾问询问考生体重是增加了还是减少了。考生回答说她体重增加了。 · IME 顾问询问受试者体重增加了多少。受试者回答说增加了 20 磅。 · IME 顾问询问受试者是否仍因受伤而看医生。受试者回答说她去看了 Gus 医生。 · IME 顾问询问受试者多久去看一次 Gus 医生。受试者回答说她每隔几周去看一次医生。
座谈会座谈会1:主题范围:练习1-4,理论和口头座谈会,3个开放式问题。座谈会2:主题范围:练习5-8,理论和书面座谈会,4个开放式问题。座谈会3:主题范围:练习9-11,研讨会1,理论和书面座谈会,4个开放式问题。座谈会4:主题范围:练习12-17,研讨会:2和3,实用和口服座谈会,3个任务:1。显微镜幻灯片的准备和讨论。2。讨论系统感染的流行病学和诊断程序。3。解释诊断测试的结果。重新训练失败的座谈会:第一学期后7天。委员会座谈会(第二次重新提取):口服2-3位教师。日期:失败的结果:微生物学课程未完成。考试期末考试日期:夏季考试会议数量:80问题格式:MCQ。每个问题的评分为“ 0或1”。通过标准是要获得≥41分(50% + 1分),必须在考试期间或在离开检查室之前对检查问题的任何投诉。投诉必须包括:学生的姓名和/或索引号,考试测试版,问题编号,投诉证实。重新参加考试的期末考试日期:重新提出考试会议格式:将在暑假之前告知学生考试的日期和形式。
考生声明、证明和签名 1. 声明:我理解,通过注册、启动、开始或提交 ACT ® 考试,我同意遵守并受条款和条件:ACT ® 考试的考试规则和政策(“条款”)的约束。我理解并同意,这些条款允许 ACT 在某些情况下取消我的分数。这些条款还限制了我可获得的损害赔偿,并要求对某些争议进行仲裁。通过同意仲裁,ACT 和我均放弃由法官或陪审团审理这些争议的权利。我理解 ACT 拥有考试题目和答案的所有权,在考试之前、期间或之后,我不会通过任何形式的沟通与任何人分享它们。我理解替他人参加考试可能会触犯法律,并可能受到法律处罚。我同意收集和处理我提供的个人身份信息,并同意其后续使用和披露,如 ACT 隐私政策 (www.act.org/privacy.html) 中所述。我还允许 ACT 将我的个人身份信息传输到美国、ACT 或第三方服务提供商,这些服务提供商将根据美国法律使用和披露这些信息,包括执法或国家安全机构可以访问这些信息。2. 证明:复制以下斜体证明,然后在提供的空格中签名、注明日期并打印您的姓名。我同意上述声明,并证明我就是本表格上显示信息的人。