6.1 校准 ................................................................................................................................................................................ 30 6.1.1 设置在线校准参数 ................................................................................................................................................ 30 6.1.2 获取平均系数 ................................................................................................................................................ 31 6.1.3 管理校准系数 ................................................................................................................................................ 32 6.1.4 管理双重校准系数 ............................................................................................................................................. 35 6.2 调整亮度 ................................................................................................................................................................ 37 6.3 校正较亮像素 ............................................................................................................................................................. 42 6.4 设置高级色彩 ............................................................................................................................................................. 44 6.5 调整屏幕效果 ............................................................................................................................................................. 47 6.6 设置图像增强引擎 ............................................................................................................................................. 48 6.6.1 屏幕校准........................................................................................................................................... 48 6.6.2 快速设置 ................................................................................................................................................ 54
当今世界为年轻人提供了如此多的机会。然而,当他们探索这些机会时,他们还必须应对许多混杂的、有时甚至相互冲突的信息。因此,明确价值观和适合年龄的界限非常重要。我们提供一个与家长合作的地方,让我们的学生在一个受到关心和支持的环境中茁壮成长,做出正确的选择。作为一所男子学院,我们在培养优秀男性方面有着悠久的历史,我们了解一个支持和充满活力的社区在男孩教育中发挥的重要作用。被人了解并感到自己属于这里,是帕多瓦全面教育之路的第一步。我们的男孩也明白服务的重要性,以及他们如何通过自己的承诺为社区的发展做出贡献。我们鼓励所有学生积极参与帕多瓦学院提供的所有活动,我们为众多课外活动感到自豪,这些活动将学生的参与和学习扩展到课堂之外。
Merck Sharp&Dohme LLC注意:Louise Parks Saldutti,博士,2023年8月21日351 N. Sumneytown Pike P.O.Box 1000 UG2D-68北威尔士,宾夕法尼亚州19454年亲爱的Saldutti博士:我们已批准您的要求收到的请求,以补充2023年4月21日,以补充您根据《公共卫生服务法》第351(a)条提交的生物制品许可申请书(BLA),以供远不足的元素使用,包括用于恢复的水平疫苗,包括恢复量的变量以及相关的标签修订。标记我们在此批准标签的内容草案:根据5月8日8月8日提交的第5条提交的包装插入物以及2023年4月21日提交的纸箱和集装箱标签草案。尽快进行标签的内容,但自本信件之日起不迟于14天,请在结构化产品标签(SPL)格式(SPL)格式(通过FDA自动化药物注册系统和清单)中提交标签(21 CFR 601.14)的最终内容,(ELIST),(ELIST)(ELIST),(ELIST) http://www.fda.gov/forindustry/datastandards/structuredproductlabeling/ default.htm。标签的内容必须与2023年8月8日提交的包装插入物相同。可以在标签技术QS的行业SPL标准和http://www.fda.gov/downloads/guidancecompliancomperiancormencergulatorationalforation/guida nces/guida nces/ucm072392.pdf中找到有关使用ELIST提交SPL文件的信息。可以通过公开标签存储库来访问SPL。
(1) 根据 CAFD 对 2024-2027 年期间的估计,按截至 2024 年 3 月 31 日的加权平均剩余年限计算。 (2) 100% 已签约或受监管。西班牙、智利 TL 3 和意大利的受监管收入,以及智利 PV 1 和智利 PV 3 的非签约或受监管收入。 (3) 根据截至 2024 年 3 月 31 日的加权未偿债务。 (4) 从 2023 财年起按收入百分比计算。不依赖自然资源的收入包括输电线路、高效天然气和热力、水资产以及我们西班牙资产获得的约 76% 的收入。 (5) 代表年末拥有或合并的资产的总装机容量,无论我们在每项资产中的所有权百分比是多少,但 Vento II 除外,我们已将其计入 49% 的权益。 (6) 包括自收购以来 Vento II 产量的 49%。包括我们收到补偿的风电资产削减。(7)包括 43 MW,相当于我们在蒙特雷的 30% 份额,以及 55 MWt,相当于卡尔加里区域供热的热容量。(8)生产的 GWh 包括蒙特雷生产的 30% 份额。(9)可用性是指资产全部或部分可供客户使用的时间除以合同或预算可用性(如适用)。
船舶动力 ■ 瓦锡兰船舶动力是领先的发动机舱、推进系统、自动化和电气解决方案供应商,在所有主要的船舶领域都占有重要地位。我们的愿景是成为造船厂、船东和所有类型船舶及近海船舶运营商值得信赖的合作伙伴,贯穿船舶的整个生命周期,从设计到服务。凭借业内最广泛的产品和服务组合、将设备和服务整合成更大系统和解决方案的能力以及真正的全球销售和服务网络,我们拥有独特的竞争优势。我们明白,要为客户提供有吸引力的价值主张,就需要对客户及其业务有深入的了解。我们知道产品价格、交付精度、安装简便性和项目管理对造船厂客户的重要性。我们了解船东客户对可靠性、效率、支持和成本等性能参数的重视。我们致力于开发和提供解决方案,帮助他们实现业务目标。我们根据五个客户细分市场进行组织,每个细分市场都专注于满足客户的特定需求。我们的船舶设计能力使我们能够从整个船舶的角度出发解决这一任务。我们能够为客户提供最佳解决方案,从最初的关键规格决策到最终运营阶段。