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孩子接种疫苗后应注意什么
尽量不要覆盖接种部位，让空气进入接种部位。游泳时可以使用防水敷料或膏药，但游泳后应立即取下。您可以使用肥皂、沐浴露和水清洗接种部位。不要使用乳霜或乳液。沐浴后拍干，不要揉搓。避免抓挠、抠或敲掉接种部位的结痂。
接种 COVID-19 疫苗后应注意什么
这些症状通常持续不到一周。如果您的症状似乎恶化或您感到担忧，请致电您的全科医生或非工作时间服务。如果您确实向医生或护士寻求建议，请务必告诉他们您的疫苗接种情况（向他们出示疫苗接种卡），以便他们对您进行正确评估。您还可以通过黄卡计划报告疫苗和药物的疑似副作用。您可以通过在线搜索冠状病毒黄卡或下载黄卡应用程序进行此操作（请参阅第 2 页）。
先进材料应安全且可持续
先进材料应安全且可持续 2022 年 1 月 5 日，德国联邦职业安全与健康研究所、德国联邦风险评估研究所和联邦环境局联合发布第 004/2022 号联合通报 德国联邦高级当局在联合建议中描绘了如何控制和监管安全和可持续先进材料的开发。先进材料一词是指一组广泛而多样的材料，这些材料经过精心设计，可满足面向未来的应用的功能要求。本文（您可以在此处找到更多信息）讨论了与良好治理有关的风险评估、可持续性和控制方面，并概述了相关的行动领域。先进材料的技术应用通常有望解决全球挑战，例如在可再生能源、电动汽车或卫生领域。然而，回顾创新材料的技术历史，就会发现只有在大量使用后才会发现对人类和环境的危害。当今的先进材料非常复杂，用途广泛。因此，在早期阶段规范和控制新型、安全和可持续材料的开发就显得尤为重要。因此，德国联邦职业安全与健康研究所 (BAuA)、德国联邦风险评估研究所 (BfR) 和德国环境署 (UBA) 发布了一份联合文件，提出了负责任地使用和适当治理先进材料的建议。其中包括建立预警系统，以便及时识别令人担忧的材料。当局还认为有必要审查和调整现有的法律、法规和评估方法。只有这样，法律框架才能跟上技术创新的步伐。这一联合观点基于当前关于化学物质、材料和产品的安全和可持续设计概念（“安全和可持续设计”）的讨论。在此过程中，它就将这些概念应用于先进材料需要考虑的事项提出了建议。鉴于该主题的跨学科性质和相关利益群体的多样性，该文件强调了建立对话机制的重要性。此外，还确定了未来的研究需求。特别是，应加强初步研究，以支持材料创新的安全和可持续的早期发展。还需要进行伴随监管的研究，研究具体监管措施的必要性并开发适当的测试和评估方法。本文总结了 BAuA、BfR 和 UBA 当前的活动、考虑因素和建议，旨在作为国家、欧洲和经合组织层面讨论的基础。联合建议以德国联邦高级当局关于纳米材料和其他创新材料的应用安全性和环境兼容性的联合研究战略为基础。它们还延续了 UBA 组织的关于先进材料及其挑战的三次国际专题会议系列讨论。
接种 COVID-19 疫苗后应注意什么
最近有报道称，接种阿斯利康和杨森疫苗后，会出现一种极为罕见的血栓和异常出血症状。目前正在仔细审查这一情况，但这种症状的风险因素尚不清楚。由于 COVID-19 并发症和死亡风险很高，MHRA、世界卫生组织和欧洲药品管理局得出结论，总体而言，接种疫苗非常有利。
狂犬病暴露后预防应注意什么（...
† 狂犬病疫苗和 HRIG 的副作用并不常见。狂犬病疫苗的轻微反应可能包括注射部位疼痛、发红、肿胀或瘙痒。极少数情况下，报告出现头痛、恶心、腹痛、肌肉疼痛和头晕等症状。HRIG 治疗后可能会出现注射部位疼痛和低烧。
接种 COVID-19 疫苗后应注意什么
本传单还提供易读版、盲文版、大字版以及阿尔巴尼亚语、阿拉伯语、孟加拉语、保加利亚语、中文、爱沙尼亚语、希腊语、古吉拉特语、印地语、旁遮普语、拉脱维亚语、立陶宛语、波兰语、巴西葡萄牙语、罗姆语、罗马尼亚语、俄语、索马里语、西班牙语、土耳其语、契维语、乌克兰语和乌尔都语纸质版。
人工智能法案应保持技术中立
《人工智能法案》的范围以两种方式威胁欧盟的创新生态系统。第一个也是最重要的是“人工智能”的定义。第二个是“高风险”的定义。委员会在没有解释的情况下创建了八个“高风险”类别（在第 7 条中暗示了它将如何添加到列表中），这些类别将承担沉重的负担。通过对每个类别施加同等负担，该法案未能认识到这些类别之间以及它们内部的重要差异。例如，用于维护公用事业的人工智能（“关键基础设施的管理和运营”）与用于评估个人获得公共服务的人工智能（“获得和享受基本私人服务和公共服务和福利”）的处理方式相同，尽管这些类别的风险状况不同。同样，在执法类别中，用于检测深度伪造的人工智能与用于评估刑事刑期长度的人工智能同样具有风险。这不是基于风险的方法。
督察员的 6 个月入职计划由杰克 (Jack) 编辑......
机会，在与他人合作时鼓舞人心，在课堂、学校活动和社区中展现才华。未开始 1. 2. 3. 4. 5. 已完成 由 Jack McKay 博士编辑，他曾任华盛顿学区总监、内布拉斯加大学奥马哈分校教育管理系主任教授。 贡献者包括康瑟尔布拉夫斯社区学校前总监、内布拉斯加大学奥马哈分校教育副教授 Martha Bruckner 博士、纽约学区前总监兼纽约州搜索顾问 Charles Fowler 博士、前地区可持续发展教育总监兼华盛顿州州长评估委员会主席 Gene Sharratt 博士、西雅图及华盛顿其他学区学区前总监 Larry Nyland 博士以及俄勒冈州和最近担任华盛顿温哥华学区总监的 John Erickson 博士。改编自“学生第一”网站上的“新任校长上任后的头 9-0 天”。
科学与宗教访调员指南最终版本1
我的名字叫___，我为独立研究机构[公司名称]工作。我在这里代表非营利组织Pew Research Center进行了这次访谈。[如果对Pew：Pew Research提出质疑是位于美国的非营利组织]。我们今天在这里要求您讨论您对科学及其在社会中的作用的看法。您的所有想法和观点都很重要，我的任何问题都没有对与错。我们遵守《以埃斯马的行为准则》进行这项工作。我们正在录制这次采访。这是为了确保我们准确捕获您所说的一切。采访后，这些录音将可供Pew Research Center提供，但是在该组织之外不会分享它们，您的个人详细信息将完全保密。我们还将抄录这次访谈，以帮助我们进行分析。我们将与皮尤研究中心（Pew Research Center）共享此成绩单，但同样，您的个人详细信息将保密。参加这次访谈是完全自愿的，您将能够在任何时候结束面试，或拒绝回答您感到不舒服的任何问题。面试将持续大约一个小时。您是否同意参加这次采访？我们开始之前有任何疑问吗？
