XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System命名法
Xiong博士，清研究助理教授
该课程通过应用物理学，动手活动和现实世界的例子介绍了航空和宇航员的基础。学生将面临航空和宇航员的历史和挑战。（3个讲座）简介：航空航天的历史，气氛，航空航天车的分类，飞机和航天器的基本组件，车辆控制表面和系统，航空航天行业简介，主要航空航天行业和制造商。飞行原则：声音速度，标准气氛的重要性，伯诺利的原理，作用于飞机和航天器上的空气动力学力，空置命名法，压力和速度分布，空气动力，升力和拖拉，升力和拖曳，超音速，超音速效应，超音速效应，空气动力学中心，纵横比比，压力，压力中心，坟墓中心。（2个讲座）航空推进：推进系统，推进系统的分类，位置和操作原理。飞机和航天器的基本原理，布雷顿周期和汉弗莱循环，喷气发动机，螺旋桨发动机，火箭发动机，ramjet和Scramjet。（2个讲座）
人类颅内脑电图研究，指南和良好实践的进步
以及解决熟练的研究人员遇到的问题。范围是三倍：（i）回顾IEEG研究中的常见实践，（ii）建议使用IEEG数据合作的潜在准则，并根据最广泛的实践回答常见问题，以及（iii）基于当前的神经生理学知识和方法论，为IEEG研究中的良好实践标准奠定了基础。本文的组织遵循IEEG数据处理的步骤。第一部分将IEEG数据收集的上下文化。第二部分着重于颅内电极的定位。第三部分突出显示了主要的预处理步骤。第四部分提出了IEEG信号分析方法。第五部分讨论了统计方法。第六部分对IEEG研究提出了一些独特的观点。最后，为了确保在整个手稿中保持一致的命名法，并与其他指南保持一致，例如脑成像数据结构（BID）和OHBM数据分析和共享最佳实践委员会（COBIDAS），我们为与IEEG研究相关的术语提供了词汇。
Bio460：生物多样性
本课程提供了生物多样性主题的介绍。讲座强调系统学，分类学，分类，命名法，系统发育，进化，生态学以及生物多样性在可持续性和生物多样性保护中的作用。本课程始于介绍性，并涵盖将在整个课程中使用的基本科学概念。后来，讲座包括对世界生物多样性的调查，重点是最多样化的分类单元。这些核心讲座包括在地质时期的简要介绍，以及生物多样性如何在地质时代发展。根据推荐的教科书，本课程采用六王家分类系统。进行最终考试，测验，测试和作业，问题将基于讲座和实验室实践中提出的材料（书面，口语，在计算机上呈现等等。），以及所需的阅读作业中的信息，即讲座和实践中介绍的所有信息，分配的信息都是可测试的。本课程也可以在大规模开放在线课程（MOOC）上提供：https：//www.openlearning.com/courses/biological-diversity
rotavac5d®，轮状病毒疫苗（活口腔）
Bharat Biotech International Ltd.，印度什么是Rotavac5D®，Rotavirus疫苗（现场，口服）？ rotavac5D®，轮状病毒疫苗（活口腔）是一种单价疫苗，含有悬浮在Vero细胞中传播的死亡型轮状病毒菌株116E的悬浮液。 轮状病毒在病毒表面上的两个蛋白质中分为双重分类系统中，分为G和P类型。 基于此命名法，轮状病毒116E被归类为G9P [11]。 Rotavac5D®的单一人剂量为0.5 ml，含有不小于[NLT] 10 5.0 FFU [焦点形成单位]活旋转病毒116E。 该疫苗可作为一小瓶无菌液体用于口服。 Rotavac5D®，轮状病毒疫苗（Live，口服）在USP型L玻璃小瓶中呈现，并提供两个演示：单剂量（0.5 mL）和多剂量（2.5 mL）。 半透明的伽玛辐照粉红色的低密度聚乙烯（LDPE）模压滴管，带有帽子，并在塑料袋中挤满了疫苗小瓶。 该疫苗由pH范围：6.50至7.50的每0.5 mL（5滴）的以下组成组成。Bharat Biotech International Ltd.，印度什么是Rotavac5D®，Rotavirus疫苗（现场，口服）？rotavac5D®，轮状病毒疫苗（活口腔）是一种单价疫苗，含有悬浮在Vero细胞中传播的死亡型轮状病毒菌株116E的悬浮液。轮状病毒在病毒表面上的两个蛋白质中分为双重分类系统中，分为G和P类型。基于此命名法，轮状病毒116E被归类为G9P [11]。Rotavac5D®的单一人剂量为0.5 ml，含有不小于[NLT] 10 5.0 FFU [焦点形成单位]活旋转病毒116E。该疫苗可作为一小瓶无菌液体用于口服。Rotavac5D®，轮状病毒疫苗（Live，口服）在USP型L玻璃小瓶中呈现，并提供两个演示：单剂量（0.5 mL）和多剂量（2.5 mL）。半透明的伽玛辐照粉红色的低密度聚乙烯（LDPE）模压滴管，带有帽子，并在塑料袋中挤满了疫苗小瓶。该疫苗由pH范围：6.50至7.50的每0.5 mL（5滴）的以下组成组成。
叶绿素及其在食品行业和医学中使用的衍生物
摘要：类囊体和叶绿体具有几个重要的代谢过程，但最重要的是与光合作用有关。该过程的不受干扰的功能需要不断地合成光合色素，包括封闭的四吡咯，例如叶绿素（CHL）。chls可能代表了通过光合作用的最丰富的天然色素分子，这不仅对于异养生生物的食物来源至关重要，而且还为有氧代谢而言有助于氧气产生。本综述首先简要讨论了物理化学特性，生物合成，发生，体内定位和不同CHL颜料的作用。然后，我们提供了有关其在食品行业和医学中潜在应用的详细概述。这些包括将CHL及其衍生物（不同的叶绿素）用作食用着色剂（在欧盟中为E140和E141）。也对工业提取的不同来源以及影响处理过程中色素稳定性的不同因素也进行了严格审查。还讨论了命名法，不同叶绿素混合物的产生和组成的问题。最后，提供了这些颜料的健康益处和潜在药用应用以及这些领域的研究方向的全面概述。
软糖规格 - 达卡
前言 该标准由孟加拉国标准和测试机构于 ……………………………………………… 通过，此前，面包和糖果产品分委员会最终确定的草案已获农业和食品产品分委员会的批准。 该国市场上销售的软糖种类繁多。软糖的质量取决于其关键成分，即保湿剂的量以及糖的种类和比例。为了确保产品符合安全和质量要求，有必要制定此标准，以保护主要由儿童组成的消费者。 该标准于 1982 年首次发布，随后于 2001 年修订。之前，该标准名为“BDS 1000 太妃糖”。在审查该标准时，委员会决定将糖类软糖（包括太妃糖、明胶糖果和果胶糖果）纳入一个标准范围内，因为这些产品的基本要求是共同的。因此，委员会同意将该标准更新为单一的、全面的、用户友好的标准，并将标题更改为“BDS 1000 软糖”，以符合国际命名法。此版本的主要修改如下：
最初发表于：Weiser, Annette；Sanchez Bergman, Astrid；Machaalani, Charbel；Bennett, Julie；Roth, Patrick；Reimann, Regina R；Nazarian, Ja
胶质瘤是最常见的原发性中枢神经系统 (CNS) 肿瘤，也是儿童 (年龄 <15 岁)、青少年和青年 (AYA，年龄 15 – 39 岁) 和成人 (年龄 >39 岁) 癌症相关死亡的主要原因。分子病理学有助于增强对这些肿瘤的表征，揭示出一组异质性更强且越来越复杂的恶性肿瘤。最近的分子分析使人们更加了解各个年龄段普遍存在的常见基因组变异。2021 年世界卫生组织 (WHO) CNS 肿瘤分类第 5 版 (WHO CNS5) 提出了区分“儿童型”和“成人型”胶质瘤的命名法。AYA 中的胶质瘤谱包括“儿童样”和“成人样”肿瘤实体，但定义仍不明确。由于儿科和成人中心的临床管理分散，AYA 面临着医疗服务缺口、临床试验入组率较低以及其他心理社会和经济挑战等挑战。这要求重新考虑诊断和治疗方法，以改善各年龄段患者获得适当检测和潜在有益治疗的机会。
两用物品和技术及弹药清单
____________________________________________________________________ 双重用途清单 ____________________________________________________________________ 注 1 “引文”中的术语为定义术语。请参阅本清单附件“本清单中使用的术语定义”。注 2 在某些情况下，化学品按名称和 CAS 编号列出。本清单适用于具有相同结构式（包括水合物）的化学品，无论其名称或 CAS 编号如何。CAS 编号用于帮助识别特定化学品或混合物，与命名法无关。CAS 编号不能用作唯一标识符，因为所列化学品的某些形式具有不同的 CAS 编号，并且含有所列化学品的混合物也可能具有不同的 CAS 编号。一般技术 注：根据各类别的规定，对“开发”、“生产”或“使用”两用物品所“必需”的“技术”的出口进行管制。即使适用于任何不受管制的物品，此“技术”仍受管制。管制不适用于安装、操作、维护（检查）或修理不受管制或已获授权出口的物品所必需的最低限度的“技术”。注：这不会放宽条目 1.E.2.e 中管制的此类“技术”。& 1.E.2.f.和
两用物品和技术及弹药清单
____________________________________________________________________ 双重用途清单 ____________________________________________________________________ 注 1 “引文”中的术语为定义术语。请参阅本清单附件“本清单中使用的术语定义”。注 2 在某些情况下，化学品按名称和 CAS 编号列出。本清单适用于具有相同结构式（包括水合物）的化学品，无论其名称或 CAS 编号如何。CAS 编号用于帮助识别特定化学品或混合物，与命名法无关。CAS 编号不能用作唯一标识符，因为所列化学品的某些形式具有不同的 CAS 编号，并且含有所列化学品的混合物也可能具有不同的 CAS 编号。一般技术 注：根据各类别的规定，对“开发”、“生产”或“使用”两用物品所“必需”的“技术”的出口进行管制。即使适用于任何不受管制的物品，此“技术”仍受管制。管制不适用于安装、操作、维护（检查）或修理不受管制或已获授权出口的物品所必需的最低限度的“技术”。注：这不会放宽条目 1.E.2.e 中管制的此类“技术”。& 1.E.2.f.和
物理科学与应用数学系
CHEM-210 综合化学 4 学分 本课程旨在为从未接触过化学的初学者提供一般化学、有机化学和生物化学的基本概述。将讨论以下主题：物质和能量、原子理论、化学计量学、命名法、元素周期表、原子结构、气液和固态、溶液、核化学、功能团、烷烃、烯烃、醇、醚、醛、酮、胺、羧酸、脂质、碳水化合物、氨基酸、蛋白质、核酸、代谢和呼吸、光合作用、转录、翻译、动力学和 DNA 复制。完成本综合化学课程后，学生将了解化学研究中至关重要的基本原理，熟练掌握化学计量学（与护理学科相关），编写和解释化学公式，DNA 复制、转录和翻译。此外，学生应该认识到化学在其他学科中的重要性。 （满足 RN 至 BSN 学生的化学要求；满足专业研究学生的科学/实验室要求）。（专业研究学院课程）。通常开设学期：秋季和春季。