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World File Search System哥伦比亚大学
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《 21 世纪国际汉语电脑教学研讨会和工作坊》（ The International Conference and Workshops on Technology and Chinese Language Teaching in the 21st Century, TCLT, http://www.tclt.us ）（简称 《国际汉语电脑教学研讨会》）原名《北美汉语电脑教学研讨会》， 2000 年由美国纽约州汉弥尔 顿大学（ Hamilton College ）发起，以专门讨论计算机辅助中文教学并提供多种讲习班介绍最新计 算机辅助教学技术与软件着称。首届会议于 2000 年 6 月 8 日至 6 月 11 日在汉弥尔顿大学召开并成立常 设委员会；第二届会议由汉弥尔顿大学与耶鲁大学（ Yale University ）共同主办于 2002 年 6 月 7 日至 6 月 9 日在耶鲁大学召开；第三届会议由汉弥尔顿大学与哥伦比亚大学（ Columbia University ）共同 主办于 2004 年 5 月 28 日至 5 月 30 日在哥伦比亚大学召开，由于国际参会者大量增多更名为《第三届 国际汉语电脑教学研讨会》；第四届会议由汉弥尔顿大学与南加州大学（ University of Southern California ）共同主办于 2006 年 5 月 5 日至 5 月 7 日在南加州大学召开；第五届会议由汉弥尔顿大学与 澳门大学（ University of Macau ）共同主办于 2008 年 6 月 6 日至 6 月 8 日在澳门大学召开；第六届会议 由汉弥尔顿大学与俄亥俄州立大学（ The Ohio State University ）共同主办于 2010 年 6 月 12 日至 6 月 14 日在俄亥俄州立大学召开。本届会议由汉弥尔顿大学与夏威夷大学（ University of Hawai ‘ i at M ā noa ）共同主办于 2012 年 5 月 25 日至 5 月 27 日在夏威夷大学召开。 《国际汉语电脑教学研讨会》自开 办以来累计历届参会院校达近 200 所，与会学者 600 余人，来自 10 多个国家和地区。
西湖大学2024年暑期科研实习项目
1。自动机器学习的更广泛主题2。对端到端自主驾驶，视觉感知的应用研究3。构建未来的数据中的自动智能AI系统4。探索AI和科学的跨学科未来研究可能性，最好使用AI帮助知识发现
研究生手册物理学哥伦比亚大学
哥伦比亚博士学位是根据物理学核心主题，本科层面教学经验以及成功完成实验或理论物理学的原始研究的高度熟练程度的授予学位。我们将这里提供的信息分为四类：课程工作，研究，教学和财务支持。这些部分中的每个部分都描述了哥伦比亚博士的重要要素。课程包括要获得的学位，要读的课程，最低成绩以及要定制的预订。这些都是通往博士学位的路径的必要步骤。程度。每个学生都必须在每个领域表现出令人满意的进度；进步不足的学生可以随时缓刑，要求撤回或看到他们的任命被终止。
哥伦比亚大学的合并计划计划
机械工程数学线性代数（APMA E3101或MATH UN2010）和普通微分方程（Math Un2030或Math UN3027）或应用数学简介：普通的微分方程和线性代数（APMA E2101），部门强烈建议将ODE和线性Algebra分开。数据科学的计算机科学基础（ORCA E2500）学生必须在来到哥伦比亚之前就占相当于Orca E2500。只有参加不提供同等学历的分支机构的学生才能在哥伦比亚参加课程。选择以下三个：Java（COMS 1004）或MATLAB（COMS W1005）或PYTHON（ENGI E1006）中的计算机科学和编程简介之一。Additional *Introduction to Electrical Engineering (ELEN E1201) *Mechanics (ENME E3105) Choose one of the following three: Introduction to Classical and Quantum Waves (PHYS UN1403) or Environmental Biology I: Elements to Organisms (EEEB UN2001) or Introductory Biology I: Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (BIOL UN2005)
横滨市立大学木原生物研究所
・发现在茎尖分生组织中基因组DNA高度甲基化，并且成花素可增加DNA甲基化。 ・明确了茎尖分生组织中的DNA甲基化主要由RNA依赖性DNA甲基化途径（RdDM途径）介导。 ・提出了成花素的新功能，即通过DNA甲基化抑制茎尖分生组织中的转座子转移。 ・成功快速大量地分离了以前难以分析的细茎尖分生组织。
Jeffrey Power Jacobs - 政治学 - 哥伦比亚大学
量化方法优异（现场考试），哥伦比亚大学政治学系 2018 年 1 月 系级荣誉，马里兰大学计算机科学系 2012 年 5 月 系级荣誉，马里兰大学数学系 2012 年 5 月 高级杰出成就奖（4.0 专业 GPA），马里兰大学经济系 2012 年 5 月 2011 年度项目，马里兰大学 QUEST 荣誉计划高级会议 2011 年 12 月 QUEST 商务与工程荣誉研究员，史密斯商学院 2009 年 8 月 - 2012 年 5 月 科学、技术和社会学者，克拉克工程学院 2008 年 8 月 - 2012 年 5 月 院长名单，计算机、数学和自然科学学院 2008 年 8 月 - 2012 年 5
Roman Krems 不列颠哥伦比亚大学 量子能否......
Aaronson, S. & Ambainis, A. Forrelation：最佳地将量子计算与传统计算区分开的问题。SIAM Journal on Computing 47, 982–1038 (2018)
主动 3D 传感 - 哥伦比亚大学 CS
摘要 主动三维视觉涉及从场景中可见表面的几何形状和纹理中提取信息，推理数据并最终传达结果。随着电子学、光子学、计算机视觉和计算机图形学领域的最新技术进步，现在可以构建可靠、高分辨率和精确的三维主动测距相机。本文将介绍组成这些测距相机的元素。回顾了这些系统中大多数的基本物理原理。特别是，本文介绍了光学三角测量和时间延迟测量系统。展示了一些说明该技术的应用。最后，为了帮助读者，列出了一些基于网络的主动 3D 视觉资源。
社会学，南加州大学，哥伦比亚课程描述...
2024年秋季社会学101.2：入门社会学TR TR 11:40 AM - 12:55 PM Erin Davenport这种互动阶级将促使学生质疑他们所生活的社会。似乎“只是事物的方式”具有根本的结构和社会意义。在Socy 101中，我们将剥夺这些层次，并尝试使用不同理论观点的镜头来理解我们周围的世界。好奇心是享受这堂课的关键！的参与被强调，本课程的特征是跨时间的小型作业和一致的工作，而不是较大的项目或作业。社会学101.3入门社会学TR TR 2:50 PM - 4:05 PM Erin Davenport社会学101.4：入门社会学MW 2:20 PM - 3:35 PM Victoria Money这是一个面对面的班级，这是一个非常依赖于阶段的讨论和短期活动，以创造积极和参与的学习环境。尽管不需要出勤，也不会将其评分为参与，但课堂讨论和活动被评为参与。讲义和PowerPoint幻灯片将不会与学生共享。一个例外是当PowerPoint幻灯片包含教科书中未提供的信息时。每周都有测验（多项选择，多个答案，匹配或true/fals），以及每周通过询问（与教科书一起提供）的每周活动。此类还有3个考试，它们是基于方案的，为学生提供了应用社会学理论，概念和术语的真实示例。将提供额外的信贷机会。考试是在课堂上的课堂上进行的，考试期间唯一允许的项目是用于完成课程的写作餐具。没有写作作业，没有累积考试（涵盖了一半或全部课程的内容，例如在期末考试中），也没有小组项目。社会学101.5：入门社会学TR TR 11:40 AM - 12:55 PM Joseph Quinn教授本课程是对社会学领域的广泛介绍。在整个学期中，我们将练习采用社会学观点 - 评估背景，社会力量和社会对个人的影响以及个人行为对塑造社会环境的影响。我们将通过讨论社会学研究方法来讨论知识如何在社会科学中积累。由于社会学学科的广度，本课程将采用局部方法 - 讨论现场社会学中最重要的探究线101.6：入门社会学TR 10:05 AM - 11:20 AM VALERIE BARRON，Valerie Barron将向您介绍您的社会学基础！在整个学期中，我们将考虑一些常见的社会学问题，因为我们了解了通常用于构成这些问题的理论。利用社会学观点，我们将研究外部社会力量如何影响我们生活的各个方面 - 从我们的机会和失败到我们的喜好 - 我们将讨论我们如何完全完全不知道这些过程。只要考虑一下，如果您在另一个国家，不同的种族，甚至在不同时期内成长，您的核心价值观和信念可能会有所不同。社会学为以许多方式研究我们的社会世界提供了独特的观点。它不仅可以追溯人们在社会中的塑造，而且追踪人们如何塑造社会。本课程将帮助您对这些过程有更深入的了解，同时引入社会学社会学发展领域的一些最重要的研究领域101.7：入门社会学TR TR 4:25 PM - 5:40 PM Nicolas Nicolas Harder
2024哥伦比亚大学博士后研究研讨会
会话1 | 1-2:30pm 1 Akita, Keitaro Associate Research Scientist, Medicine (Cardiology) “Prediction of Heart Failure Hospitalization in Patients with Hypertrophic Cardiomyopathy Using Plasma Transcriptomics” 2 Álvarez-Torres, María del Mar Postdoctoral Research Scientist, Systems Biology “Unveiling the functional impact of Glioma Non-Coding Germline Variants using Large Language Models” 3 Baranowska, Julia Postdoctoral Research Fellow, Medicine (Cardiology) “Association of Sex Mismatch with Allograft Rejection after Heart Transplantation - Molecular Microscope Diagnostic System (MMDx) results” 4 Bedir, Nur Postdoctoral Research Scientist, Medicine (Endocrinology) “PI3K Inhibition with Single Dose Alpelisib as a Model of Insulin Resistance in Healthy Adults” 5 Beg, Ayesha小儿研究科学家，“ rpon-气道伊斯托酯轴调节慢性感染中的铜绿假单胞菌病原体。” 6 Carcassi，Olga Beatrice副研究学者，建筑，规划和保存“生物纤维3D打印地球建筑” 7 Chai，辛西娅博士后研究科学家Zuckerman Institute，“果蝇逃脱电路的机制”