主席先生,尊敬的各位代表,在去年 6 月举行的第 65 届外空委会议上,国际天文学联合会宣布成立“保护暗夜和宁静天空免受卫星星座干扰中心”,简称 CPS。该中心体现了第 59 届 STSC 报告中的建议,鼓励所有利益攸关方,特别是天文学界、航天工业和星座公司,合作研究和实施一切可能的措施,以减轻星座对天文学和原始夜空能见度的负面影响。该中心于 2022 年 4 月 1 日正式开始运营,旨在协调多学科的国际合作,以帮助减轻卫星星座的负面影响。该中心依靠 230 多名外部成员、个人或代表团体、机构和私营公司的合作,他们为 CPS 的四个主要领域或中心的活动做出了贡献:卫星中心、政策中心、工业和技术中心以及社区参与中心。我很高兴地报告,在这四个活动领域都取得了实质性的成就。SatHub 有效地组织了几次低地球轨道卫星的光学观测活动,在某些情况下,还与星座公司密切合作:精确测量卫星视光度,作为其轨道和姿态的函数,
数字化转型和快速的技术进步对研究、教学和合作产生了巨大的影响,创造了新的机遇,也带来了新的挑战。这也意味着教育提供者的范围(公立和私立)正变得更加多样化。此外,当一些业务可以转移到具有全球访问权限的虚拟空间时,关于边界和治理的新问题也随之而来。因此,人们开始质疑大学是否仍然是提供劳动力市场所需技能和能力的最合适的机构。然而,社会的需求又如何呢?这些需求也是推动世界各地教育系统转型辩论的动力。事实上,从认识论的角度来看,大学面临着越来越多的怀疑,这种怀疑与日益民粹主义和民族主义的政策相结合,试图让人们怀疑大学教育的有效性。