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印度的民族主义
10. 阅读下面的资料并回答以下问题： 为什么不合作？ 在其著名著作《印度自治》（1909 年）中，圣雄甘地宣称，英国统治是在印度人的合作下在印度建立的，并且正是因为这种合作才得以幸存。如果印度人拒绝合作，英国在印度的统治将在一年内崩溃，自治将到来。 不合作如何成为一场运动？甘地建议这场运动应该分阶段展开。它应该从放弃政府授予的头衔开始，抵制公务员、军队、警察、法院和立法委员会、学校和外国商品。然后，如果政府采取镇压措施，将发起一场全面的公民抗命运动。 1920 年夏天，圣雄甘地和肖卡特阿里进行了广泛的巡回访问，动员民众支持这场运动。 (i) 甘地在印度对抗英国帝国的武器是什么？ (ii) 英国人在印度是如何生存下来的？ （iii）解释甘地将不合作作为运动的想法。（2020）
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革命性的民族主义第1阶段和第2阶段甘地阶段和国会：圣雄甘地大会的出现，国会1-1个性的政治组织和国会大会的成立2-非合作向CDM国会运动3-向自由迈向自由1939-1947国会4-各种会议4-各种会议，总统和英国印度报纸的重要成果发展范围<英国报纸的教育范围<
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圣雄甘地和苏巴斯·钱德拉·鲍斯在实现印度独立方面采取了两种截然不同的方法。甘地强调非暴力、群众参与和社会改革，而鲍斯则相信武装抵抗、军事团结和外部联盟。尽管存在分歧，但两位领导人都为印度的自由斗争做出了重大贡献，他们的遗产至今仍在塑造国家的政治和社会结构。
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圣雄甘地的非暴力运动：甘地通过非暴力实现自由的意图在执行中面临挑战，例如抗议期间的暴力实例。但是，他对道德意图的承诺成为全球灵感。广岛和长崎炸弹袭击：美国为爆炸案迅速终止了爆炸罪，但意图之间的道德冲突（通过结束战争挽救生命）和灾难性的后果（巨大的平民伤亡）仍然是一场有争议的辩论。治理中的举报者：举报人通常是为了维护道德和透明度的意图。
甘地政治经济学与当今印度有何关联？
当今印度的应对之策？摘要 莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地 (1869-1948)，人们称他为“圣雄”，意为“伟大的灵魂”，1869 年 10 月 2 日出生于印度波班达尔。20 世纪 40 年代末，他首次警告当时的印度领导人、决策者及其追随者，印度贫富之间普遍存在收入和财富分配严重不均的危险。这显示了他远见卓识和政治经济意识。甘地的非暴力、不杀生和正当行为的愿景基于生命整体的完全精神互联和神性的理念。他也是第一个创造可持续发展的三大原则的人：全民所有、自由裁量和非暴力不合作，这些原则与当今印度息息相关。他建立经济自给自足的当地经济的理念如今与他多年前试图发起的“自力更生的印度”最为接近。正是在这种背景下，我们试图探索甘地政治经济学与当今印度的相关性。 关键词：政治经济学、平台资本主义、Sarvodaya、Satyagraha、可持续发展 JEL 代码：B3 如果你不能改变自己，你怎么能改变世界？ MKGandhi (1869-1948)，“如果有一个人在世时以及更重要的是在他去世后，有数百万字的文字记录了他，那就是甘地。莫罕达斯卡拉姆昌德甘地。甘地，圣雄……我相信，未来的历史学家将把这个世纪视为甘地时代，而不是原子时代。”
5全球成人学习与教育报告
报告的主题部分由一些背景文件提供信息。我感谢这些论文的作者：Marcela Browne（SES 基金会）、Raquel Guimares（巴拉那联邦大学）、Robbie Guevara 和 Katarina Popovic（ICAE）、John Ainley、Ralph Carstens 和 Valeria Damiani（国际教育成就评估协会）、Songhee Han（首尔国立大学）、Tendayi Marovah（中部州立大学）、 Marcella Milana（维罗纳大学）、Pedro Moreno da Fonseca（国际劳工组织）、Rafat Radwan（开罗美国大学）、Suzanne Smythe（西蒙弗雷泽大学）、Massimiliano Tarozzi（博洛尼亚大学）、Felisa Tibbitts（哥伦比亚大学）以及 Anantha K. Duraiappah 和 Nandini Chatterjee Singh（联合国教科文组织圣雄甘地教育学院）和平与可持续发展）。
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15。diwali（Deepavali）11月4日，星期四16.Guru Nanak的生日11月19日，星期五。圣诞节12月25日星期六注意：中央政府组织，其中包括工业，商业和培训机构（即除了做秘书处的工作外，还将在一年中观察17个假期，其中第3个（共和国日，独立日和圣雄甘地的生日）将是强制性的。剩余的假期/场合可以由此类机构/组织本身逐年确定。在确定特定部门/机构/组织是否是工业，商业或贸易组织（即除了从事秘书处工作的那些人以外，新德里内政部/内政部可以做出决定。穆斯林节日的假期日期可能会在看到月球并决定被州政府采取的决定时改变。