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在职培训补贴对公司的影响 -
我们评估在职培训的补贴如何影响企业绩效。使用差异研究设计，我们发现这些补贴会对公司规模，工资和生产力产生积极影响。在四年内，就业增加了3.55％，增值增长了5.68％，人工成本增加了3.60％。平均工资和劳动生产率的分数增长了1.95％和2.12％。在治疗的第一年中，工资（1.21％）和生产率（2.18％）的效果之间存在明显的差异，表明租金分享不完整。这些积极影响主要在较小的公司中看到，这些公司在获得补贴的一年中大大增加了培训支出和时间，从而导致了更多训练有素的工人。较大的公司没有显示出类似的影响，强调了这些公司在利用培训补贴计划中重新标记现有培训的可能性。此外，我们发现，专注于人力资源管理，物流和业务技能培训的补贴推动了这些企业规模的积极成果。
2024儿童福利在职培训
1作为儿童福利工人或主管，我需要完成多少个在职培训时间？每个日历年（1月至12月），所有公共和私人儿童福利工作人员均必须完成32小时的在职培训。这包括Caseload携带和其他儿童福利员工，在CPS，寄养和收养方面具有专门和支持职位。此外，需要儿童福利主管在每个会计年度接受16个小时的在职培训。2我如何记录这些在职培训时间以表明我符合这一要求？将培训添加到密歇根州卫生与公共服务部（MDHHS）学习管理系统（LMS）作为外部培训。您的主管将收到一封电子邮件以批准将其添加到您的成绩单中。3我看到该目录中的每个培训都有课程参考。这是什么意思？儿童福利和家庭保护工作者每年都有机会参加与MDHHS劳动力发展与培训办公室合作开发的课程，并有机会参加培训。工人应该有机会定期与主管坐下来评估哪些培训最有益，并且与其案件最相关，以便预先计划培训进度，并帮助每个工人在专业上提前。LMS网站包括一个称为“创建员工培训计划CWTI”的工具，可以帮助您进行这项工作。为了注册参加培训，您应该按照本目录中的注册说明进行操作。54我是否注册参加主持培训的大学或通过MDHHS学习管理系统（LMS）的培训？为了在MDHHS劳动力开发和培训办公室记录您的服务培训时间，请遵循常见问题解答2中的指示。
2023 年儿童福利在职培训
1 作为儿童福利工作者或主管，我需要完成多少小时的在职培训？所有公共和私人儿童福利工作人员每年（1 月至 12 月）都必须完成 32 小时的在职培训。这包括负责案件的工作人员和其他在 CPS、寄养和收养方面具有专业和支持职位的儿童福利工作人员。此外，儿童福利主管必须在每个财政年度接受 16 小时的在职培训。 2 我如何记录这些在职培训时间以表明我满足此要求？将培训作为外部培训添加到密歇根州卫生和公共服务部 (MDHHS) 学习管理系统 (LMS)。您的主管将收到一封电子邮件，批准将其添加到您的成绩单中。 3 我看到此目录中的每个培训都有课程参考。这是什么意思？儿童福利和家庭保护工作者每年都有机会参加培训，该培训基于与 MDHHS 劳动力发展和培训办公室和劳动力合作开发的课程。员工应有机会定期与主管坐下来评估哪些培训对他们的工作量最有益、最相关，以便预先规划培训进度并帮助每位员工实现专业进步。LMS 网站包含一个名为“创建员工培训计划 CWTI”的工具，可以协助完成这项工作。 4 我是否应在举办培训的大学注册参加培训，还是通过 MDHHS 学习管理系统 (LMS) 注册参加培训？要注册参加培训，您应该遵循本目录中的注册说明。要向 MDHHS 劳动力发展和培训办公室记录您的在职培训时间，请按照常见问题解答 2 中的说明进行操作。 5
吉尔吉斯斯坦中亚干旱信息系统试点项目在职培训
中国北京 2024 年 5 月 6 日至 10 日 背景：在自然灾害中，干旱虽然会产生严重的长期社会经济影响，但政策制定者的关注度相对较低。干旱对可持续发展产生不利影响，并加剧了数百万以土地为生的人们的贫困。过去三十年，亚洲受干旱影响的人数位居全球首位。许多中亚国家经常遭受干旱，干旱与水资源供应和管理有关，导致农作物减产和粮食价格上涨。作为一种缓慢发生的灾害，使用空间技术和地理信息系统 (GIS) 应用在干旱防备和减轻影响方面尤其有效。然而，尽管该地区取得了重大进展，但空间技术和 GIS 应用仍然未得到充分利用，主要是因为缺乏人力、科学、技术、组织和机构资源。
数据和礼品高级助理（学徒）开发......
任职者还将接受在职培训，并将与成功候选人共同制定发展计划，并考虑他们的个人需求。成功完成第一阶段强制性在职培训和发展计划（一年）后，任职者将升至 3 级。成功完成商业管理员 3 级资格和所有在职培训后，任职者将升至 4 级数据和礼品管理员职位。该计划将定期审查，并作为升至 4 级职位的评估基础。如果大学认为有必要，发展计划可能会延长。
杰克逊堡陆军 CSP 日历 2025 年
• 实习：实习是由服务机构向符合条件的士兵提供的在职培训系统，旨在培养工作和就业技能，帮助他们在民间部门就业。实习可以在联邦、州或地方政府或私营部门完成。 • 学徒/预学徒：通过在职培训和一些伴随学习（课堂作业和阅读）培训行业或专业新从业人员的系统。 • 就业技能培训/在职培训：职业或技术培训，侧重于所学技能的实际应用，最终在特定职业或技术行业就业。OJT 是员工在执行实际工作时进行的培训和学习任务，发生在员工可以期望每天工作的特定工作环境中。
杰克逊堡职业技能计划 (CSP)
• 实习：实习是由服务提供者向符合条件的士兵提供的在职培训系统，旨在培养工作和就业技能，帮助他们在民用部门就业。实习可以在联邦、州或地方政府或私营部门完成。• 学徒期/预学徒期：通过在职培训和某些伴随学习（课堂作业和阅读）对行业或专业新从业人员进行培训的系统。• 就业技能培训/在职培训：职业或技术培训，侧重于将所学技能应用于实践，从而在特定职业或技术行业就业。OJT 是员工在执行实际工作时接受的培训和学习任务，发生在员工每天可能工作的特定工作环境中。
21 年前，当我开始我的 911 调度员职业生涯时，我从未想过它会把我带向何方。在职培训实际上是被交给了他
21 年前，当我以 911 调度员的身份开始我的职业生涯时，我从未想过它会把我带向何方。在职培训实际上就是递上一个耳机和一根电线，然后和培训师“插上电源”。你跟着他们，直到他们觉得你“准备好”独立工作。我们综合中心的培训现在包括数周的课堂培训，还必须完成几项认证。EMD（紧急医疗调度）、EFD（紧急消防调度）、CPR、BCA 等等。不是每个人都能坐下来调度。我们的大多数学员都没有完成培训。你必须在压力下保持冷静，能够同时处理多项任务，聆听多个对话和无线电通讯，并能够理解所说的内容。警官一次只处理一个电话，调度员则处理多个电话。我们每天坐 10-12 个小时，实际上被一根 3 英尺长的电线绑在办公桌上。我们必须安排好上厕所的时间，这样每次离开房间的人不会超过一人。用餐时间也一样，必须安排好，这样才能有足够的人来接听电话和收听广播。如果我们很忙，那么你就必须忍住，否则就会挨饿。我们往往是第一个被需要的人，也是最后一个被想起的人。
05.01.01 培训和员工发展。......
第 4 节 – 第一年培训要求 一般程序 ............................................................................................................................. 4-1 B. 入职培训 ............................................................................................................................. 4-1 C. 基础培训 ............................................................................................................................. 4-3 D. 第一年计划 ............................................................................................................................. 4-7 E. 在职培训 (OJT) – 惩教人员受训人员 (COT) ............................................................. 4-8 F. 在职培训 (OJT) – 现场代理受训人员 ............................................................................. 4-20 G. 在职培训 (OJT) – 机构代理受训人员 ............................................................................. 4-22 H. 在职培训 (OJT) – 社区重返假释代理 (CRPA) 受训人员 ................................................................................................................ 4-24 新员工入职培训清单 – 机构和社区惩教员工/机构代理 ................................................................................................................ 附件 4-A 新员工入职培训清单 – 中央办公室员工 ................................................ 附件 4-B 新员工入职培训清单 – 现场特工 .............................................................. 附件 4-C 惩教人员培训生工作培训计划验证 ...................................................................................................................... 附件 4-D COT 第 2 阶段结束评估 ............................................................................................. 附件 4-E COT 第 3 阶段结束评估 ............................................................................................. 附件 4-F