保持坚强,继续前进。在每一天中发现积极的一面。做自己最好的患者代言人。让我的生活变得更好。接受、学习并专注于当下。学会过一种不同的生活。突然的生活改变——保持积极。等待、担忧、焦虑/高兴我还活着!每天拥抱新常态。5 年,41 次输液,持续疲劳。耐心、积极的态度、希望和信念。一次次测试,我会活下来的!治疗、疲劳、治疗、疲劳和生存。热爱生活,每天过得更好。我不回头只向前看。到目前为止,一切都很好,活出生活。冥想、正念、健康、信念和乐观。在充满不确定性的生活中寻找快乐。观察、等待、治疗、重整旗鼓、休息、重新充满活力。很幸运能做得这么好!需要学习和治愈才能大开眼界。感觉很棒:不确定的旅行计划很烦人。重拾信心、冥想、节食、正念、感恩。警惕的等待可以成为警惕的担忧。可怕、昂贵、感恩、祝福、希望、信念。感谢上帝赐予干细胞移植!不知道会发生什么。非常感激,我爱我的生活。诊断;害怕;测试;治疗;等待;希望。我更加慷慨,更少不耐烦。日复一日地接受治疗。活在当下,接受明天,忘记昨天。你从未意识到自己拥有的力量。挑战我们的心灵。生活是我们创造的。以美丽的方式生活。
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我很高兴得知,我们系里亲爱的学生正在以小册子的形式编写航空工程分支的新篇章。我衷心祝愿他们在这方面取得成功。航空工程分支目前由机械工程系管理。虽然机械工程系已有近 41 年的历史,但航空工程分支在 RTU 中相对较新。教师年轻、才华横溢、聪明且学术实力雄厚。他们积极参与培训和研究,在航空和机械工程领域拥有不同的背景。除了理论和应用外,我们的教师还广泛强调本科课程中的实践经验。该系拥有设备齐全的实验室、车间和其他基础设施,可帮助学生达到学术、研究和专业技能的最高标准。该系还擅长通过组织和参加全国性的研讨会和会议来开展课外活动,为学生提供展示才华的平台。安排学生在研发实验室、行业和学术机构进行工业参观和实习,以拓宽学生的知识深度。培养更优秀的人才是该系的座右铭,通过提供全面发展来实现这一目标,培养学生成为坚强、专注、具有人生价值观的人。该系的主要重点是让学生在工程学术层面和竞争激烈的全球工业市场中获得扎实的知识、智慧、经验和培训。我感谢我们充满活力的培训和就业部门的努力,他们与行业保持着密切联系,为我们的学生提供培训和就业。我相信我们的招聘人员会认为我们的学生非常有能力,他们会定期来拜访我们。
精湛的创新者 坚持不懈的奉献精神 先进的知识 高度积极性 强大的主动性 完全可靠 坚定不移的奉献精神 终极专业 备受尊敬 极大的热情 熟练的承担 坚定的奉献精神 强硬的竞争对手 结果导向 无尽的动力 相当大的天赋 一个自我创业者 不知疲倦的工人 顶级专业人士 有价值的成就 克服逆境 坚韧而精力充沛 总是付出 100% 非常有条理 足智多谋、精力充沛 真正的团队合作者 在压力下保持镇定 榜样 专业自豪感 付出额外的努力 驱动力 迎接各种挑战 采取行动 伟大的个人动力 积极寻求额外的责任 表现经常超出标准 强烈的成功愿望 克服障碍的能力 自力更生,值得信赖 一丝不苟地关注细节 在压力下保持镇定 取之不尽的动力 点燃他人的热情 目标导向 让积极的事情发生 “负责”的人会让好事发生 无尽的热情和热情在重要的责任上蓬勃发展 不屈的奉献和忠诚 强烈的超越愿望 体现最高标准 寻求成长的机会 强烈的责任感 不可替代的知识来源 时刻准备着,随时待命 坚强的性格 总是能完成任何任务树立榜样 精力充沛,乐于助人 致力于最高标准 坚定地接受挑战 取得积极成果 在所有任务中坚持不懈 在压力下表现出色 不知疲倦地努力追求卓越 成功应对所有挑战 无论存在何种差异都能取得成功 极强的自制力 卓越的标杆 对自我提升永无止境的渴望 无与伦比的高效工人 远见卓识
在各种承包商和业主会议上,人们大肆宣扬钢铁工人、他们的领导人和国际组织为提高工作场所的安全性、质量和专业性而采取的“变化”。当你对正在发生的事情感到不满并对未来有远见时,就会发生变化。当然,没有人对我们的市场份额从 20 世纪 80 年代的 85% 下降到目前的 15% 感到满意,相信它会自我纠正并自行恢复并不是一个愿景。我们必须通过迈出第一步,凭借坚强的性格引领行业,实现这一目标。如果该公式的任何部分失败,那么我们就失败了。但人们寻求和见证的“变化”并不是什么新鲜事。这是对我们引以为豪的过去价值观的回归;价值观使我们的工会得以发展;达到 85% 的市场份额。然而,对于我们必须吸引、培训和输送给行业的下一代熟练钢铁工人来说,这是新的。我们必须确保不仅向他们传授技能,而且要传授我们核心价值观的传统和自豪感。我们通过以身作则来做到这一点;今天和每一天。我有幸参与钢铁工人每天工作和完成的众多巨大项目并从中获取知识。有些是数十亿美元的大项目,许多规模较小,但它们都是重要的项目。业主、工程师和建筑师的愿景,加上工厂制造的部件,最终落到承包商手中,承包商必须管理交付、现场条件、调度、劳动力和“其他”的所有事项,以完成一件事 - 将材料交到熟练的工匠手中,以安全、质量和生产力建造和架设这些重要结构;从桥梁到建筑物再到工厂。作为钢铁工人,我们是现场的第一批人,我们从地基到结构所做的工作可以为整个项目定下基调和时间表。
不是直接解决问题行为,而是建议确定您行为根源的“竞争承诺”和“大假设”。我最近与我的一位教练客户一起使用了这个框架,让她称她为Beatrice。比阿特丽斯(Beatrice)有一个改变,她想做的这对她很重要。她想修改饮食以食用更多健康食品,理想情况下,减少了十磅。过去,比阿特丽斯(Beatrice)与我们许多人一样,通过负面情绪激发了变化。实际上,她感到羞耻和内gui,这与激励持久变化相反。但是,通过使用免疫力来改变框架,我们不仅能够发现比阿特丽斯的当前行为使她无法实现自己的目标,而且能够探索探索阻止她卡住的隐藏思想和动机的有力方法。,当她考虑改变行为时,她列出了所有的烦恼,从而获得了独特的见解。列出这些担忧,并在没有判断的情况下探索它们,发现了她的“竞争承诺”。稍后再详细介绍。您可以使用免疫力为自己更改模型,也可以使用它来帮助您的教练客户做出有意义,持久的变化。在本文中,我概述了这些步骤,并包括可以下载和使用的PDF更改工作表的免疫力。这是四个步骤:确定goallist的所有行为,使您远离您的竞争性承诺清单,首先要确定目标,承诺或改变您想要在生活中做出的目标。您的目标应符合以下准则。在第1列中写下这一点,这必须对您来说确实至关重要。否则,它可能不会足够长的时间来完成工作。您想要什么使您兴奋的东西,甚至会使您有些恐惧?对您来说,重要的是(您是必须做出改变的人,而不是其他人),这是积极地说明的(这是您想做的或您想做的或做的事情,而不是停止做或存在),这是我一生中的两个例子,这些例子是我一生中用来证明豁免权来使用豁免权来改变模型的目标。他们很聪明,经验丰富且有能力。我的目标(第1列),由我团队的精美和周到的360次评估支持,是在表达我的期望和建设性的反馈方面更加直接;换句话说,对他们来说要“更坚强”。个人目标:在我的个人生活中,成为一个好妈妈一直是世界上最重要的事情。使我的女儿变得坚强,自给自足,有能力和独立是我的最大目标(第1列)。随着年龄的增长和更加独立,我多年来需要如何改变。确定了目标后,下一步就是确定使您远离目标的行为。这包括您正在做的所有事情,而不是做任何事情。将它们写在第2列中。凯根(Kegan)和拉赫(Lahey)的原因是我的专业目标:与我的团队分享我的期望或反馈时,我经常会柔和信息,尽管通常会热情地与他们的初步提出或支持他们的最初提议,或者支持他们的最初提议,只是为了让他们有时需要在他们的互动中征服更多的互动,而有时会征求他们的含义,并且会遇到更多的互动,并有效地构成互动的互动,并且有效地是有效的,并且有效地涉及互动,并且要善于互动。我对他们出色的作品有兴趣和真诚地分享了所有积极的反馈,我有时会选择不分享这给我的不适感(担心他们会感到失望的不适感(担心他们会感到失望):我每天(也许多次)发短信(也许多次),我一定会要求她肯定不需要我的帮助时,如果她不需要我的帮助时,她就可以伸出待遇或与之共享或畅所欲言。
业务发展经理感谢您对上述角色的兴趣。此包告诉您更多有关亲属关系,我们的工作方式以及您将与之合作的人的细节。它还提供了有关申请的信息。关于亲属关系:亲属关系是英格兰和威尔士的主要亲属护理慈善机构。,我们提供亲属护理人员的财务,法律,实践和情感支持和理解,从他们需要的那一刻起就可以。我们的专家建议,信息和指导有助于做出许多亲属家庭必须做出的复杂和压力的决定。我们总是在那里通过充满挑战的时代来支持他们,并庆祝善。亲属护理人员坚强而坚定。在一起,它们很强大。我们通过联系本地以及整个英格兰和威尔士的家庭来帮助他们建立支持和行动的社区。我们是亲属网络的核心,与服务提供商,地方和国家政府以及其他组织合作并有影响力。,我们为每个家庭及其权利而奋斗的一切,改变社会,直到每个亲属家庭得到认可,重视和支持。亲属护理通常始于危机。一个孩子的父母因出于何种原因而无法照顾他们。这可能令人恐惧,令人困惑和令人心碎。本能地,一个亲切的一步 - 一个祖父母,兄弟,姐姐,姑姑,叔叔或家人朋友。他们现在是亲属护理人员,抚养他们所爱的孩子。通常没有机会准备。可能会将计划推开。关系,工作和储蓄经常被牺牲。生活在改变生活和挑战,抚养受到伤害或忽视的孩子,但是亲属护理人员还是这样做,因为他们把孩子放在首位。我们知道亲属护理人员的生活有多艰难,但是我们已经看到了他们与某人在一起的惊人事物。有了正确的支持,在亲属家庭中成长的孩子可以蓬勃发展。这就是为什么我们支持,连接和竞选 - 通过保持亲属家庭的团结来使亲属家庭变得更加强大。
他就读于尼耶里小学,是 8-4-4 体制下的先锋。年少时的寄宿学校经历培养了他自力更生和专注的意识。Eng. Githinji 是班上三名有资格进入著名的联盟高中的学生之一。对他来说,联盟高中是一种范式转变,他称之为“伟大的均衡器”。这所学校的学生来自遥远的北部曼德拉和洛基乔吉,甚至来自沿海地区和大湖地区。联盟高中的座右铭“坚强服务”成为他服务他人的基石。1989 年,他完成高中学业并考入埃格顿大学攻读农业工程学士学位。尽管表现出色,Eng. Githinji 仍对自己没有获得第一志愿即在内罗毕大学攻读电气工程学位而感到失望。不过,他曾在埃格顿大学短暂任职,并再次结下了终生友谊,这些友谊在他以后的职业生涯中发挥了重要作用,并促使他 30 年后回到肯尼亚。Eng. Githinji 于 1990 年离开埃格顿大学,出国深造。他得到了在加拿大继续深造的机会,在温莎大学阿桑普申工程学院学习电气与电子工程。安大略省温莎市是一座大学城,是一个多元化的堡垒,也是世界最大汽车制造商通用汽车 (GM)、福特和克莱斯勒的所在地。这个国际化和进步的生态系统结合并促进了学术和商业关系。从大一开始,Eng. Githinji 就参与了通用汽车温莎动力传动分部的合作培训。Eng. Githinji 将这种学术和商业合作模式融入其中,并在多年后形成了 STL 劳动力发展的运营战略。Eng. Githinji 于 1995 年毕业,获得电气与电子工程学士学位(荣誉学位)。