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World File Search System大学预科
会议
支持非 STEM 学生在共同授课的天文学入门课中主动学习 Sean Bentley 周日 B1-02 上午 10:12-10:24 量子工程大学预科课程 Jennifer Birriel 周日 D4-01 下午 3:00-3:24 教育 K-16 学生了解光污染 Katherine Black 周二 H3-01 上午 8:00-8:12 在核科学实验室中使用凝胶 Valarie Bogan 周二 H2-02 上午 8:12-8:24 通过 REU 项目扩大参与度 Valarie Bogan 周日 A4-02 上午 9:24-9:48 成为 SuperKnova 上的公民科学家 Caleb Bonyun 周二 I1-03 上午 9:36-9:48 物理很有趣！使用社交媒体进行 STEM 交流 Bob Brazzle 周二 H3-02 8:12 AM-8:24 AM 欠阻尼 LRC 电路中 kHz 范围数字数据的廉价设置 Bill Bridges 周二 I2-02 9:12 AM-9:24 AM 为物理学研究生课程制定部门级留级率 Jed Brody 周日 C3-01 2:00 PM-2:24 PM Grover 搜索算法：面向入门学生的量子计算练习 Juan Burciaga 周日 C1-03 2:24 PM-2:36 PM 本科物理学专业的课程结构 Dan Burns 周一 G6-01 3:30 PM-4:18 PM 手机物理学 - 物理学 1 Dan Burns 周二 H6-01 8:00 AM-8:48 AM 手机物理学 - 物理学 2 Kristine Callan 周日 A2-03 9:24 AM-9:36 AM 实施替代方案高级力学课程的评分策略
工程师飞翔 - NJIT 杂志
作为这所伟大的理工大学的校长，我很荣幸第一次在《新泽西理工学院杂志》上给您写信。当我决定来新泽西理工学院时，是这里的人们吸引我来到这所大学的，因为我们的学生、校友、教职员工和支持者都非常出色。他们才华横溢、富有创造力、勤奋、有创业精神、多元化，并且对自己的工作充满热情。这激励着我，而这本杂志既记录了他们的成就，也让他们彼此之间以及与新泽西理工学院保持联系。在本期的《新泽西理工学院杂志》中，我们聚焦工程界的女性，以及她们对我们大学和世界的影响。我们的封面故事分享了诺玛·克莱顿 (Norma Clayton) ’81 的奇妙经历，她作为教育机会项目的学生来到新泽西理工学院，后来成为波音公司的高管，最近刚入选美国国家工程院。诺玛是一位杰出的人物，我们很自豪我们大学的学习中心——诺玛·J·克莱顿 '81 学习中心以她的名字命名。第二个专题介绍了下一代女性工程师中的一位新兴领袖。Kerri-lee Chintersingh 最近加入了 NJIT 教职员工，担任化学工程助理教授，并担任 Otto H. York 化学和材料工程系多元化、公平和包容委员会成员。第三个专题介绍了机械工程本科生和戈德华特学者 Vishva Rana，以及 2022 届毕业生 Jehan Shalabi，他现在是普渡大学电气工程专业的 NSF 博士。最后，我们的第四个专题重点介绍了我们通过 NJIT 的大学预科 FEMME 项目增加工程女性人才的努力，分享了项目参与者、学生、毕业生和项目工作人员的观点。工程领域需要更多女性，这一点不容低估，因为目前她们的观点和经验没有得到充分体现，这限制了工程项目团队最大限度地发挥创造力和创新的能力。本期《新泽西理工学院杂志》介绍的女性让我们看到了未来，我非常自豪地注意到，今年秋季新泽西理工学院的一年级新生是该校历史上女性人数最多的！希望您喜欢阅读本期杂志，欢迎您提供反馈。n
班级规模空间分析 2024-2025 - InfoHub
行政区 DBN 学校名称 第 1 组/第 2 组 2024-25 年 M 1 01M015 PS 015 Roberto Clemente 第 2 组 M 1 01M020 PS 020 Anna Silver 第 1 组 M 1 01M034 PS 034 Franklin D. Roosevelt 第 1 组 M 1 01M063 The STAR Academy - PS63 第 1 组 M 1 01M064 PS 064 Robert Simon 第 1 组 M 1 01M110 PS 110 Florence Nightingale 第 1 组 M 1 01M134 PS 134 Henrietta Szold 第 1 组 M 1 01M140 PS 140 Nathan Straus 第 1 组 M 1 01M142 PS 142 Amalia Castro 第 1 组 M 1 01M184 PS 184m Shuang Wen 第 2 组M 1 01M188 PS 188 岛屿学校组 1 M 1 01M292 果园学院组 1 M 1 01M315 东村社区学校组 1 M 1 01M332 大学社区中学组 1 M 1 01M361 儿童工作室学校组 1 M 1 01M363 社区学校组 1 M 1 01M364 地球学校组 1 M 1 01M378 全球领袖学校组 1 M 1 01M448 大学社区高中组 1 M 1 01M450 东区社区学校组 1 M 1 01M458 福赛斯卫星学院组 1 M 1 01M515 下东区预科高中组 1 M 1 01M539 科学、技术和科学新探索组2 M 1 01M650 Cascades 高中 1 组 M 1 01M696 Bard 高中 大学预科 1 组 M 1 01M839 Tompkins Square 中学 1 组 M 2 02M001 PS 001 Alfred E. Smith 1 组 M 2 02M002 PS 002 Meyer London 1 组 M 2 02M003 PS 003 Charrette 学校 1 组 M 2 02M006 PS 006 Lillie D. Blake 2 组 M 2 02M011 PS 011：Sarah J. Garnet 小学 1 组 M 2 02M033 PS 033 Chelsea 预科 2 组 M 2 02M040 PS 040 Augustus Saint-Gaudens 2 组 M 2 02M041 PS 041 Greenwich Village 组1 M 2 02M042 PS 042 Benjamin Altman 组 1 M 2 02M047 47 美国手语和英语 S 组 1 M 2 02M051 PS 051 Elias Howe 组 2
2025-26美国课程课程指南。docx
作为大学预科学校的学术课程选择，我们的学生有望承担严格的班级负担。我们对他们希望充分利用学校提供的各种课程和课外活动充满信心。一个重要的问题需要问，但是“课程负载太多？”在提出这个问题时，人们认识到，学生的课程负载将受到各种因素的影响：毕业要求，年级水平，个人利益和能力，课外活动，未来的目标和愿望以及学校外的承诺。虽然大学确实表现出对在学术上通过额外或高级课程获得资格挑战自己的学生的偏爱，但经验表明，过度扩张会显然会带来不利的后果，无论是学术，情感，精神还是社交。这是一个学习计算成本的圣经原则的领域（路加福音14：28-32）真正适用。如果学生有资格参加荣誉课程，那并不意味着参加该课程始终符合他们的最大利益。我们鼓励在决定特定课程负载之前考虑上述所有因素。我们一般经验丰富的建议是，在给定的一年中，学生不超过两三个这样的课程。还应该指出的是，作为一所学校，我们并不总是能够适应学生的日程安排更改，这些学生根据学校的建议感到不知所措，并且在这些情况下获得的成绩仍然存在于学术成绩单上。我们感谢我们能够在夏洛特·克里斯蒂安（Charlotte Christian）提供的各种学术和课外产品。请与我们的老师和辅导员一起使用本指南作为绘制您的学术学习课程的资源。应该指出的是，关于在任何学年实际上提供的课程是否将由政府根据以下方面进行：兴趣程度，人员配备和空间可用性。跌至课程安排的先决条件要求的学生将移至适当的课程。补充课程成绩为9 - 22年，所有补充课程的要求都必须由学术委员会批准。如果夏洛特·克里斯蒂安（Charlotte Christian）提供课程，则希望学生在夏洛特·克里斯蒂安（Charlotte Christian）而不是通过另一所学校参加。在严重的情况下，补充课程的请求将遵循以下准则：•如果本课程符合毕业要求，则将出现在夏洛特基督教成绩单上，并将包括在学生的GPA中。•如果请求的课程无法满足毕业要求，则将反映为“请参阅附件的成绩单”，而不包含在学生的GPA中。替代教育机构的成绩单将与学生的夏洛特基督教成绩单一起发送给大学。学生有责任向夏洛特基督教注册服务商提供正式成绩单。
司法简介 - Sheree Cunningham
司法简介 — 谢丽·坎宁安 作者：托马斯·霍德利 1994 年 5 月 1954 年，美国全国有色人种协进会 (NAACP) 首席法律顾问瑟古德·马歇尔 (Thurgood Marshall) 在布朗诉教育委员会案中成功辩护。华盛顿邮报的胡安·威廉姆斯 (Juan Williams) 最近写道，因为布朗案：“今天美国黑人高中和大学的毕业率创历史新高；其结果是形成了前所未有的黑人中产阶级，无论在规模还是政治影响力上。”布朗案两年后，谢丽·坎宁安出生于新泽西州。她在我们的公立学校接受教育，并就读于特伦顿和普林斯顿之间的尤因镇高中。当与我们最新的县法院法官交谈时，您可以感受到她身上散发出的能量。正是这种早期的动力推动我们的法官进入高中体育运动。她在篮球、曲棍球和排球方面表现出色。这种能量被运用到课堂上。她选修了大学预科课程，并于 1974 年毕业于尤因镇。她的父母都在工作，她进入学费较低的罗格斯州立大学，并于 1978 年毕业。贾奇在罗格斯大学期间积极参与校外活动。她被授予该大学享有盛誉的保罗·罗伯逊奖。这不仅是因为她的优异成绩，还因为她参与了有意义的社区活动。她培养了强烈的社会意识，与学生团队一起在附近的城市为新泽西州开展项目。她在大学期间不仅努力学习，还在周边地区努力改善弱势群体的条件。她很自然地将这种精力和社会意识转化为公共服务事业。她想上法学院。她的许多同学都认为霍华德大学法学院是全国最好的。法学院位于华盛顿的中心，是国家政策制定的中心。学生们还认为它是一所培养“法律巨人”的大学。国家政策制定者经常访问该校。霍华德大学的学生和联邦政府的决策者之间有着真正的互动。暑假期间，她为美国民权委员会和一家律师事务所工作。她把精力转向成绩，并被选入《霍华德法律杂志》。她发表了一篇文章，并在最后一年成为文章编辑。坎宁安法律家族在棕榈滩县一直享有盛誉。马尔科姆·坎宁安二世在霍华德大学法学院比她高一年级。他们成了“朋友”。这发展成了更严肃的关系；他们在法学院毕业后结婚了。她的第一份工作是担任联邦第十一巡回法院法官保罗·H·罗尼的法律助理，他住在圣彼得堡并在那里工作。马尔科姆二世在塔拉哈西和新奥尔良担任哈切特法官的助理，也在坦帕的一家大型律师事务所工作过。在完成学徒期后，1985 年，马尔科姆和谢丽搬回了西棕榈滩。小马尔科姆去为他的叔叔 TJ 工作，而谢丽则成为了