Web 和平面设计混合学前/学徒计划为期 16 周。前 8 周将由现场讲师进行虚拟课堂教学。其余 8 周为面对面的 OJT,由指定的美国空军儿童发展中心或 K-8 年级学校和课后计划的讲师授课,具体取决于 VA、MD、DC、MI 和 NC 内选定的地点。SW 设计学院在其安全的 Moodle LMS 上提供学前计划。它相当于大多数主要大学使用的 BlackBoard。学前/学徒培训补助金可通过 VA 办公室、联邦、州和县机构获得;该计划由 WIOA 资助。培训目标是让服役人员接触计算机编程和图形设计技能。成功完成后,我们保证我们认证的 Web 和平面设计毕业生能够就业。服务成员将获得认证,在学校、课外活动和儿童发展中心教授 K-8 年级学生基本 HTML、基本 CSS、工作见习和平面设计入门课程。课程培训将包括:1.平面设计入门,2.Web 设计入门,3.移动应用设计入门,4.3D 游戏设计入门,5.Microsoft Office Suite,和 6.当前 Windows 操作系统
根据本节有资格参加全校计划的学校可以使用本部分提供的资金为 6 岁以下儿童建立或加强学前教育计划,例如“均衡起步”计划或“早期阅读优先”计划
1. 唐宁敦地区学区的 Kelly Byrne 表示:“PVAAS 报告让我们能够真正了解我们的中学生及其数学安排。我们能够更好地确保每个学生都有机会选修合适的数学课程。它还帮助我们从更大的角度看待问题,让更多的学生在高中学习严格的数学课程。” 2. 南山小学前校长 Jeff Clinton 指出:“我们已经是一所参与丰富数据对话的学校。PVAAS 帮助我们将这一对话提升到了一个新的水平。” 3. 西斯克兰顿中学前校长 Paul Dougherty 表示:“使用 PVAAS 预测简化了安排流程并带来了一些真实性……比 [仅使用] 教师建议更有效……”
友永真一郎 名誉教授,东京教育大学前校长,因其在量子电动力学方面的基础性工作而荣获 1965 年诺贝尔物理学奖,该工作对基本粒子物理学产生了深远的影响。
11-9031 教育和儿童保育管理员,学前班和日托 计划、指导或协调学前班或儿童保育中心和项目的学术或非学术活动,包括课前和课后托管。不包括“学前教师,特殊教育除外”(25-2011)和“儿童保育工作者”(39-9011)。示例:儿童保育中心管理员、启蒙计划主任、学前班主任 11-9032 教育管理员,幼儿园到中学 计划、指导或协调幼儿园、小学或中学的学术、行政或辅助活动。示例:小学校长、高中校长、初中校长 11-9033 教育管理员,高等教育 计划、指导或协调高等教育机构(包括大学、学院、初级学院和社区学院)的学生指导、管理和服务以及其他研究和教育活动。说明性示例:学生服务主任、教务长、大学院长、大学系主任 11-9039 教育管理员,所有其他未单独列出的所有教育管理员。
A.学生必须在入学前在患者门户网站上填写一份自我报告的健康史表。B.必须在入学前六个月内进行结核病筛查。学生必须完成结核病风险筛查。根据回答,学生被分为低风险和高风险类别。高风险学生必须填写“结核病临床评估和检测”表。这适用于所有住在校园内的学生,即使是那些声称免于免疫接种要求的学生。C.德克萨斯州要求 22 岁以下的大学生接种脑膜炎球菌结合疫苗。这种疫苗可预防四种血清群 A、C、W 和 Y。它被称为 MCV4 脑膜炎球菌疫苗。这种疫苗必须在开课后 5 年内和开课前至少 10 天接种。如果您对此有疑问
• 从 2017-18 学年开始,图形计算器将通过学校图书馆每年向所有学生提供借用。 • 计算器将在开学前两周内发放。 • 需要签署许可表才能完成借用流程。(见下页) • 数学老师将在开学第一天分发许可表。
• 入学前每 4 剂加强剂中注射 1 剂 * 第一剂,** 第二剂,*** 第三剂 B 型疫苗可预防白喉、破伤风、百日咳、脊髓灰质炎、流感和 B 型流感嗜血杆菌。乙肝疫苗可以预防白喉、破伤风、百日咳和脊髓灰质炎。四分之一
摘要 人工智能对社会的影响越来越普遍。虽然正在开发创新的教育计划,但人们对学生,尤其是大学前学生如何构建对人工智能核心思想的理解和实践,或者哪些概念最适合哪个年龄段的了解甚少。在本文中,我们讨论了一项针对初中和高中学生的认知访谈研究,以更好地了解学生如何学习人工智能概念。我们旨在阐明以下问题:学生在遇到人工智能概念时能够应用哪些背景知识和经验;哪些概念最容易获得,哪些概念更具挑战性;学生对人工智能问题有哪些误解;以及如何通过利用相关概念(如数学和计算思维)帮助学生理解人工智能概念。这项探索性研究的结果有可能为大学前青少年的人工智能学习提供重要见解。这些初步发现可以为进一步调查提供参考,以便根据循证学习进展和年级水平表现期望来设计学习和评估。