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虚拟现实在牙科治疗期间管理儿童焦虑症中的应用：
牙科治疗期间小儿患者的抽象焦虑很普遍，对于牙医来说可能具有挑战性。虚拟现实（VR）是一种新兴工具，正在为医疗服务开发，作为一种分散注意力的方法来帮助减轻焦虑。本研究旨在确定在牙科治疗期间使用VR对减少儿科患者焦虑的影响。通过搜索2011年至2021年之间发表的文章，从三个电子数据库中提取出来：PubMed，Google Scholar和ScienceDirect进行了此范围审查。搜索是针对每个数据库量身定制的，以通过将医学主题标题（网格）项与关键字相结合，以识别相关文章。关键字包括“儿科”，“孩子”，“焦虑”，“牙科”，“牙科”和“虚拟现实”。总共确定了1,470篇文章，其中16篇符合预定的纳入标准。选定的文章利用了各种焦虑测量工具，例如VR设备和指定的干预时间。虚拟现实显着影响牙科治疗期间儿科患者焦虑水平的管理。14篇文章中有14篇报道说，VR对减少正在接受各种牙科手术的小儿患者的焦虑有积极作用。此范围审查得出的结论是，VR对牙科治疗期间小儿患者的焦虑水平有多种影响，尤其是在视觉和听觉上。
虚拟现实在理解人工智能驱动的科学发现及其在量子光学中的应用
人工智能 (AI) 的最新进展为科学问题带来了新的解决方案。然而，要充分利用这些工具的潜力，人类研究人员必须理解 AI 生成的提案以推断研究结果，而当前的算法并不适合这项任务。为了帮助研究人员分析复杂的 AI 生成的解决方案，我们推出了 AriadneVR，这是一个用于图形可视化和操作的沉浸式虚拟现实 (VR) 环境。具体来说，我们的工具使用彩色加权图来抽象表示量子光学实验。为了展示我们软件的优势，我们提出了一种新的资源高效的三维纠缠交换方案和三维 4 粒子 GHZ 状态分析仪。我们的结果显示了 VR 可以增强研究人员从基于图形的生成 AI（一种科学中广泛使用的数据表示）中提取知识的能力。
虚拟现实在物理康复中的应用 - Recyt
****圣心女子大学（秘鲁）摘要。虚拟现实（VR）已成为物理康复（PR）领域的一种创新工具，它提供了一种沉浸式的方法来改善患者的运动功能和生活质量。然而，与其他康复方法相比，VR 的有效性仍在研究中。本研究旨在通过系统回顾现有文献来分析VR在RF中的应用，评估其对患者身体机能和生活质量的影响。按照 PRISMA 指南进行了系统评价。选取了 2014 年至 2024 年期间发表的 21 项研究，这些研究来自 Scopus、ScienceDirect 和 EBSCO 等数据库。研究涵盖了需要通过沉浸式和非沉浸式 VR 技术进行 RF 的不同人群。研究表明，与非沉浸式 VR 相比，沉浸式 VR 在平衡和步态方面提供了更大的改善，尤其是对于帕金森病患者。沉浸式 VR 干预由于其交互性也带来了更高的治疗依从性。然而，各研究在研究技术和研究人群方面表现出异质性，影响了结果的普遍性。 VR 在改善 RF 方面具有巨大潜力，但其有效性取决于所使用的技术和患者的状况等因素。建议进行具有控制实验设计的更大规模研究来验证这些发现并探索 VR 在家庭康复环境中的影响。关键词：虚拟现实、物理康复、沉浸式技术、运动功能、生活质量摘要。虚拟现实（VR）已成为物理康复（PR）领域的一种创新工具，它提供了一种沉浸式的方法来改善患者的运动功能和生活质量。然而，与其他康复方法相比，VR 的有效性仍在研究中。本研究旨在通过系统回顾现有文献来分析 VR 在 PR 中的应用，评估其对患者身体机能和生活质量的影响。按照 PRISMA 指南进行了系统评价。选取了 2014 年至 2024 年期间发表的 21 项研究，这些研究来自 Scopus、ScienceDirect 和 EBSCO 等数据库。研究涵盖了需要使用沉浸式和非沉浸式 VR 技术进行 PR 的不同人群。研究表明，与非沉浸式虚拟现实 (VR) 相比，沉浸式虚拟现实 (VR) 在平衡和步态方面提供了更大的改善，尤其是对于帕金森病患者。由于沉浸式 VR 的互动性，干预措施也提高了治疗依从性。然而，研究呈现出技术和研究人群方面的异质性，这会影响结果的普遍性。VR 具有改善 RF 的巨大潜力，但其有效性取决于所使用的技术和患者状况等因素。建议进行更大规模的受控实验设计研究，以验证这些发现并探索 VR 在家庭康复环境中的影响。关键词：虚拟现实、物理康复、沉浸式技术、运动功能、生活质量 接收日期：17-09-24。接收日期：03-10-24 Roberto Carlos Dávila-Morán rdavilam@continental.edu.pe
虚拟现实在AVC后康复中的有效性
受影响患者的生活质量。由中风引起的缺陷，例如运动，认知和情感技能，需要有效的治疗方法，以确保足够的康复。在这种情况下，虚拟现实（RV）已成为VC后康复后的创新工具。RV提供刺激神经塑性，促进神经重组并提供更多治疗过程的沉浸式互动环境。这项研究对RV在中风，探索其治疗优势，实施方面的挑战和临床意义的患者康复中的有效性进行了文献综述。分析包括2018年至2023年之间发表的文章，重点是运动，患者的认知和情感恢复。尽管有关于其收益的有希望的证据，但RV仍然面临着诸如高成本和缺乏治疗方案的标准化之类的障碍。需要进行更多的研究，以在临床实践中更广泛和有效地改善应用程序。关键字：康复，虚拟现实，中风，神经塑性。抽象中风是一种严重的神经系统状况，是全世界永久残疾的主要原因之一，严重影响了受影响者的生活质量。中风造成的缺陷，例如运动，认知和情感能力，需要有效的治疗方法来确保正确康复。在这种情况下，虚拟现实（VR）已成为冲程后康复的创新工具。vr提供了刺激神经塑性，促进神经重组并增强治疗过程中的互动环境。本研究回顾了VR在中风患者康复中有效性的文献，探索其治疗优势，实施挑战和临床意义。分析包括2018年至2023年之间发表的文章，重点是患者的运动，认知和情感恢复。尽管有有希望的证据表明其收益，但VR仍然面临着高成本和缺乏标准化治疗方案等障碍。需要进一步的研究来优化其在临床实践中更广泛，更有效的应用。关键字：康复，虚拟现实，中风，神经塑性。恢复事故脑血管unacondiciónneurológicagrave y una de las校长causas de discapacidad permanente en todo el todo el Mundo，afectando oficativamente la calidadevamente la calidad de vida de vida de vida de vida de los afectados。LosDéficitsCausados Por Un Acv，ComolaPérdidade habilidades Motoras，Cognitivas y Emcionales，Requieren Enfoquesterapéuticosefectivos efectivos para garantizar garantizar unarecuperaciónadecuada。en esteconto，la Realidad Virtual（RV）Ha Emerido como una herramienta innovadora en la larehabilitación后ACV。la rv ofrece entornos Interactivos Inmersivos que est e estivulan la neuroplasticidad，Promoviendo lareorganizaciónneural y aumentando e aumentando el promiso el promiso durante el tratamiento。elAnálisisPumanículosPublicados entre 2018 Y 2023，Centrados en larecuperación摩托拉州，认知y los de los pacientes。这项研究回顾了RV在中风患者康复中的功效，探索其治疗优势，实施挑战和临床意义的文献。 div>尽管有有希望的证据表明其益处，但RV仍然面临着诸如高成本和缺乏标准化治疗方案之类的障碍。 div>
沉浸式虚拟现实在医疗保健领域的应用文献汇编
沉浸式虚拟现实 (IVR) 正被用于医疗保健领域的各个不同领域。例如，IVR 可以分散患者对急性疼痛的注意力，使其成为完成康复练习的一种引人入胜的方法，并可以安全地练习应对技能。此外，还开发了 IVR 程序来为医学和相关健康学生和从业者提供磨练技能的机会。由于在整个医疗保健领域开展了广泛的研究，因此开发了这本概要旨在为医疗专业人士提供对证据基础的见解，特别关注医疗保健（见表 1）、身体康复（见表 2）、心理健康护理（见表 3）、同伴支持（见表 4）、肺康复（见表 5）、临床教育（见表 6）、医疗培训（见表 7）、患者教育（见表 8）和姑息治疗（见表 9）。
虚拟现实在职前教师教育中的应用
摘要：本文回顾了在职前教师教育中使用虚拟现实 (VR) 的研究。除了描述 VR 的性质之外，对 24 项研究的分析还表明，在职前教师教育中使用 VR 可以为学生教师及其教育者带来多种好处，例如在安全多样的 VR 环境中练习专业能力、使用 VR 监控学生发展的可能性、使用以前无法访问的学习环境以及当实习学校距离教师培训机构太远时为学生教师提供远程教育。虽然对在职前教师教育中使用 VR 的影响的研究仍然有限，但迄今为止的结果表明，它对学生教师的积极性、自我效能和各种教师技能产生了积极影响。我们反思了在职前教师教育中设计 VR 环境以及研究 VR 对教学质量和学生学习成果的影响方面所面临的挑战。
人工智能-增强现实在科学学习中的应用现状：系统文献综述
学习科学不仅仅是掌握以事实、概念、原理或理论形式呈现的一套知识，如果学生能够体验所学内容，学习将更有意义，因此教育工作者竭尽全力，试图让学生在学校学到的东西能够应用于日常生活中。增强现实和虚拟现实是经过多年研究的技术（Al-Ansi 等人，2023 年）。即便如此，该领域已经开发出多种产品，并可供公众使用。然而，由于社会需求和变化，这项技术在某些领域停滞不前。因此，了解近年来他们开展的研究的发展情况很重要，并借此研究当前趋势，以预测未来几年将应用的领域。
不容有任何错误：使用扩展现实在安全关键环境中增强用户体验
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虚拟现实在自闭症社交技能训练中的潜力：弥合虚拟现实在职业治疗实践中的研究与应用之间的差距
摘要 摘要 社交功能障碍极大地阻碍了患有自闭症谱系障碍 (ASD) 的儿童和青少年对各种社交场合做出适当反应和适应。因此，患有自闭症的人获得的社会融入、身体健康和建立人际关系的机会更少。虚拟现实 (VR) 已在该领域得到广泛研究，大量证据表明 VR 是自闭症患者进行社交技能训练 (SST) 的有前途的工具。凭借 VR 提供的灵活性和预期有效性，它可以提供更多机会来学习和练习识别日常挑战的策略，这些挑战涉及建立社会关系和相关推理。本文讨论了基于 VR 的 SST 的有效性与其在职业治疗 (OT) 实践中的采用之间的差距。职业治疗师的发展资源严重匮乏，无法有效地实施这些干预措施。这些资源总结了经验支持的 VR 干预措施，以教授自闭症患者的社交技能，对于培训希望使用这些干预措施的治疗师非常有价值。本文采用理论驱动的方法，旨在使职业治疗师能够有效且自信地使用这项技术来解决自闭症患者的社交技能缺陷。
虚拟现实在神经外科技术技能评估中的系统评价
目的 虚拟现实 (VR) 和增强现实 (AR) 系统越来越多地被神经外科医生使用。这些系统可以提供技术排练和外科医生表现评估的机会。尚未系统地审查对 VR 和 AR 环境中神经外科医生技能的评估以及 VR 和 AR 反馈的有效性。方法 通过 MEDLINE 和 PubMed 进行系统评价，遵循系统评价和荟萃分析的首选报告项目 (PRISMA) 指南。纳入了 1990 年 1 月至 2021 年 2 月期间以英文发表的研究，这些研究描述了使用 VR 或 AR 量化神经外科医生的外科技术表现，而无需使用人工评估者。记录了每项研究中的自动性能指标 (APM) 的类型和类别。结果 审查纳入了 33 项 VR 研究；没有 AR 研究符合纳入标准。VR APM 分为距离目标、力、运动学、时间、失血量或切除量。距离和时间是研究最深入的 APM 领域，尽管所有领域都能有效区分外科医生的经验水平。距离被成功地用于跟踪实践中的改进。检查切除量表明，主治外科医生切除的模拟肿瘤较少，但保留的正常组织比受训者多。最近，APM 已用于机器学习算法中，以高精度预测培训水平。增强现实系统的主要限制包括 AR 在自动手术评估中的使用有限，以及缺乏对 VR 系统的外部和纵向验证。结论 VR 已被用于评估广泛领域的外科医生表现。VR 环境可用于量化外科医生的表现、评估外科医生的熟练程度和跟踪培训进度。尽管 AR 系统具有在术中整合的潜力，但尚未用于提供外科医生表现评估的指标。基于 VR 的 APM 可能对术中难以评估的指标特别有用，包括失血量和切除范围。