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2024年4月23日 - 医学分钟 - 帮助计划荣誉志愿者|研究人员检查肝病的差异|寄养者们展示大回合
Jessica Voit，M.D。, an Assistant Professor in the Division of Geriatric Medicine, and Patricia Reyher, M.S.N., RN , an elder life nurse specialist, co-leaders of UT Southwestern's Hospital Elder Life Program (HELP), recently hosted a banquet honoring and recognizing the efforts of Comets HELP, a group of UT Dallas pre-med students who engage in weekly volunteer activities at Clements University Hospital.全国认可，帮助是一种参考标准模型，旨在提高老年人医院护理的质量和有效性。2018年，老年医学部与UT Dallas Hobson Wildenthal Honors College合作，教育和培训学生的老年原则。“作为计划的一部分，学生将了解预防妄想的策略，” Voit博士说。“他们与被送往医院的老年人进行活动和干预措施，这可以帮助降低ir妄和功能下降的速度。”今年，有60名学生志愿者专门为老年病房和急诊科的患者提供超过1,650小时的照顾。
犹他州 IV-E 类预防计划
简介《家庭优先预防服务法案》（FFPSA）（公法 115-123）授权新的可选 Title IV-E 资金，用于心理健康和药物滥用预防和治疗的限时预防服务以及基于家庭父母技能的计划。这些基于证据的预防服务和计划可能提供给需要寄养的儿童及其父母或亲属照顾者。Title IV-E 预防计划的总体目标是防止寄养需求以及不必要的亲子分离造成的相应创伤。犹他州人类服务部 (DHS) 选择实施 FFPSA 授权的 Title IV-E 预防计划。根据 ACYF-CB-PI-18-09 中的指示，以下是犹他州 FFY 2020 至 FFY 2024 的五年预防计划。该计划以犹他州的 Title IV-E 豁免项目 HomeWorks 为基础，该项目侧重于加强父母安全照顾孩子的能力并安全地减少寄养需求。犹他州的初始州 IV-E 预防计划的范围刻意很小。我们的目的是首先巩固基本的运营基础，利用实施科学的原则，然后通过对计划的后续修订来扩大能力。随着额外的循证服务通过 IV-E 预防服务信息交换中心获得批准，或通过儿童局通过 ACYF-CB- PI-19-06 授权的过渡付款审查流程的一部分进行的独立系统审查进行审查和批准，并基于犹他州的服务可用性，预防服务范围将通过计划修订得到扩大。扩展还可能包括将预防服务扩展到即将进入寄养家庭但目前尚未通过儿童福利或少年司法系统获得持续服务的儿童以及他们的父母或亲属照顾者。
公立学校 - ESSA 交通计划协议
协议各方 教育机构名称/县/区联系方式 当地教育机构： 当地教育机构 ESSA 联系方式 (POC)： 交通办公室联系方式： 其他： 儿童福利机构名称/县联系方式 当地儿童服务部 (DCS) 办公室： 当地办公室主任 (LOD)： DCS ESSA 联系方式 (POC)： 教育服务主任 Melaina Gant 317-515-7331 儿童福利机构 (DCS) 主任： Terry Stigdon 317-234-3323 DCS 现场行动副主任： Sarah Sailors 317-234-3999 向当地教育机构发出最佳利益决定通知并确定需要交通的学生： 各方同意使用以下机制来识别寄养学生： DCS 将通过在孩子上课或即将在当地教育机构就读、被寄养或更改寄养生活安排的三 (3) 天内向学校发送学校通知州表格 47412 来识别根据 IC 20-26-11-9 确定儿童的安置或安置变更。参与最佳利益确定：DCS POC 将与当地家庭案例经理 (FCM) 合作完成 DCS ESSA POC 清单（可在 http://www.doe.in.gov/student-services/student-assistance/foster-youth 找到），这将有助于确定寄养青年入学和交通方面的最佳利益，并与当地教育机构 POC 分享包含初步确定的清单。当地教育机构和 DCS POC 以及 DCS FCM 将合作确定每个青少年的最终最佳利益确定。如果各方都同意所做的决定，当地教育机构将确保交通到位
美国救援计划法（ARPA）项目计划
•能力恢复和扩张授予•多样性，公平和包容性授予与倡议•紧急响应•造成俄勒冈州的影响•维护和更新提供者的房屋以及儿童的寄养家庭和成人寄养家庭•社区综合项目（CIP）房屋（CIP）家庭•稳定和案件筹集委员用于案例管理实体和提供商的HIPAA技术•全州培训和技术援助资源•增强和扩大对俄勒冈州干预系统（OIS）的访问•赔率/案件管理实体授予基础设施•个人支持工人（PSWS）电子访问验证验证设备完成的项目
一般简报
确保儿童与家人保持联系的重点是让更多儿童与家人团聚，并为这些家庭提供支持。与家人团聚的儿童会获得更好的结果，包括创伤最小化、稳定性和持久性增强、寄养时间更短、重新进入寄养的次数更少，以及家庭和文化身份得以保留。为了实现这一目标，行政预算投资了一个专门的家庭寻找和亲属支持团队，致力于寻找和协助亲属，与密歇根州立大学建立亲属支持计划合作伙伴关系，为抚养亲属子女的家庭提供服务，成立亲属咨询委员会，聘请服务专家助理来支持个案工作者，并增加儿童福利许可工作人员，以满足对寄养家庭许可日益增长的需求。此外，这项投资还为儿童和家庭提供具体的支持，例如儿童保育、交通、餐饮、课外活动或其他已确定的需求，包括安全物品、床、游戏包、公交卡、枪锁以及火灾和二氧化碳监测器。
密歇根州计划修正案 (SPA) #: 24-0024
密歇根州对患有发育障碍、严重精神疾病、严重情绪障碍和物质使用障碍的人提供专业支持和服务的豁免涵盖了专门寄养机构中的个人护理。该服务从州计划福利中分离出来，由预付费住院健康计划 (PIHP) 管理，这些计划是政府实体，为一系列服务收取人头费，包括个人护理以及其他州计划和专门豁免服务。PIHP 从成人寄养机构购买个人护理服务，这些机构的设施已获得州政府认证，可以提供专业服务。专门居住环境中的个人护理对于接受该护理的医疗补助受益人来说必须是医疗必需的。PIHP 根据对每个人需求严重程度的评估以及在以人为本的规划期间确定的个人护理活动和任务的数量、范围和持续时间来确定个人护理服务的费率，以满足个人需求。在专门居住环境中接受个人护理的医疗补助受益人有记录在案的需求高于在一般寄养环境中接受服务的受益人。
PRHS 课程选择手册
州法律要求 6 至 16 岁的学生必须上学。州法律规定了请假理由，仅包括以下情况：• 个人疾病或上学危及他人健康 • 直系亲属患重病或死亡 • 公认的宗教节日 • 学生接受法院或其他政府机构的命令 • 在大会担任侍从 • 导致无法上学或危害健康或安全的情况 • 登记投票或参加公开选举 • 对于父母/法定监护人在军队服役并被派往海外服现役、休现役或退役的学生，每年最多可请假五次 • 参加与学生寄养有关的法庭诉讼的寄养学生 • 参加学生青少年选举参与者计划 (STEP)