XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System寄生虫
CRISPR/Cas CRISPR/Cas系统在寄生虫基因编辑系统在 ...
* 通信作者 E⁃mail: zhengbin@nipd.chinacdc.cn ; ORCID: 0000⁃0002⁃1768⁃7609 ［数字出版日期］ 2024⁃06⁃17 13:42:02 ［数字出版网址］ https://link.cnki.net/urlid/32.1374.R.20240613.1443.002
使用寄生虫...
使用台式NMR光谱仪通过与其他时间分辨技术进行比较（例如高场NMR，气相色谱33和IR光谱法）来进行反应监测。34类似的研究还强调了将台式NMR与互补的在线反应监测技术（例如IR 35-37和质谱法）38一起使用，以最大程度地提高有关反应系统获得的信息。过渡到较弱的磁场强度可能会导致敏感性和化学位置分散剂的挑战。在敏感性方面，NMR光谱的信噪比（SNR）大约用B 3/2 0缩放，因此当使用较弱的台式NMR磁铁时，灵敏度固有降低。39此外，Hz中的化学位移色散与B 0线性增加，因此化学移位轴在较低的场上被压缩。这可能导致光谱充血，峰重叠和由于强耦合影响而导致二阶峰值模式的潜力增加。40
氧化剂杀死疟疾寄生虫
结果：对问卷的回答率为70.6％。在所有医院中，有75％的人患有预防疼痛的教育计划，并以非药物治疗为导向43％。指南可在56％的托儿所中获得，经过验证的疼痛评分由35,4％的单位使用，并且在采用的情况下，使用了20.8％的nips。进一步观察：平均程序数为3,7/新生儿；每种手术的疼痛预防范围在23％至40％之间。教育与护理单位的水平有关，在II和III中更计划在I级别（59％-53％vs 19％； P = 0,045）。此外，一项特定的教育计划导致了更多的指南使用（63％-19％; p = 0,006）。如果新生儿/年/护士的数量更大，则使用指南更加使用（193-154; p = 0,057）。
社论：食源性寄生虫的免疫学
通过食物传播的寄生虫对全球人口的健康造成严重威胁，每年造成数百万病例。这一类的小型外来生物包括原生动物、蠕虫和类似生物。它们可引起各种疾病，从轻微的胃肠道问题到致命疾病。要找到这种疾病的治疗和预防方法，研究人体对它们的免疫机制非常重要。这些小入侵者包括原生动物、蠕虫和其他相关生物。它们可引起各种健康问题，从某些胃部刺激到严重的危及生命的疾病。研究人体对这些微生物的免疫机制是公共卫生的关键，因为它为新的预防方法和疾病治疗提供了基础。这篇社论包括食源性寄生虫免疫系统的最新发现、最相关的结果、当前的研究趋势以及未来的可能前景。
寄生虫如何限制孩子的成长？
寄生虫感染与发育迟缓之间的联系很复杂，但很重要。很明显，寄生虫会影响儿童的成长。他们干扰营养。他们还会损坏肠道并对免疫系统施加压力。即使孩子们饮食良好，这些感染也可以消除良好营养的好处。另外，当儿童生长最快时，就会发生寄生感染。如果孩子们在生命的头两年里变慢，那么他们很难稍后赶上。
国际寄生虫学杂志
Haemonchus contortus是小型反刍动物中最致病的线虫，而驱虫抗性（AR）阻碍了其有效的控制。需要早期检测AR状态才能减少AR的选择，并且无法使用表型测试来实现。对于苯二唑唑（BZ），在同种型1β-微型蛋白基因中以单核苷酸多态性（SNP）为特征的AR相关等位基因的检测允许Stron Gyles的早期AR检测。在抗BZ的种群中已经描述了F200Y，F167Y，E198A和E198L多态性，区域之间的频率有明显变化。一种新型的数字PCR（DPCR）可以检测H. contortus中所有上述多态性。测定进行了验证。然后，分析了26个奥地利人和10个意大利绵羊农场的幼虫，并在农场一级合并。对于所有测定，证明了15份/μL电阻等位基因的检测极限和高度准确性，从而可以在大多数样品中检测1％的等位基因频率。在奥地利的样本中，在所有农场都检测到了F200y等位基因的频率升高。第一次在奥地利的H. tortus中发现了密码子167和密码子198中的多态性。在意大利样品中，电阻等位基因的频率仍然相对较低，但F200Y抗性等位基因可追溯。总而言之，我们首次开发了DPCR分析，该测定目标是针对H. contortus中与BZ抗性相关的所有相关性SNP。对AR开发的未来研究可能会受益于基于SNP的监视，其中包括所有相关性SNP的开发测定法。改进的监视将包括其他重要的，尽管病原体较少的线虫属。
医学微生物学和寄生虫学
医学微生物学和寄生虫学课程是在综合本科和研究生大学医学研究的第三年中的强制性课程，该研究是通过30小时的讲座，30小时的研讨会和30小时的实验室练习进行的，总共90小时（8位）。讲座和研讨会在Rijeka医学院的微生物学和寄生学研究所的演讲厅和实践实验室工作中举行。该课程的目的是为学生提供引起人类感染的微生物（细菌，病毒，真菌和寄生虫）的基本生物学特征，它们的毒力因素，环境抵抗力，传播途径以及人类感染保护的基础。学生将了解可用于某些微生物感染的不同类型的疫苗。目标之一是教授基本的抗菌药物，其作用范围，对细菌细胞的作用机理以及对抗菌药物的细菌耐药性的机制。目的是向学生介绍治疗真菌，寄生和病毒感染的可能性。学生还将深入了解微生物诊断的基本程序，并特别强调对最常见的临床样本的微生物学分析。课程内容：一般医学细菌学：细菌，显微镜，微生物染色的微观形态。细菌细胞结构。代谢和遗传学，生长和繁殖，营养以及细菌生长的身体状况。细菌的分类和命名法。细胞代谢，能量产生和基因表达在细菌细胞中。细菌抗原和疫苗。对感染的免疫反应。细菌对物理和化学因子的抗性。灭菌程序和灭菌控制。消毒剂和消毒。抗菌药物：抗生素活性的机制和光谱，对抗菌剂的细菌抗性。细菌感染的发病机理：细菌致病性和毒力。实验室诊断细菌感染。特殊的医学细菌学：正常人类微生物群。医学明显的革兰氏阳性和革兰氏阴性细菌。非典型细菌。细菌感染的微生物诊断。一般医学真菌学：临床相关真菌的形态，结构，繁殖和代谢。真菌疾病的发病机理。真菌毒力的因素。真菌疾病和实验室诊断。抗真菌药物。特殊的医学真菌学：具有医学意义的酵母和霉菌。机会主义和二态真菌。一般医学寄生虫学：寄生虫作为一种生态和医学概念。寄生虫病实验室诊断。特殊的医学寄生虫学：医学相关的寄生虫。一般病毒学：一般特征，分类，病毒复制。病毒疫苗和抗病毒药物。病毒疾病的发病机理和实验室诊断。特殊病毒学：医学重要的RNA和DNA病毒。prions。教学：教学是在15周内以讲座，研讨会和实验室练习的形式进行的。在练习期间，老师演示并监督学生在进行实验室测试中的积极参与。课程期间，将有强制性的中期笔试和最终的实验室练习。在课程结束时，将举行书面部分，最后考试的口头部分。通过完成所有教学活动并通过最终考试，学生获得了8个ECTS学分。