公众对议程项目的评论:公众可以在议程项目被讨论时对每个项目发表评论。希望就议程上的问题发言的公众成员将有两分钟时间就该议程项目向委员会发言,除非主席设定了不同的时间限制。已经就某项目发言的发言人无权再次就该项目发言。委员会欢迎对学区的政策、程序、计划或服务,或委员会的行为或疏忽提出评论,包括批评。发言人不得使用威胁性、亵渎性或辱骂性语言来扰乱、干扰或以其他方式妨碍委员会会议的有序进行。学区致力于维护一个没有非法骚扰的工作场所,并注意学区工作人员定期参加委员会会议。可能违反《公平就业和住房法》的歧视性言论或行为 - 即敌对、恐吓、压迫或辱骂性的言论或行为 - 本身就会扰乱会议,因此是不能容忍的。
Owner's Engineering, acting as the owner's technical representative overseeing design, construction and operational processes Technical Advisory for the definition of the BESS contract, including support for the preparation of Request For Proposal (RFP) documentation and BESS technical specifications, as well as BESS supplier solution analysis BESS Capacity and Performance Testing to validate that BESS systems comply with technical specifications and owner's requirements Inspection of BESS containers upon on-site arrival Construction monitoring and contractual里程碑验证审查和管理EPC,设备供应商与所有者技术分析和故障排除以分析设备性能趋势并解决任何问题以确保与设备协议或长期服务协议保持一致的任何问题,以确定能力升级或增强策略
印第安纳州教育部(IDOE)正在寻求2025年夏季学校课程清单的批准。根据第511条第12条,必须在每年1月15日之前由州教育委员会批准这些课程。鉴于学校提交的暑期学校的总报销请求已超过了几年的暑期学校拨款,因此未来的暑期学校资金将重新集中精力,优先考虑核心课程,这些课程有助于提高早期识字,数学,科学,以及确保学生获得高中毕业必要的学分。为了让学校有时间对学生的时间表和学校预算进行任何必要的调整,在接下来的两个夏天中,本课程的优先级将进行分阶段。请注意,虽然只有某些课程才有资格获得州的报销,但学校可以继续提供他们选择的任何暑期学校课程,因为他们的当地预算允许。以下列表概述了2025年夏季每个年级的建议优先级。合格的课程可以根据优先级全额支付或按比例支付。可以在附录A中找到符合资金的详细课程清单:
她知道这一点。出生和成长在一个死亡世界,这让她别无选择。在她漫长的职业生涯中,她经常遭受严重的身体创伤,但总能挺过来。在德拉姆德 XI 上空的低轨道磁锚平台上,一颗螺栓穿过她的肩膀,带走了一块拳头大小的肉。那应该会要了她的命,就像在九头蛇德米特里厄斯的巢穴贫民窟下,她胃里有毒的尖刺也应该要了她的命一样。不过,那时她能够利用审判官霍瓦什·菲利亚斯的服务。她的老主人是个细心的人,有充足的军械库和保养良好的药剂师,所以当需要的时候,她的医疗护理是模范的。现在,透过止痛药的迷雾,她几乎不知道自己在哪里,更不用说她的治疗有多可靠了。看着埃鲁尼翁,他苍白的皮肤和闪烁的目光,很难有信心。
2025 年 1 月 6 日星期一 6:30 Nora Serpente 要求。作者:John Mirkil 8:00 要求:Ryan Comas。作者:D. Haag 和 J. Burke 2025 年 1 月 7 日星期二 6:30 Regina McMahon 要求。作者:Natalie Romani 8:00 Casey Driscoll 要求。作者:O'Neil Family 星期三,2025 年 1 月 8 日,6:30 夫人。要求 Tornari。作者:Doreen & Dan Ragucci 8:00 Daniel DiSalvio 要求。作者:Eileen DiSalvio 星期四,2025 年 1 月 9 日,6:30 Matthew Kelly III 要求。作者:汤姆和莎伦·巴托尔 8:00 迈克尔·R·克林要求。由父母于 2025 年 1 月 10 日星期五 6:30 Lorraine A. Rayca 要求。由 Teson Family 8:00 Bud Girton 要求。作者:Seamus & Cathy Bonner 星期六,2025 年 1 月 11 日 8:00 Bridget Higgins 要求。妈妈、爸爸、约翰 下午 5:00 Garofolo 和 Deperissa Fam 要求。作者:L. Lepre 2025 年 1 月 12 日星期日 6:30 Stephen Gagajewski 要求。作者:Duggan Family 8:00 Mary Kolod 要求。作者:Fran 和 Ed 阅读时间:10:00 Marily Della Pia 要求。由母亲 12:00 Theresa M. Haggerty 要求。作者:Ciampoli 家族
摘要:岩土工程实践已发展到这样一个阶段:边坡工程不再局限于边坡稳定性调查。相反,必须对滑坡风险进行全面检查和管理。这使与滑坡相关的广泛问题被提上了风险评估的议程。本文讨论了大规模的滑坡风险评估,其中对处于风险中的设施进行单独识别和评估。文中介绍了一些应用案例,以说明所采用的方法、其能力和限制以及风险评估实践的发展趋势。可以选择使用定性方法或定量方法。将评估应用于少数单个场地和大量斜坡之间也存在显著差异。岩土工程专业人员面临的挑战是掌握各种滑坡风险评估流程,针对正确的问题使用正确的工具,并更有效地与利益相关者进行风险沟通。
关于山松甲虫 ( Dendroctonus ponderosae Hopk.) 的森林管理决策通常由甲虫种群的位置、大小和影响决定。使用各种调查技术收集有关侵染的信息,调查方法和规模(详细程度)由管理目标定义。关于树木或林分层面的甲虫影响特征的问题需要与景观层面不同的支持数据。在本报告中,我们总结了用于表征山松甲虫侵染(重点是红色攻击阶段)的不同调查方法,涵盖各种规模。还介绍了信息层次结构的概念,其中可以针对任何给定的关注区域嵌套多组调查数据。例如,可以使用成本较低的概览调查来指导需要更密集(和更昂贵)调查的位置的选择。本报告的目的是回顾森林管理者可用于检测、绘制和监测山松甲虫的工具和方法。提供了与每种调查方法相关的信息内容和局限性,以便于明智地选择调查方法和数据来源。还包括基于信息层次结构的调查建议。
