1. The 8th International Conference on Power Electronics ( IPEMC 2016-ECCE Asia ) 2. The 43rd Annual Conference of the IEEE Industrial Electronics Society ( IECON2017 ) 3. The 10th Annual IEEE Energy Conversion Congress and Exposition (ECCE 2018) 4. IEEE International Power Electronics and Application Conference and Exposition (PEAC2018) 5. Research, Demonstration and Commercialisation of DC microgrid Technologies (RDC2MT ) 6. 顾永文、马鸿泰等 6 位研究生进行三个月以上的短期访学
薄膜科学与工程(薄膜科学与工程) 3 3 全英授课 晶体结构与分析(晶体结构与分析) 3 3 材料分析(材料分析) 3 3 全英授课 电浆制造工艺与应用(等离子体加工与应用) 3 3 电子显微镜实务一(电子显微镜实践1) 2 2 材料功能与设计(电子显微镜的功能与设计)材料) 3 3 进阶表面处理(Advanced Surface Treatment) 3 3 全英授课半导体工程(Semiconductor Engineering) 3 3 太阳能电池特论(Special Topics on Solar Cells) 3 3 高分子材料特论(Special Topics on Polymer Materials) 3 3 人工智慧概论(Introduction to Artificial Intelligence) 3 3 电化学特论(Special Topics on Electrochemistry) 3 3 全英授课英语授课课程《高等材料选择与设计》(Advanced Material Selection and Design) 3 3 有机光电材料与元件有机光电材料与器件 3 3 固体物理(Solid StatePhysics) 3 3 全英授课英语授课课程奈米检测技术(Nano-writing Technology) 3 3 电子实验室实务二(Practice of Electron Microscopy) 2) 1 1 半导体元件物理(Semiconductor Device Chemistry) 3 3 全英授课 复合材料(Composite Materials) 3 3 全英授课 进阶能源物理材料(Advanced Energy Materials) 3 3 全英授课 奈米生医与绿色材料(纳米与绿色材料) 3 3 奈米科技与应用(纳米技术与应用) 3 3 全英授课 光电工程与材料(光电工程与材料) 3 3 封装工艺与材料(包装与材料) 3 3 薄膜磨润学(薄膜摩擦学) 3 3
高等材料科学(先进材料科学与工程) 3 3 全英讲授薄膜科学与工程(薄膜科学与工程) 3 3 全英讲授晶体结构与分析(晶体结构与分析) 3 3 材料分析(材料分析) 3 3 全英讲授电浆制造工艺与应用(等离子体加工与应用) 3 3 电子显微镜实务一(电子显微镜实践1) 2 2材料功能与设计(材料的功能与设计) 3 3 进阶表面处理(Advanced Surface Treatment) 3 3 半导体工程(Semiconductor Engineering) 3 3 太阳能电池特论(Special Topics on Solar Cells) 3 3 高分子材料特论(Special Topics on Polymer Materials) 3 3 人工智慧概论(Introduction to Artificial Intelligence) 3 3 电化学特论(Special Topics on Electrochemistry) 3 3 全英讲授高等材料选择与设计(Advanced Material Selection and Design) 3 3 有机光电材料与元件有机光电材料与器件 3 3 固体物理(Solid StatePhysics) 3 3 全英讲授奈米检测技术(Nano-writing Technology) 3 3 电子显微镜实务二(电子显微镜实践2) 1 1需先修习(电子队伍实务一)之后方可修习此门课程 半导体元件物理(半导体器件物理) 3 3 全英讲授复合材料(复合材料) 3 3 全英讲授进阶能源材料(先进能源材料) 3 3 全英讲授奈米生医与绿色材料(纳米生物与绿色材料) 3 3 奈米科技与应用(纳米技术与应用) 3 3 全英授课 光电工程与材料(光电工程与材料) 3 3 封装工艺与材料(包装与材料) 3 3 薄膜磨润学(薄膜摩擦学) 3 3
机电工程学者所作的世界级研究成果得到了不同方面的认可。根据斯坦福大学最近编制并于 2022 年 11 月发布的“标准化引文指标的科学范围作者数据库更新”,21 名机电工程学者(其中 12 名是现任机电工程成员)因其职业生涯引用影响力而跻身其主要学科领域中全球被引用次数最多的科学家前 2%。此外,另外 3 名现任机电工程学者也因其最近一年的单一影响力而入选。此外,张晓博士再次被列为理大 12 位被科睿唯安列入“高被引研究人员(2022 版)”名单的学者之一。该名单确定了全球最具影响力的学者,他们拥有出色的研究表现,这些学者发表的多篇高被引论文在各自领域的引用次数排名前 1%。机电工程同事积极参与研究合作,成功获得了多个合作研究项目。其中一项显著的成就是成立了高性能微/中尺度表面功能结构先进制造联合研究中心。我们通过与上海交通大学合作,在内地/大湾区科研资助计划下,为该中心争取到港币750万元的启动资金。此外,我们还与深圳大学、华南理工大学和香港城市大学开展了科技项目合作。此外,我们还与其他机构合作,成功获得了四项一般研究补助金。这些
CIP - 出版编目 - 塞尔维亚国家图书馆,贝尔格莱德 005.22(082) 658.5(082) 006.83:338.45(082) INTERNATIONAL Symposium of Industrial Engineering (7th; 2018; Belgrade) Proceedings / 7th International Symposium of Industrial Engineering - SIE 2018,2018年9月27-28日,贝尔格莱德; 【主办单位】贝尔格莱德大学机械工程学院工业工程系【和】德国斯图加特Steinbeis Advanced Risk Technologies【和】贝尔格莱德大学机械工程创新中心;编辑 Vesna Spasojević-Brkić、Mirjana Misita、Dragan D. Milanović。 - 贝尔格莱德:机械工程学院,2018 年(贝尔格莱德:Planeta PRINT d.o.o.)。 - [9],271 页:插图。 ; 30 厘米 文本分两栏印刷。 - 循环 100。 - Str。 [4]:前言/编者。 - 每部作品的参考书目。 ISBN 978-86-7083-981-6 1. Spasojević-Brkić,Vesna [编辑] [附加文本作者],1971- 2. 机械工程学院(贝尔格莱德)。工业工程系 a) 生产 - 组织 - 会议记录 b) 工业管理 - 会议记录 c) 工业 - 质量体系 - 会议记录 COBISS.SR-ID 217321228
导航的几何概念、参考框架、坐标变换、变换方法比较。惯性传感器、惯性导航系统-机械化、外部辅助导航、组合导航。模块 4:制导简介(7 个讲座小时)导弹制导律;制导律的分类;经典制导律;现代制导律、自动驾驶仪 - 纵向、横向和导弹。模块 5:控制简介(8 个讲座小时)控制系统简介开环和闭环控制系统-传递函数极点和零点-框图简化-信号流图-梅森增益公式模块 6:系统稳定性(9 个讲座小时)特征方程-稳定性概念-劳斯稳定性标准根轨迹。经典线性时不变控制系统。稳定性;时域特性。航空航天系统的 PID 控制器设计。频域特性、奈奎斯特和波特图及其在航空航天系统控制器设计中的应用。教科书:
序言,电气工程系在2001 - 02年以服务为导向的部门开始了旅程,重点是指导基本电气工程,电路理论和控制系统工程等课程。在2012-13学年过渡到学位授予的部门,已接纳60名本科生,该系在2016年见证了其就职典礼班。B.Tech。电气工程计划已根据AICTE和MAKAUT的指示进行了修订,并与国家教育政策(NEP)中概述的新教育政策保持一致。这些修改是在2023 - 2024年学术学院学术法规中概述的。此外,该课程是为遵守基于结果的教育(OBE)框架而量身定制的,该框架结合了基于选择的信用系统(CBC)。这种方法使学生能够通过各种课程培养专业能力,从而确保与NBA和NAAC等组织制定的行业标准,学术基准和认证标准保持一致。该部门配备了支持ICT的教室和几个硬件实验室,涵盖了许多受试者,包括基本的电气工程,电气机,电源系统,电源电子,电气驱动器,电气驱动器,微处理器和微控制器,模拟和数字电子产品,控制系统,控制系统以及电气测量值。这些设施得到了一系列专业软件程序的补充,为学生提供了充足的机会,可以在各自的学习领域进行学习和创新。学生受到启发,追求超出传统课程的几个MOOC,这有助于他们提高其就业能力。从2023 - 2024年学术会议开始,该课程代码已经修订,从四个字母过渡到基于考试控制者办公室的建议。此调整旨在促进新课程和现有课程之间的明显区分。同时,课程和教学大纲进行了结构化修订,并结合了来自潜在雇主,校友和父母等不同利益相关者的课程的反馈机制。2023年7月电气工程部第3页