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World File Search System市政厅
MHS GENESIS 市政厅简介
MHS GENESIS 患者门户是一个安全的网站，可全天候访问您的健康信息，包括管理预约和与您的护理团队交换信息。随着 MHS GENESIS 的部署，新的患者门户将在各个站点推出，取代 TRICARE 在线安全患者门户。
2023 年秋季校园市政厅
• Howard E. Janzen '76 '77 为 Beck Venture Center 的演讲台命名 • James 家族（Pat '68 和 Sharon + 女儿 Amy '89 和孙子 Erik '18）资助 PASCAL 项目 • Freeport-McMoRan 基金会支持 Edgar Mine 设施改进（正在最后确定） • 创纪录的 FY23 #idigmines 年度捐赠日：来自 973 位捐赠者 41.1 万美元 • 教职员工委员会从 377 位捐赠者那里筹集了超过 100 万美元，并推广了 Blaster's Basket，最终收到 1 万件物品
CDPH 供应商 COVID-19 疫苗市政厅
FDA 批准辉瑞-BioNTech 新冠疫苗在 5-11 岁儿童中紧急使用。CDC 免疫实践咨询委员会 (ACIP) 和西部各州科学安全审查工作组 (WSSSRW) 建议为 5-11 岁儿童接种辉瑞新冠疫苗，分两剂接种，间隔 3 周。
下午 6:00 阿奇代尔市政厅
自上次委员会会议以来，市政府工作人员和顾问一直在努力根据委员会在首轮会议期间提供的意见，确定实施阿奇代尔计划的响应性建议和策略。9 月 10 日的会议将用于开始确定最重要的实施优先事项，目标是在 2025 年 1 月向市议会提出最终建议并介绍委员会的工作。这将确保市议会和工作人员在市议会为 2025-26 财年预算举行务虚会之前获得有关计划实施的指导。从长远来看，这将成为委员会的一项年度职能，持续监测进展情况并准备其他实施建议供市议会审议。
工作量管理策略市政厅讲义
• 言语病理学中的学校服务提供（asha.org） • 公立学校语言学习障碍学生协作服务提供模型（asha.org） • 如何：为 IEP 编写协作目标（asha.org） • 思考各种服务提供模型（asha.org） • 团体与个人治疗对社区环境中 6-12 岁儿童接受性和表达性语言发展的有效性：一个经过批判性评价的主题（asha.org） • 3：1 模型 - 提高学生成功率的众多工作量解决方案之一：工作量平衡模型使学校专业人员有机会提供直接和间接服务。：ASHA Leader 档案：第 24 卷，第 5 期 • 什么在协作中起作用？确定改善学校服务提供的关键因素 |学校的语言、言语和听力服务 (asha.org) • 学校的言语病理学服务：9 年后跟踪 | 学校的语言、言语和听力服务 (asha.org) • 服务交付时间表对言语产生结果的影响 | 学校的语言、言语和听力服务 (asha.org) • 加油！学校儿科喂养跨专业实践 | 学校的语言、言语和听力服务 (asha.org) • 学校环境下患有言语障碍的学龄儿童干预强度和服务交付模式比较 | 学校的语言、言语和听力服务 (asha.org)
市政厅会议使BME一起很棒
a）关闭实验室门以防止气流污染。b）如果设备配备了日志或预订表，请在使用设备之前填写。c）未经技术人员的批准，请勿使用任何陌生的设备。d）如果您必须无人看管实验，请贴上名称和预期的结束时间来提醒他人的标签。e）不应在整个办公桌区域进行实验室之间的材料运输。所有门把手或开关都没有手套手。（即避免将实验室材料带入办公区域。在触摸这些物品之前，请脱下手套。）f）应清楚地标记（i）化学 /试剂的名称，（ii）浓度，（iii）用户的名称，（iv）日期。g）在每个会话结束时：（i）清洁您的工作区域（长凳，平衡等）（ii）将所有垃圾放在正确的垃圾箱（iii）将所有个人玻璃器皿存储在您的机柜 /指定托盘中（IV）返回公共材料（设备，化学试剂等）< / div>到其原始位置（应恢复清洁）h）用液体洗涤剂洗手，然后在进入实验室之前用纸巾干燥。i）立即向技术人员报告：（i）溢出物，（ii）意外切割或烧伤，或（iii）火花，火或爆炸。
市政厅交付计划更新概述和...
• 背景 • 自 2024 年 1 月以来的更新 E&E OSC • 市政厅交付计划 – 新建建筑开发管道 • 建筑改建计划 • 物业收购计划 • 后续步骤 • 问题
加州大学圣地亚哥分校能源市政厅
加州大学圣地亚哥分校社区对我们校园所在地区的土地和原住民怀有崇高的敬意。这所大学建在库梅亚伊民族未割让的领土上。今天，库梅亚伊人作为圣地亚哥社区的重要成员，继续保持着他们的政治主权和文化传统。我们承认他们对我们地区的巨大贡献，并感谢他们的管理。
