退伍军人。签署于 2025 年 1 月 2 日。(公法 118-210) HR 1555,将位于加利福尼亚州莫德斯托市西尔万大道 2300 号的美国邮政局设施指定为“迈克尔·D·安德森二世下士邮局大楼”。签署于 2025 年 1 月 2 日。(公法 118-211) HR 1823,将位于佛罗里达州布鲁克斯维尔市东福特戴德大道 207 号的美国邮政局设施指定为“贾斯汀·迪恩·科尔曼专家纪念邮局大楼”。于 2025 年 1 月 2 日签署。(公法 118-212)HR 3354,将位于弗吉尼亚州珀塞尔维尔北哈彻大街 220 号的美国邮政局设施命名为“国务卿马德琳·奥尔布赖特邮局大楼”。于 2025 年 1 月 2 日签署。(公法 118-213)HR 4136,将位于德克萨斯州普莱诺的退伍军人事务部社区门诊诊所命名为“美国国会议员山姆·约翰逊纪念 VA 诊所”。于 2025 年 1 月 2 日签署。(公法 118-214)HR 4955,将位于宾夕法尼亚州门罗维尔的退伍军人事务部的社区门诊诊所命名为“亨利·帕勒姆 VA 诊所”。签署日期:2025 年 1 月 2 日。(公法 118-215)HR 5867,指定位于佛罗里达州卡塞尔伯里市 Live Oaks Boule- vard 109 号的美国邮政局设施为“约瑟夫·威廉·基廷格二世上校邮局大楼”。签署日期:2025 年 1 月 2 日。(公法 118-216)HR 6116,指定位于佛罗里达州德拉海滩市南军事小道 14280 号的美国邮政局设施为“本杰明·贝雷尔·费伦茨邮局大楼”。签署日期:2025 年 1 月 2 日。(公法 118-217) HR 6162,指定位于阿拉巴马州多森北奥茨街 379 号的美国邮政局设施为“LaBruce 'Bruce' Tidwell 邮局大楼”。签署日期:2025 年 1 月 2 日。(公法 118-218)
LANDS GENERALLY BOUNDED BY PARK LAWN ROAD, LAKE SHORE BOUELVARD WEST, AND THE FREDERICK G. GARDINER EXPRESSWAY, INCLUDING LANDS MUNICIPALLY KNOWN AS 2150 & 2194 LAKE SHORE BOULEVARD WEST AND 23 PARK LAWN ROAD IN THE YEAR 2020 ________________________________________________________________________ The Official Plan of the City of Toronto is amended as follows: 1.第6章,次要计划,通过添加编号46,克里斯蒂(Christie)的次要计划,如所附的附表I所示,通常由公园草坪路(Park Lawn Road),湖岸大道West(Lake Shore Boulevard West)和Frederick G. Gardiner Expressway界定的土地,包括市区的土地,包括2150&2194 Lake Shore Boulevard West和23 Park Lawn Road,在地图46-1中确定了I. <2。MAP 35,次要计划密钥地图,通过添加部分编号46,克里斯蒂的次要计划。3。第7章,网站和区域特定的政策,通过删除站点和特定区域政策15的整体修改。4。地图23,网站和区域特定政策,通过删除网站和特定区域政策进行修改15。5。地图15,土地利用计划,通过重新指定通常由公园草坪路,湖岸林荫大道西部和弗雷德里克·G·加德纳高速公路(Frederick G. Gardiner Expressway)进行修改,包括城市的土地,被称为2150&2194 Lake Shore Boulevard West和23 Park Lawn Road and Regiments and Park in Regenerment and Natural Ins in Regration and Natural In-Ins Short of Regions and Watural In-In-Ins Shops and Watural Ins-In-Ins Short in 4 6附件I。6。7。地图15,土地使用计划,通过指定位于布鲁克斯巷以东的土地并由湖岸林荫大道西部和弗雷德里克·加德纳高速公路(Frederick G. Gardiner Expressway)绑定为混合用途区域,进行修改,如附件I.地图2,城市结构,通过拆除2020年众所周知的土地南部的就业区,是23号公园草坪路和2150 Lake Shore Boulevard West,以及2020年在2020年闻名的全市众所周知的整个土地,是2194 Lake Boulevard West的2194湖岸和公园。
布鲁克斯简报:促进积极学习:设计动态教学的主动学习概念是指一系列专注于学生的方法以及他们在学习过程中作为活跃的代理人所做的事情。这需要在高等教育中的思维转变,远离那些历史悠久的“粉笔和谈话”,教义,传播方法,向更具动态的方法。积极学习的案例得到了三个核心研究的基础:认知神经科学,社会学和教育。在他们在神经处理方面的工作中,Guy and Byrne(2013)解释说,大脑必须积极地处理信息以构建新的神经网络:它需要单个数据,评估数据,将数据,对或将其与现有或新数据相结合。所有这些都发生在短期工作记忆的处理能力中。此过程创建了新的神经网络,这是一个思想的语义框架,并将知识推向了长期记忆(同上)。当大脑与批判性思想,抽象推理,元认知和频繁回忆时,这种认知能力最有效。社会学研究提供了另一种观点,基于以下原则:知识是通过与他人谈判意义的过程在社会上构建的(Burr,2003)。这种观点回到了Vygotsky(1978),他指出“近端发展区”,即通过与其他知识渊博的其他人(MKO)进行批判性辩论,可以积极地增强自己的学习能力。MKO标签通常归因于讲师,学术或导师。但是,教育研究提供了强有力的指标,即同行学习,即与其他学生一起工作的学生也提供了成为MKO或彼此测试想法并通过那些共同的认知推理过程构成回应的机会(Mazur,2014)。最重要的是,主动认知和社会建构的学习活动增强了学习过程。他们支持知识的形成以及批判性思考并从新数据,信息和经验中构建意义的能力。由于2019年Covid爆发了几年的学习中断,许多大学重新平衡了他们的学习报价,同时鼓励学生重返校园内的面对面学习。如果我们要创建一个粘性校园,这是学生想要成为并形成自己的学习社区的地方(Berman,2022),那么积极的,参与性的学习是这一点的重要组成部分。
诚信:坚守自己的价值观 诚信一词源于拉丁语形容词“integer”,意为整体或完好。它被定义为“不可分割或不间断的完整性”,或“完整或整体的状态”。当用来描述一个人时,它指的是坚守自己的价值观和原则。从这个意义上讲,“完整性”是一个全面的信仰、道德原则、伦理和标准框架——一种世界观——它指导着每一个决定和行动。 诚信生活意味着忠于我们的信仰准则或世界观。这意味着其他人可以依赖我们始终如一、诚实地按照这个准则行事。要诚信生活,我们必须清楚地了解我们想要实现的目标和我们认为最重要的事情,并保持这些目标和价值观与我们的决定和行动之间的和谐。这种承诺经常会受到挑战。我们所有人都倾向于在当下采取行动,最大化短期利益,基于情感而不是理性考虑做出选择,在整体主张具有吸引力时忽略小问题。诚信生活往往要求我们在短期内选择一条更艰难的道路,以便达到我们真正想要的长期目标。我们可能不得不拒绝诱人的机会,因为接受它们会损害我们的价值观和原则。当面临巨大的家庭、工作、社会或经济压力而不得不妥协时,我们很可能不得不深挖内心深处的力量,坚持自己的准则。虽然偶尔做出一些小小的妥协可能很诱人,但我们需要记住,这些妥协往往会导致我们做出更大的妥协,看似微不足道的偏离会让我们离目标越来越远,而我们是谁和我们想成为的人之间的脱节将越来越难以弥补。《纽约时报》作家大卫布鲁克斯总结了这些风险:“如果你为外在的成就而活,岁月流逝,你内心最深处的部分却没有被探索和构建……很容易陷入自满的道德平庸。你用宽容的曲线给自己打分。你以为只要你没有明显地伤害任何人,而且人们似乎喜欢你,那你一定没问题。但你生活在一种无意识的无聊之中,与生命最深刻的意义和最高的道德乐趣隔绝。渐渐地,你真实的自我和你想要的自我之间,你和你有时遇到的那些炽热的灵魂之间出现了一道令人羞辱的鸿沟。”当然,诚实的生活并不能保证光明。但如果你的行为符合你最深切的价值观和信念,你的努力是为了你真正相信的东西,你肯定会更有可能对你的工作充满热情,并以充沛的精力和毅力应对挑战。
减少我们的碳足迹至关重要,因为它减少了全球气候变化的影响,改善公共卫生并维持生物多样性。建筑环境产生的排放量占全球排放量的40%,使建筑部门排放的减少是创造低碳未来的最佳优先事项。近年来,以“碳中性”的目的而推动降低建筑物的运营碳。但是,如果不考虑与建筑,材料生产,维护和拆除相关的排放,则建筑物不能是碳中性的。这是体现碳进来的地方。体现的碳是“由碳领导力论坛定义的,由制造,运输,安装,维护和处置建筑材料引起的温室气体排放”。为了使建筑物是中性碳甚至低碳的建筑物,必须降低操作和具体的碳。高体现的碳对环境有负面影响,而高碳固换的影响为正。该项目是一项碳研究,探索了沃什伯恩(Washburn House)体现和运营的碳,这是史密斯学院(Smith College)150年历史的宿舍建筑。,当建筑物通过几次翻新时,我们计算了体现碳的时间(使用梁工具)的变化,并在大学从煤炭到石油转变为甲烷气体,并很快向电动机供电热水泵提供动力的低温热水系统。许多专家已经开始鼓励对旧建筑物的翻新而不是拆除,因为翻新通常比整个新建筑物的总碳排放量少。使用护理工具,我们分析了两种不同的情况,一种将翻新与新的低碳建筑物进行了比较,另一个将翻新与典型的新建筑进行了比较。对于低碳建筑物,由于较低的能源消耗,新建筑物的排放量略有较低,在最初的15年中,装修产生的排放量较小。通过典型的建筑物比较,整个研究的装修产生的排放量显着降低。这两种情况都支持这样的观念,即对拆除优于拆卸是可取的,因为现在产生的碳排放量至关重要。研究的最终目的是评估基于避免的体现碳的税收抵免的可行性,然后我们计算了通过翻新而不是拆除来避免的体现排放。这包括与拆除Washburn房屋以及新建碳相关的排放。我们选择完成低碳建筑的这些计算,这意味着典型建筑物的税收信用价值将更大。为了计算税收抵免的价值,我们需要了解碳的社会成本,“按照布鲁克斯研究所(Brookings Institute)定义的每增加每吨碳排放损害的成本,美元,以美元为代价。由于技术挑战,例如碳排放剂以及
丹尼尔·A·罗伯茨上校 丹尼尔·A·“JD”罗伯茨上校是俄克拉荷马州阿尔特斯空军基地第 97 医疗组的指挥官。在此职位上,他负责为 7,600 多名国防部受益人提供医疗服务。医疗组通过促进基地现役人员的健康、安全和士气来确保战时准备,并培训医务人员以支持全球应急行动。罗伯茨上校于 1997 年通过后备军官训练团加入空军,他的主要背景是作战航空航天生理学和安全。他曾部署支持许多作战演习,以及支持作战行动,包括北方守望、南方守望、持久自由和伊拉克自由行动。作为一名人为因素顾问,他参加了多个安全、事故和友军误伤调查委员会。罗伯茨上校曾担任国防部工作队的执行秘书,领导了有史以来第一个减少事故的战略计划。他领导了空军总部层面的整个职业领域的再造,由空军军医总监和空军作战、计划和需求总监共同倡导。罗伯茨上校对基于模拟器的空间定向障碍/任务管理训练、战斗机的人为因素进行了研究,广泛研究了减氧呼吸装置 (ROBD) 的使用,并指导了空军唯一的夜视镜高级教练课程。他指挥过第 325 医疗支援中队,并担任太平洋空军总部航空管理部门负责人,负责太平洋空军作战部队航空支援计划的组织、培训和装备。在担任现职之前,罗伯茨上校曾担任美国空军总部训练与准备局机组人员绩效部主任。在此职位上,他还担任航空生理学职业现场经理,负责监督 400 名航空生理学人员、政策和要求。他是皇家航空学会会员和航空医学协会副会员。教育背景:1997 年,中田纳西州立大学,人体生理学学士,田纳西州默弗里斯伯勒 1998 年,系统采购管理,德克萨斯州拉克兰空军基地 1999 年,航空航天生理学军官课程,荣誉毕业生,德克萨斯州布鲁克斯空军基地 2004 年,中队军官学校,驻地,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地 2007 年,空军理工学院,人体生理学硕士,中田纳西州立大学 2008 年,空军指挥参谋学院(函授和驻地等效) 2009 年,中级执行技能课程 2013 年,空中战争学院,优秀毕业生,远程教育 2015 年,联合高级医疗领导人课程 2017 年,联合/联合空中和太空作战高级参谋课程
比奇中学八年级学生最近享受了一次华盛顿特区之旅,其中包括在葛底斯堡停留。此次旅行的亮点包括国会大厦、新闻博物馆、国家大教堂、使馆区、杰斐逊纪念堂、史密森尼博物馆、大屠杀纪念馆、肯尼迪中心、林肯纪念堂和越南墙。此次旅行包括参观弗农山庄,在那里学生们参观了华盛顿的故居和种植园,以及参观了阿灵顿国家公墓,在那里他们在无名烈士墓前献上了花圈。学生们还观看了“约瑟夫和彩色梦想 qpat”的表演。参加此次旅行的八年级学生有 David Ahrens、Courtney Aili、Bryan Aldrich、Terence Arnold、Robyn Bailey、Andrea Ball、SbenaBail、Clifton Ballard、Andrea Bassett、Rachel Bazydlo、Kerri Bean、Kyle Bear 和 Marcus Benedict。布列塔尼·贝内特 (Brittany Bennett)、肖恩·伯格曼 (Shawn Bergman)、丹尼尔·宾格 (Daniel Binge)、萨曼莎·博格丹斯基 (Samantha Bogdanski)、杰米·拉夫 (Jamie Rougher)、乔丹·博伊斯 (Jordan Boyce)、惠特尼·布兰森 (Whitney Branson)、丹尼尔·布伦南 (Daniel Brennan)、帕特里克·布鲁克斯 (Patrick Brooks)、杰西卡·伯曼 (Jessica Burman)、肖恩·布什 (Shaun Bush)、黑尔·巴特勒 (Hale Butler)、约翰·卡勒里 (John Callery)、安东尼·奇奥多 (Anthony Chiodo)、布兰登·科菲 (Branden Coffey)、马修·柯林斯 (Matthew Collins)、布雷特·康芒 (Brett Common)、雷切尔·科瑟 (Rachel Corser)、埃里夫塔·科特 (Erifta Cote)、史蒂文·克鲁斯 (Steven Crews)、布莱恩·切尔温斯基 (Brian Czerwinski)、斯宾塞·丹尼尔斯 (Spencer Daniels)、艾米丽·道特 (Emily Dault)、珍妮弗·德沃尔 (Jennifer DeWall)、安娜·德罗 (Anna Drow)、约翰·邓恩 (John Dunn)、布拉德利·埃德加 (Bradley Edgar)、内森·艾森伯格 (Nathan Eisenberg)、约翰·恩格尔伯特 (John Engelbert)、迈克尔·恩斯特 (Michael Ernst)、贾斯汀·埃施 (Justin Esch)、本杰明·费斯 (Benjamin Faeth)、布赖恩·费尔德坎普 (Brian Feldkamp)、约书亚·菲什 (Joshua Fish)、杰弗里·菲奇 (Jeffery Fitch)、瑞安·福特 (Ryan Ford)、娜塔莉·福希 (Natalie Forshee)、霍莉·方丹 (Hollie Fountain)、雷切尔·根茨 (Rachel Gentz)、Nlchole Gtbbs-Risner、艾伦·吉莱切克 (Alan Gileczek)。金
TRAIL 2025董事会艾莉森·安德鲁斯(Allison Andrews)(秘书)是爱荷华州脑损伤联盟的项目经理和神经资源的促进者。她拥有爱荷华大学的卫生管理硕士学位。她与她95岁的祖父的关系仍然住在他的家中,使她陷入困境,并激发了她对与老年人合作的热情。在业余时间,她喜欢做饭,志愿服务,户外活动以及与朋友和家人一起访问。她主持了步道志愿委员会。珍妮·班克罗夫特(Jeanne Bancroft)是一名越野成员和志愿者。她拥有爱荷华大学的教育学位。她在教学和担任地区科学课程协调员21年后从爱荷华城社区学区退休。然后,她开设了一家教育咨询业务的Creative Connections,LLC。她在2020年担任UI科学教育的兼职教授,结束了自己的职业生涯。Jeanne活跃于女选民联盟,并在董事会中任职。她是丈夫的照顾者,丈夫遭受了额叶时间变性,直到他于2021年通过。这种经历帮助她意识到医疗倡导和人们在老龄化旅程中的支持的重要性。她喜欢书籍,电影和旅行。鲍勃·布鲁克斯(Bob Brooks)是越野成员,会员服务志愿者和越野会员委员会主席。他拥有爱荷华州立大学的景观建筑学位,并在爱荷华大学设施管理系工作了25年以上。for Fun他和他的伴侣还拥有并管理了爱荷华城历史悠久的布朗街酒店17年,然后在2021年出售该业务以花费更多时间旅行和志愿服务。Patricia Heiden在Oaknoll退休社区工作了36年,然后在2016年退休担任执行董事。2018年,她当选约翰逊县监事会任期四年,并于2021 - 22年担任该委员会主席,帮助监督该县对COVID-19-19的大流行的反应。她选择不在任期结束时竞选连任,并且一直在与家人,旅行和社区服务享受更多的时间。Scott Maiers是Solon退休社区的社区关系总监。在Solon之前已经有十多年了,他在Grand Living和Legacy高级社区从事市场营销工作。Scott在爱荷华城新闻社广告部门工作了11年,然后过渡到高级生活行业。作为UI校友,斯科特(Scott)是一个狂热的鹰眼迷,喜欢与家人在户外度过时光。他还担任老年痴呆症协会的爱荷华州分会的董事会成员,并活跃于约翰逊县痴呆症朋友和约翰逊县老年财团。Janene PanFil是Leepfrog Technologies的客户成功总监,并且在高等教育方面拥有30多年的经验。她拥有康奈尔学院(Cornell College)的学士学位,并拥有高等教育管理局的硕士学位和UI的法律学位。Janene支持妈妈的痴呆症之旅,并对健康衰老的解决方案产生了浓厚的兴趣。
考试等级 名称 命令简称 ABE1 ALLEN DESIREE M NATTC PENSACOLA FL ABE1 AMOATENG ABRAHA USS RONALD REAGAN ABE1 ANDREWS GREGORY NAVCRUITDIST RICHMOND VA ABE1 ANTOINE BRODRIC USS ABRAHAM LINCOLN ABE1 ARMSTRONG DSHAW USS GERALD R FORD CVN-78 ABE1 BARKER保罗·加尔·国家安全局西北附件 VA ABE1 布塔尔斯·德西里·亚伯拉罕·林肯号 ABE1 卡尔德容·瑞安农·罗纳德·里根号 ABE1 卡尔德隆·伊万·J·USS 杰拉尔德·R·福特 CVN-78 ABE1 卡利尔·维达德·NTAG 费城 ABE1 克莱雷特·弗朗西斯·亚伯拉罕号林肯安倍1科茨 KERON KA 乔治·华盛顿号航空母舰 ABE1 杜塞特 切尔西 卡尔·文森号航空母舰 ABE1 杜尔多斯 扎切尔 NAS 子午线 MS ABE1 菲格罗亚·白兰多 亚伯拉罕·林肯号航空母舰 ABE1 吉布斯 安东尼 P NAVCRUITRACOM 大湖区 IL ABE1 哈姆林 约瑟夫 B PCU 约翰·F·肯尼迪号航空母舰 79 纽波特纽斯 VA ABE1 哈里斯 TYLEEK S PCU 约翰·F·肯尼迪号航空母舰 79 纽波特纽斯 VA ABE1 埃尔南德斯 布赖恩 INFOWARTRACMD 弗吉尼亚海滩 VA ABE1 科拉沃勒 玛丽亚姆 乔治·华盛顿号航空母舰 ABE1 利姆 尼古拉斯 KE PCU 约翰·F·肯尼迪号航空母舰 79 纽波特纽斯VA ABE1 帕切科·加布里埃尔 德怀特·艾森豪威尔号航空母舰 ABE1 谢弗·贾斯汀·L 西奥多·罗斯福号航空母舰 ABE1 沙利文·弗雷德里 乔治·H·布什号航空母舰 ABE1 图雷斯·杰基里乔 乔治·华盛顿号航空母舰 ABE1 魏默 肖恩·麦克 TRANSITPERSU 圣地亚哥 CA ABE1 威金顿·安德鲁 尼米兹号航空母舰 ABE1 扬布拉德·马拉 杰拉尔德·R·福特号航空母舰 CVN-78 ABE2 阿尔布恩·麦克斯蒂夫 乔治·H·布什号航空母舰 ABE2 艾利森·约书亚 PCU 约翰·F·肯尼迪号航空母舰 CVN 79 纽波特纽斯 VA ABE2 安切塔·乔德西 乔治·H·布什号航空母舰 ABE2 布莱克伍德·贾维亚 约翰·C·斯坦尼斯号航空母舰ABE2 布鲁克斯·雷蒙德 乔治·H·W·布什号航空母舰 ABE2 布尔·史蒂文·EUG 罗纳德·里根号航空母舰 ABE2 伯吉斯·特伦特·A 卡尔·文森号航空母舰 ABE2 查尔斯·沃伦斯 尼米兹号航空母舰 ABE2 科尔特斯·史蒂文·J 尼米兹号航空母舰 ABE2 迪坦·塞萨里安 乔治·H·W·布什号航空母舰 ABE2 埃尔哈特·拉里·J 哈里·S·杜鲁门号航空母舰 ABE2 恩基·泰勒 AU 哈里·S·杜鲁门号航空母舰 ABE2 埃斯顿纳克托克·利姆 哈里·S·杜鲁门号航空母舰 ABE2 弗洛雷斯·阿尔贝托 卡尔·文森号航空母舰 ABE2 弗洛雷斯·杰拉尔多 哈里·S·杜鲁门号航空母舰 ABE2 福尔曼·特雷·AN 卡尔·文森号航空母舰 ABE2 弗罗德·劳伦莱 乔治·华盛顿号航空母舰 ABE2 FURR 秋季 MIC 尼米兹号航空母舰
[1] Ryan S. Baker。2024。大数据和教育(第8版)。宾夕法尼亚州费城宾夕法尼亚大学。 [2] Ryan S. Baker和Aaron Hawn。2022。教育算法偏见。国际人工智能杂志教育杂志(2022),1-41。[3] Solon Barocas,Andrew D Selbst和Manish Raghavan。2020。反事实解释和主要原因背后的隐藏假设。在2020年公平,问责制和透明度会议的会议记录中。80–89。[4] Alex J Bowers和Xiaoliang Zhou。2019。曲线下的接收器操作特征(ROC)区域(AUC):一种评估教育结果预测指标准确性的诊断措施。受风险的学生教育杂志(JESPAR)24,1(2019),20-46。[5] Oscar Blessed Deho,Lin Liu,Jiuyong Li,Jixue Liu,Chen Zhan和Srecko Joksimovic。2024。过去!=未来:评估数据集漂移对学习分析模型的公平性的影响。IEEE学习技术交易(2024)。[6] Olga V Demler,Michael J Pencina和Ralph B D'Agostino Sr. 2012。滥用DELONG测试以比较嵌套模型的AUC。医学中的统计数据31,23(2012),2577–2587。[7] Batya Friedman和Helen Nissenbaum。1996。计算机系统中的偏差。信息系统(TOIS)的ACM交易14,3(1996),330–347。[8]乔什·加德纳,克里斯托弗·布鲁克斯和瑞安·贝克。2019。225–234。通过切片分析评估预测学生模型的公平性。在第9届学习分析与知识国际会议论文集。[9]LászlóA Jeni,Jeffrey F Cohn和Fernando de la Torre。2013。面对不平衡的数据:使用性能指标的建议。在2013年,俄亥俄州情感计算和智能互动会议上。IEEE,245–251。 [10] Weijie Jiang和Zachary a Pardos。 2021。 在学生等级预测中迈向公平和算法公平。 在2021年AAAI/ACM关于AI,伦理和社会的会议上。 608–617。 [11]RenéFKizilcec和Hansol Lee。 2022。 教育算法公平。 在教育中人工智能的伦理学中。 Routledge,174–202。 [12]JesúsFSalgado。 2018。 将正常曲线(AUC)下的面积转换为Cohen的D,Pearson的R PB,Ordds-Ratio和自然对数赔率比率:两个转换表。 欧洲心理学杂志适用于法律环境10,1(2018),35-47。 [13] Lele Sha,Mladen Rakovic,Alexander Whitelock-Wainwright,David Carroll,Victoria M Yew,Dragan Gasevic和Guanliang Chen。 2021。 在自动教育论坛帖子中评估算法公平性。 教育中的人工智能:第22届国际会议,AIED 2021,荷兰乌得勒支,6月14日至18日,2021年,第I部分。 Springer,381–394。 2024。 2023。 2018。IEEE,245–251。[10] Weijie Jiang和Zachary a Pardos。2021。在学生等级预测中迈向公平和算法公平。在2021年AAAI/ACM关于AI,伦理和社会的会议上。608–617。[11]RenéFKizilcec和Hansol Lee。2022。教育算法公平。在教育中人工智能的伦理学中。Routledge,174–202。[12]JesúsFSalgado。2018。将正常曲线(AUC)下的面积转换为Cohen的D,Pearson的R PB,Ordds-Ratio和自然对数赔率比率:两个转换表。欧洲心理学杂志适用于法律环境10,1(2018),35-47。[13] Lele Sha,Mladen Rakovic,Alexander Whitelock-Wainwright,David Carroll,Victoria M Yew,Dragan Gasevic和Guanliang Chen。2021。在自动教育论坛帖子中评估算法公平性。教育中的人工智能:第22届国际会议,AIED 2021,荷兰乌得勒支,6月14日至18日,2021年,第I部分。Springer,381–394。2024。2023。2018。[14]Valdemaršvábensk`Y,MélinaVerger,Maria Mercedes T Rodrigo,Clarence James G Monterozo,Ryan S Baker,Miguel Zenon Nicanor LeriasSaavedra,SébastienLallé和Atsushi Shimada。在预测菲律宾学生的学习成绩的模型中评估算法偏见。在第17届国际教育数据挖掘会议上(EDM 2024)。[15]MélinaVerger,SébastienLallé,FrançoisBouchet和Vanda Luengo。您的模型是“ MADD”吗?一种新型指标,用于评估预测学生模型的算法公平性。在第16届国际教育数据挖掘会议上(EDM 2023)。[16] Sahil Verma和Julia Rubin。公平定义解释了。在国际软件公平研讨会的会议记录中。1-7。[17] Zhen Xu,Joseph Olson,Nicole Pochinki,Zhijian Zheng和Renzhe Yu。2024。上下文很重要,但是如何?课程级别的性能和公平转移的相关性在预测模型转移中。在第14届学习分析和知识会议论文集。713–724。[18] Andres Felipe Zambrano,Jiayi Zhang和Ryan S Baker。2024。在贝叶斯知识追踪和粗心大意探测器上研究算法偏见。在第14届学习分析和知识会议论文集。349–359。
