XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System师资
当前教师资助机会.pdf
感兴趣的申请人应尽早联系其 OSP 管理员。W&M 内部项目：SCP 教师奖学金，W&M 战略文化伙伴关系；截止日期 2025 年 4 月 18 日 https://go.wm.edu/ly1FPP Reves 和 Drapers 奖学金，Reves 国际研究中心；截止日期 2025 年 2 月 14 日 https://go.wm.edu/mGcMnS 征集提案：W&M 种子基金申请 -（Emma Gourdie），赞助者：教师研究委员会；截止日期 03/07/2025 https://www.wm.edu/offices/sponsoredprograms/announcements/call-for-proposals-2025-26-wm-seed-funding-application.php 开放探究奖 – 该奖项为教师提供高达 500 美元的资金，用于支持非 COLL 课程的开放探究，包括来宾费用、专业发展、实地考察和课程材料。申请以滚动方式接受。 https://wmsas.qualtrics.com/jfe/form/SV_e5oGWxeVMY5BdAO COLL 教师创新补助金：开放提案，截止日期：滚动； http://www.wm.edu/as/center- liberal-arts/coll-innovation-grants/index.php 人文中心支持教师将他们最具创意和创新性的教学带入他们的 COLL 课程。CLA 提供资金支持教师设计和实施课程，为我们的学生带来最好的人文艺术。我们优先考虑与当前 COLL 课程有具体联系的请求，特别是 COLL 350 和 Campus COLL 300 NSF 研究中心：
教师资料
为期五天的AICTE培训和学习（ATAL）在线FDP关于2020-9-21至2020-9-25的“计算流体动力学”在浦那的共生技术学院。AICTE培训和学习（ATAL）学院在线FDP在2021-1-18到2021-1-22的“机器人技术”在K. Ramakrishnan工程学院。参与并完成了AICTE培训和学习（ATAL）在线FDP，从2020-12-7到2020-12-11在全球技术学院的“能源工程”。参与并完成了AICTE培训与学习（ATAL）在线基础FDP，“能源领域的人工智能：机遇与挑战”，从09/08/2021至13/08/2021在Gyan Ganga Technology of Technology of Technology and Science of Technology and Science of Sechnology and Science and Science参与并完成了成功的AICTE培训和学习（ATAL）在线基础FDP，介绍了“基于成果的教育和数字教学法”，重点介绍了'基于成果的教育，认证要求及其在专业课程中使用数字教学法的合规性''从2021-06-26-26-26至2021-26至2021-06-20-26-20-26-26-20-26-26-20-26-20-26-20-26-26-20-26-20-26-20-26-20-26-20至2021-06-30。
教师资料
Scopus ID: 35737439600 Scopus Link: https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=35737439600 Google Scholar ID: https://scholar.google.com/citations?user=B6p2MCUAAAAJ&hl=en 安娜大学教师ID：2122541AICTE教职员工ID：1461416677安娜大学主管ID：LinkedIn：www.linkedin.com/in/dr-karthi-garthi-govindharaju-96a4b052
