Rodney Chambers 先生表现出了卓越的领导能力,为 MIL-PRF-38535《集成电路(微电路)制造通用规范》中军事和太空应用的新型 P 类塑料封装微电路 (PEM) 的开发和添加做出了重大贡献。具有抗辐射能力保证的新型 P 类设备将允许原始设备制造商 (OEM) 使用之前未在 MIL-PRF-38535 中记录的最先进的 PEM 产品。因此,P 类设备将比陶瓷密封设备更小、更轻、更具成本效益,并将允许空军、太空部队和 NASA 卫星计划开发最高质量的军事武器和太空系统平台,从而确保任务成功。
作为他在世界范围内传播玻璃体切除术的知识和实践的重要组成部分,曼德科恩博士在多伦多大学创造了一个新颖的学习机会,用于培训来自世界各地的视网膜外科医生的培训,以一对一的短期基础,以升级其技能和视网膜练习的技能和范围,以包括玻璃体切除术手术。这是一种非常成功的创新短期奖学金安排,可以更快,更有效地传播玻璃体切除术知识和技术。教学手术技术的通常方法是在视网膜手术中进行1或2年的研究金。通过向全球实践视网膜外科医生提供这种个性化的短期手术玻璃体切除术研究金,这些外科医生已经在其他更常规的非抗衰测视网膜手术中胜任,这一革命性的视网膜手术的好处在全球范围内更快地实现了。除了培训许多加拿大,英国和美国视网膜外科医生外,Mandelcorn博士还培训了来自世界各地的视网膜外科医生,正如以下部分列表所述。
我们将零排放车的引入和采用是我们公司战略的支柱之一。我们正在采用一种全面的方法,涉及促进零排放车辆的生产和销售以及其他与各种合作伙伴协调的活动以普及使用。我们认为电动车辆* 1可以创造广泛的价值,并解决与自然有关的各种问题,例如气候变化,资源依赖性和生物多样性。此外,随着生活方式的变化和新的流动性社会的潜力,日产既提出了移动性作为运输方式的价值,也提出了电动车辆提供的新价值。我们相信这些可能性,因为日产是自2010年成立第一代日产Leaf以来,Nissan是大规模生产的电动车辆的先驱,已向全球客户提供了超过110万* 2 ev(包括合资企业)。
摘要 — 创建更智能、展示更多程序的系统的艺术涉及许多科学和工程应用。我们不需要任何与人工智能相关的生物学参考,尽管模仿人类大脑与使用应用程序的性能有关。虽然没有全面认可的人工智能 (AI) 的描述,但它被普遍认为是一种能够实现敏锐度、观察力和行动的计算学习。与人脑在理解、分析和展示数据方面的能力相比,机器和人类释放的数据量有所增加。所有计算机学习都基于人工智能,这也是所有复杂决策问题的未来。本研究论文主要集中并旨在关注人工智能的特征及其起源、短语、用途、发展和成就。索引术语 — 人工智能、智能计算机程序、机器学习、神经网络、机器人技术、模糊逻辑、NLP。
网络 • 大型语言模型 (LLM) 的概念及其在生成式 AI 中的作用。 • 构建 AI 生态系统的概念。 • 如何在商业模式中实现 AI 以及 AI 对商业的影响。 • AI 中的道德规范;各种道德问题原则、不同类型的偏见及其影响以及应发展什么样的文化来减少偏见并增加人类对机器的信任。
KIETS Climate Leaders Program The KIETS Climate Leaders Program (CLP) led by its Director Amanda Mueller and Senior Faculty Fellow Professor Jeremiah Johnson supports student scholars' engagement with leaders and organizations working on climate change solutions to help empower, educate and inspire young people to embark on careers and become innovative leaders in mitigating climate change.2023-24跨越两个CLP队列。 2023年队列中的15名学生完成了计划年度,包括他们的实习职位,并以创新的方式接近气候变化,以改善水质,生物多样性,农业,碳捕获/隔离,能源和物质替代方案,景观和建筑设计,公共政策以及环境正义和公平和公平和公平。 2024年队列中的14名学生正在以创新的方式接近气候变化,以改善农业,森林保护,传染病的风险,碳捕获隔离,能源枢纽和替代能源,洪水建模和洪水模型和洪水措施,缓解/适应,景观设计,景观设计,社区参与,公共政策,公共政策,公共政策,环境正义和平等和平等。 15名NC州学生(3名本科生,12名毕业生),代表6个NC州立大学,是2023年同队的一部分,14名NC州学生(22名本科生,12名毕业生),代表6个NC州立大学是2024年的一部分。 第二年的年度气候领导计划秋季研讨会,“思考与做:气候挑战和解决方案”与北卡罗来纳州的能源周(2023年9月28日至29日)一起举行。。 TEC团队为尼克尔技术的可持续纤维和NC太阳逆变器电源转换系统制定了商业化计划。2023-24跨越两个CLP队列。2023年队列中的15名学生完成了计划年度,包括他们的实习职位,并以创新的方式接近气候变化,以改善水质,生物多样性,农业,碳捕获/隔离,能源和物质替代方案,景观和建筑设计,公共政策以及环境正义和公平和公平和公平。2024年队列中的14名学生正在以创新的方式接近气候变化,以改善农业,森林保护,传染病的风险,碳捕获隔离,能源枢纽和替代能源,洪水建模和洪水模型和洪水措施,缓解/适应,景观设计,景观设计,社区参与,公共政策,公共政策,公共政策,环境正义和平等和平等。15名NC州学生(3名本科生,12名毕业生),代表6个NC州立大学,是2023年同队的一部分,14名NC州学生(22名本科生,12名毕业生),代表6个NC州立大学是2024年的一部分。第二年的年度气候领导计划秋季研讨会,“思考与做:气候挑战和解决方案”与北卡罗来纳州的能源周(2023年9月28日至29日)一起举行。TEC团队为尼克尔技术的可持续纤维和NC太阳逆变器电源转换系统制定了商业化计划。技术,企业家和商业化(TEC)计划在23-24财年,基特(Kiets)积极参与并为TEC计划研究生提供了有关其潜在的启动和基于在NC州和其他大学,政府,政府和行业合作伙伴的技术的高科技公司的启动和高科技公司的建议。在2024年NC州年度企业家竞赛中,代表创业Loom3D的Kiets的前TEC学生获得了2000美元的奖励。Kiets副主任Raj Narayan曾担任这些TEC团队的教职顾问和执行官。 NC国家社会企业家倡议Kiets与NC国家社会企业家倡议合作,使北卡罗来纳州的学生有机会向北卡罗来纳州北卡罗来纳州,全国和国际上的社会企业家互动和学习的机会。 在2023-24财年,社会创新研究员计划(SIF)欢迎18名新研究员,六名回归高级研究员,三名团队导师以及超过十几位提供专业专业知识的社区领导者。 凯特副主任拉吉·纳拉扬(Raj Narayan)担任社会创新研究员计划的核心教师团队导师之一,与克里斯·奥斯本(Chris Osburn)教授在蓝色经济计划中紧密合作。 SIF蓝色经济团队与UNC Wilmington Innovation和企业家联盟为蓝色经济计划开发了一项合作,以制定蓝色经济报告,资源数据库和演讲者系列。Kiets副主任Raj Narayan曾担任这些TEC团队的教职顾问和执行官。NC国家社会企业家倡议Kiets与NC国家社会企业家倡议合作,使北卡罗来纳州的学生有机会向北卡罗来纳州北卡罗来纳州,全国和国际上的社会企业家互动和学习的机会。在2023-24财年,社会创新研究员计划(SIF)欢迎18名新研究员,六名回归高级研究员,三名团队导师以及超过十几位提供专业专业知识的社区领导者。凯特副主任拉吉·纳拉扬(Raj Narayan)担任社会创新研究员计划的核心教师团队导师之一,与克里斯·奥斯本(Chris Osburn)教授在蓝色经济计划中紧密合作。SIF蓝色经济团队与UNC Wilmington Innovation和企业家联盟为蓝色经济计划开发了一项合作,以制定蓝色经济报告,资源数据库和演讲者系列。
本报告描述了研究和参与的关键领域,并通过显著的成就、期刊出版物、专利以及技术会议和演讲总结了桑迪亚的贡献。希望读者能够发现我们进一步发展合作伙伴关系以创建现代电网并应用我们努力成果的方法。本文描述的大部分工作由美国能源部电力办公室和美国能源部能源效率和可再生能源办公室内的关键项目资助。正如我们在去年的报告中指出的那样,我们成功的贡献者不胜枚举,但我们的团队希望向美国能源部的众多计划和项目赞助商表示深切的感谢,他们通常同样充当技术合作者;我们在工业、学术界、公用事业和其他国家实验室的众多合作伙伴;以及桑迪亚的研究员和商业伙伴,他们的领导和创造力使本文描述的成就成为可能。
35 年来,MHH 始终如一地提供高质量、以患者为中心的专业姑息治疗。现在,由于需求增加,以及对其服务弥补一般姑息治疗差距的依赖性增加,MHH 发现自己正处在十字路口。虽然其他临终关怀机构正在通过扩大和多样化其服务来适应,但 MHH 却因财务限制、人员配备挑战和运营限制(包括与 LNWH 的历史性整合不足)而被迫缩减规模。这些挑战给员工带来了巨大压力,并阻碍了有效的未来规划。尽管最近的领导努力引发了积极的转变,但核心问题仍然存在。如果不尽快解决这些问题,MHH 未来维持高标准护理的能力可能会受到威胁。
健身教练的成就证书旨在为学生准备在健身培训领域担任私人教练/讲师和小组健身教练。证书中提供的课程是为学生准备参加全国认可的健身组织的准备,并将为运动机能学领域提供坚实的基础。成功完成生物7A和BIO 7B的学生可以将他们代替Bio 50。