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教学计划和教学大纲
1. 理解数据结构的基本概念。 2. 理解用于分析算法性能的符号。 3. 为特定应用选择并应用适当的数据结构。 4. 理解递归的概念及其在解决问题中的应用。 5. 展示对搜索和排序算法的透彻理解。 UNIT-I 简介：数据类型、数据结构、数据结构类型、操作、ADT、算法、算法比较、复杂性、时间-空间权衡。递归：简介、递归函数的格式、递归与迭代、示例。 UNIT-II 链表：简介、链表和类型、链表的表示、链表上的操作、链表与数组和动态数组的比较。 UNIT-III 堆栈和队列：堆栈简介、堆栈的应用、堆栈实现的实现和比较。队列简介、队列的应用和实现、优先级队列和应用。 UNIT-IV 树：定义和概念、二叉树的运算、二叉树的表示、一般树到二叉树的转换、树的表示、树的遍历、二叉搜索树。 UNIT-V 图：介绍、图的应用、图表示、图遍历、最小生成树。搜索和排序：线性搜索、二叉搜索、排序算法 - 冒泡排序、选择排序、快速排序、堆排序。教科书：
网络文学的出现：对教学的挑战......
在数字时代，人们生活在网络空间中，成为现代社会的一部分。他们所获得的信息来自万维网 (WWW)。WWW 已成为世界人民传播信息的重要媒介。由于网络技术的发展，网络文学应运而生。本研究探讨了网络文学的出现，它改变了各种机构的阅读和教学方式。这对教授文学的人来说是一个挑战，因为他们必须放弃印刷文本，转向数字文本，即所谓的超文本。网络文学的存在也迫使他们改变分析和批评文学作品的风格。因此，从文本到超文本的文学教学对他们来说是一个挑战。关键词：网络文学、出现、文本、超文本、网络空间、挑战、发展。
R18 B.Tech。 CSE教学大纲Jntu Hyderabad 1R18 B.Tech。 CSE教学大纲Jntu Hyderabad 1
S.课程代码课程标题1专业选举 - V 3 0 0 3 2专业选举 - vi 3 0 3 3 3开放选修课-III 3 0 3 4 0 3 4 EC801PC项目阶段 - II 0 0 14 7总数9 0 14 16 *MC-环境科学应仅由横向入学学生注册。*MC - 令人满意/不令人满意的注意：以工业为导向的迷你项目/暑期实习应在暑假第六和第七学期之间进行。学生应提交面向工业的迷你项目/暑期实习的报告进行评估。专业选修课 - i
计划和教学大纲 - 2021 年法学院，...
1. 航空和空间法 2. 动物保护法 3. 犯罪学、刑罚学和受害者学 4. 残疾人法 5. 灾害管理法 6. 法医学和法医学 7. 医疗保健法 8. 人权法 9. 知识产权法 10. 国际人道主义和难民法 11. 国际贸易法 12. 法规解释 13. 土地利用法 14. 法律和医学 15. 科学研究法 16. 合作社法 17. 地方自治法 18. 海洋法 19. 建筑和工程合同法 20. 儿童相关法 21. 船舶相关法 22. 法律、贫困和发展 23. 农业相关法 24. 武装部队相关法 25. 海上安全法 26. 国际私法 27. 科学、技术与法律 28.证券法 29.妇女与刑法 考试：
基于语料库的语言教学方法
摘要 本文综合了教师的观点、学习者产出和学习者印象的分析、材料开发的想法以及总结性研究者的观察结果，这些观察源于在美国两个大学和成人留学环境中实施为期一学期（约 8 周的教学）的基于语料库和数据驱动的英语作为第二语言 (ESL) 教学。案例研究 1 调查了学习者和教师对语料库教学在培养专门为中国访问学者群体设计的学术写作技能方面的有效性的态度。案例研究 2 采用混合方法、探索性调查，研究使用支架式学生工作表指导不同熟练程度的学习者在一所位于美国的非营利性私人机构为期一学期的留学项目中使用语料库和语料库工具的情况。该工作表旨在定期将基于语料库的课程和数据纳入课堂教学或家庭作业活动。结果表明，教师们对将语料库工具纳入自己的语言课堂教学中可能带来的巨大而有希望的好处充满热情。通过具体明确的学习目标和使用指导，语料库工具可以成为课程期间和课程结束后适合学生的宝贵资源。
AE教学大纲2020.PDF -DhakaAE教学大纲2020.PDF -Dhaka
联系孟加拉国孟加拉国1216号航空工程军事科学技术学院（MIST）MIST MIST CANTONMENT，电子邮件：Head。达卡 - 1216年的州，孟加拉国电子邮件：head@ae.mist.ac.ac.bd课程委员会Air CDRE MD。Abdus Salam，BPP，PSC教授博士M A Taerer Ali教授博士穆罕默德·阿里（Mohammad Ali）教授博士Pran Kanai Saha教授博士N RD DAR BRIG GEN MD ANWAR SHAFICE，NDC，PSC BRIG GEN MD ZAHIDUR RAHIM，NDC，AFWC，PSC AIR CDRE CDRE MIRZA SARWAR，NDC GP CAPT MD。 Mahbubul Alam，PSC GP上尉A L Golani，AE（M），（IAF）GP Captyan AE（L），（IAF）WG CDRE MASUDUL HASAN（退休） SQN LDR MOSAMMMAT SAMIA KHANAM，BAF MADIC MD NAZRUL ISLAM，SIGS少校Touhidur Rahman Evan，EME S.M. anwarul azizAbdus Salam，BPP，PSC教授博士M A Taerer Ali教授博士穆罕默德·阿里（Mohammad Ali）教授博士Pran Kanai Saha教授博士N RD DAR BRIG GEN MD ANWAR SHAFICE，NDC，PSC BRIG GEN MD ZAHIDUR RAHIM，NDC，AFWC，PSC AIR CDRE CDRE MIRZA SARWAR，NDC GP CAPT MD。Mahbubul Alam，PSC GP上尉A L Golani，AE（M），（IAF）GP Captyan AE（L），（IAF）WG CDRE MASUDUL HASAN（退休） SQN LDR MOSAMMMAT SAMIA KHANAM，BAF MADIC MD NAZRUL ISLAM，SIGS少校Touhidur Rahman Evan，EME S.M.anwarul aziz
课程与教学大纲（2021-2022 学年）
课程核心 CBS1003 数据结构与算法 ETL 2 0 2 0 3 CBS1004 计算机体系结构与组织 ETL 2 0 2 0 3 CBS1005 软件工程方法 ETL 2 0 2 0 3 CBS1006 操作系统原理 ETL 2 0 2 0 3 CBS1007 数据库系统 ETL 2 0 2 0 3 CBS1008 运筹学 ETL 2 0 2 0 3 CBS1009 计算统计学 ETL 2 0 2 0 3 CBS2002 形式语言与自动机理论 TH 3 0 0 0 3 CBS2003 设计思维 ETL 2 0 2 0 3 CBS3001 计算机网络 ETL 2 0 2 0 3 CBS3002 信息安全 ETL 2 0 2 0 3 CBS3003 算法设计与分析 ETL 2 0 2 0 3 CBS3004 人工智能 ETL 2 0 2 0 3 CBS3011 软件应用程序可用性设计 ETL 2 0 2 0 3 CBS3012 IT 项目管理 ETL 2 0 2 0 3 EEE1001 基础电气和电子工程 ETL 2 0 2 0 3 MAT1004 离散数学 TH 3 0 0 0 3 MAT2004 线性代数 TH 3 1 0 0 4 MAT2005 数据科学和统计建模 ETL 2 0 2 0 3 MGT1064 财务和成本会计 TH 3 0 0 0 3 MGT1065 管理学基础 TH 2 0 0 0 2 MGT2002 市场研究与市场营销管理 TH 3 0 0 0 3 MGT2003 财务管理 TH 3 0 0 0 3
M.B.B.S. 与所有老师，官员/员工，学生的新年会议... 化学课程 法规，课程和教学大纲... 科学学士学位（心脏技术） B.Sc. （荣誉）水产养殖 B.Sc. （荣誉）化学
一般考虑和教学方法1。研究生医学课程面向培训学生，以承担第一次接触医生的责任，该医生能够照顾医学的预防，促进，治愈和康复方面。2。今天有各种各样的职业机会，一名毕业生都有广泛的职业机会。培训虽然基于广泛而灵活的培训应旨在为我国的医疗保健所需的必需品提供教育经验。培训应该能够达到国际可接受的标准。3。要承担不断变化的条件和各种类型的服务状况的责任，至关重要的是，必须提供适合服务需求的适当安置培训，以使毕业生能够成为实施这些要求的有效工具。为了利用机会并能够实现专业要求，毕业生应努力在医疗服务的不同方面获得基本培训。4。应认可卫生保健和农村医疗服务的社区方面的重要性。在规定的课程中应充分认可毕业生的教育和培训的这一方面。在过去的几年中，它的重要性已被系统地升级，并且在教育和培训的所有三个阶段中都应提供足够的经验。5。6。必须有足够的经验来自我学习。7。在实习期间提供接触现场实践领域和培训，必须进一步强调和加强。实习期间农村培训时期的目的是使新毕业生能够在这种情况下有效运作。教育经验应强调健康和社区取向，而不仅仅是疾病和医院取向或专注于治疗方面。因此，应充分处理现代科学医学教育的所有基本概念。确保这必须成为教学过程的一部分的方法和技术。现代科学医学的医学毕业生应努力在城市或农村环境中独立运作。他/她将努力强调教授的受试者的基本方面，以及避免不必要的专业化细节的健康和疾病的常见问题。8。社会因素关于健康和疾病问题的重要性应在整个课程中得到适当的重点，并且为了实现此目的，教育过程也应该是基于社区的，而不是基于医院。应在整个培训期间强调人口控制和家庭福利计划的重要性，而健康与发展的重要性应得到正当强调。9。应充分重视培养思想的逻辑和科学习惯，表达的清晰度和判断力的独立性，收集和分析信息并将其关联的能力。10。教育过程应作为不断发展的过程中的历史背景，而不仅仅是在没有适当观点的情况下对许多脱节的事实的收购。参考该国和世界其他地区医学知识的发展，医学的历史应构成这一过程的一部分。
2025-26 教学预算削减计划 1.21.25
考虑到整体削减计划，学术事务部已确定采取以下行动，以将教学预算和相关费用削减 800 万美元，这是在规划校园预算削减计划时得出的数字。下面确定的所有行动都与资金短缺有关，并且是前所未有的削减，以使我们的预算与当前的财政现实保持一致。过去两年来，我们一直在研究我们的学术课程组合，包括学术总体规划流程和现有和新课程 (CNP) 工作组的分析工作。然而，在本学年，我们的财务状况恶化，校园被要求在本财年全面解决预算赤字。因此，我们依靠 CNP 的指标和评论，以及通过 Gray Decision Intelligence、内部 Tableau 仪表板和学术资源分析提供的市场和经济数据来做出以下决定。教学预算削减计划是对多个指标的衡量和全面分析，同时牢记大学 2025 年战略计划的价值观和战略重点。教学预算削减计划的详细信息如下：