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World File Search System教职员
PI：博士Pallavi Kshetrapal 项目：一个多国项目……
确保研究数据的良好质量。 • PI 分配的任何其他工作。 高级临床研究官员将驻扎在德里的 Safdarjung 医院 对于上述 S.No. 2 中提到的职位，符合上述条件的有兴趣的候选人可在上述日期上午 11:30 到教职员室参加笔试/技能测试/面试，地址为新德里 - 110029 Safdarjung 医院妇产科一楼 6 号病房。 注意：候选人必须携带最新的简历、一套证明其学历和经验的文件复印件以及原件和有效身份证以供核实。在上述时间段之后到来的候选人将不受理。 一般条款和条件： a) 这些是短期职位，如果表现令人满意，将批准延期
目录
简介.................... ... ................................................................................................................................................................. 5 一些建议................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 10 学术日历.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................. 13 教职员楼位置....................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................ 17 行政部门....................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ 14 学院教学楼位置....................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................. 15 学院及附属中学................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................. 21 数学硕士....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 23 1 一般信息.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 23 1 一般信息.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 学习计划. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... 25 2.2 选修课程.................... ... 27 2.4 推荐学习课程 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 3.2 选修课程. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 3.3 州期末考试. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 3.4 推荐学习课程 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................................................................... 34 4.1 必修课程.................................................................................................................... ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. 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................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 6.1 必修课程.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 47 6.2 选修课程....................................................................................................................................................................................................................................................... 47 6.2 选修课程....................................................................................................................................................................................................................................................................... 48 48 6.3 推荐选修课程.................................................................................................................................................................................................................................................................... 49 6.4 州期末考试.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 50 6.5 推荐学习课程.................................................................................................................................................................................................................................................... 51 . .................... ... . .................... ... . ...
教师手册 - MySLC
第 1 节：相互尊重的原则 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................................................................................................................................................................................. 1 第 2 部分：治理....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... 2 学院管理.................... ... ................. ... . ... . ... . ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................. ... . ... 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 29 第七条：议事规则.................... ... ....................................................................................................................................................................................................................................... 29 附加委员会....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 31 个特设委员会。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 ........................................................................................................................................................................................................................................ 31 教职员团体........................................................................................................................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................. ... 32 创建新教职员工团体和现有团体之间迁移的程序。......32 相关实践审查。.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................33 院系管理.......................................................................................................................................................................................................................................................33 行政组织结构图.......................................................................................................................................................................................................33 ................. ... . . . . . 34 任命新的常规（终身制）教职人员的程序. . . . . . . . . . . . . 34 授权新任命. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................. ... 35 学生的作用. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................................................................................................................................................................... 36 做出决定....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... . . . 37 无需搜索即可规范宾客合同的协议. . . . . . . . . . . . . . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... ........................................................................................................................................................................................................................39 搜寻研究生主任的规程....................................................................................................................................................................................................................... ... ....................................................................................................................................................................................................................................... 40 同时担任常规教职的候选人....................................................................................................................................................................................... 40 重新任命审查指南....................................................................................................................................................................................... 40 重新任命审查指南....................................................................................................................................................................................... 40 ................. ... 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 45................. ... 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 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天主教牧羊人山教区
未来一周 1 月 13 日星期一 宗教教育（二年级和解）下午 6:15 1 月 14 日星期二 缝纫咖啡馆 上午 9:00 学校委员会会议咖啡馆 下午 6:00 1 月 15 日星期三 弥撒教堂 上午 8:30 崇拜教堂 上午 9:00 - 11:00 有目的的步行咖啡馆 上午 9:15 1 月 16 日星期四 有目的的步行咖啡馆 下午 5:30 圣迈克尔教职员休息室 下午 6:00 1 月 17 日星期五 公羊篮球 — 客场 SOTH 对阵 Holyland Orange 下午 6:30 B 组男孩；下午 7:30 A 组男孩 晚上 8:30 A 组女孩；******************************************************
维迪亚拉亚计划
A. 建筑平面图：可用数量建议/扩展预算计划教室 14 智能/电子教室 11 物理实验室 01 化学实验室 01 生物实验室 01 初级科学实验室 00 地理实验室 - 计算机实验室 01 数学实验室 01 语言实验室 NIL 工作经验工作室 00 瑜伽室 00 艺术室 01 资源室 01 音乐室 01 活动室 01 教职员室 01 会议厅/礼堂 00 体育室 01 图书馆 01 儿童公园 01 游乐场 01 花园 02 科学/数学公园 00 行政办公室 01 食堂 01 男生厕所 04 女生厕所 04 浴室 08 Divyang 设施 i) 坡道 03 ii) 厕所 02 iii) 轮椅 01
学校计划 – 2024-25
A. 建筑平面图：可用数量 建议/扩建预算计划 教室 24 02/04 智能/电子教室 01 - 物理实验室 01 - 化学实验室 01 - 生物实验室 01 - 初级科学实验室 0 01 地理实验室 0 01 计算机实验室 02 - 数学实验室 01 - 语言实验室 0 01 工作体验工作室 01 - 瑜伽室 0 艺术室 01 资源室 01 音乐室 01 活动室 0 语言室 0 教职员休息室 02 会议厅/礼堂 01 体育室 01 图书馆 01 儿童公园 01 游乐场 01 花园 是 科学/数学公园 0 拟议行政办公室 01 食堂 01 男生厕所 02 女生厕所 02 浴室 - Divyang 设施 - i) 坡道 04 ii) 厕所 02 iii) 轮椅 - 拟议 B. 资产（家具） 家具类型 可用数量 建议购置/维修
2020-2025 年战略计划
宾夕法尼亚州立大学材料科学与工程系涵盖了一系列多样化的教学、研究和服务工作，旨在培养世界一流的工程师和科学家，并将安全和社区作为首要任务。2019 年秋季，材料科学与工程系领导层（Kimel、Maria、Mauro、Robinson、Sinnott）召开会议，制定 2020-2025 年材料科学与工程系战略计划的讨论主题。会议的结果是制定了八个主题，以指导该系未来几年的发展：研究、教学、服务、人员、安全、跨境材料科学与工程系、设施和发展。随后，教职员工于 2020 年 1 月 21 日齐聚一堂，根据这些主题制定了材料科学与工程系的路线图。在一天的时间里，教职员工制定并投票选出了一系列最能代表我们在材料科学与工程系社区中的价值观的目标、宗旨和任务。这一过程引起了广泛的意见，随后被提炼为三个总体目标：
大脑池（BP）大脑池加（BP+）
*邀请赠款的金额将通过主机机构与受邀研究人员之间的安排决定，这应该是原始附属机构的邀请研究人员的薪水。**将支持100万krw/个月的住房津贴。***邀请BP研究员的其他直接费用：韩国语言课程费用，隔离费用（COVID-19），签证发行费等。※※如果是公司和公司附属研究所的情况，只有50-75％的资金。（遵循韩国国家研发创新法案）②最终选择后，由于政策或环境的可能更改而签署协议时，支持的详细信息可能会在提交协议时发生变化。※在申请阶段，首席调查员应为人事部门负责人（学术事务院长，教职员理部门，部门部门等。），海外研究人员应该是参与的研究人员。最终选择后，必须将海外研究人员改用为首席研究员。
经济与社会地理
办公时间：由于学生的时间安排差异很大，因此通过预约来安排办公时间比将办公时间固定在许多学生无法上课的特定时间更有意义。要安排预约，请在课前或课后或通过电子邮件告知我。在 covid 条件下，预约通常会通过 zoom 或电话进行；如有必要，可以安排面对面会议；我需要找一个可用的教室，因为教职员办公室不符合空间要求。课程的 Canvas 页面：转到 https://carmen.osu.edu/，登录，选择课程 (Geog 2400H) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 大学致力于让所有学习体验尽可能地方便。如果您预计或遇到因残疾（包括心理健康、慢性或暂时性医疗状况）而导致的学术障碍，请立即告知我，以便我们私下讨论选择。您也可以在学生生活残疾服务处注册，以建立合理的住宿条件。注册后，请尽快与我安排讨论您的住宿事宜，以便及时实施。SLDS 联系信息：slds@osu.edu；
大学政策4296：兼职和工资教师付款
兼职教师支付过程通常用于补偿教职员工和员工的雇员，当被聘为工资教职员工时，用于支持教学，研究，行政，扩展或临时临时服务，以支持教学，研究，管理，扩展或外展。兼职和工资教师付款仅适用于根据《公平劳动标准法》（FLSA）（FLSA）的豁免执行，行政，计算机或专业职责的合格类型，并且不是员工正常执行的职责。唯一的例外是，为作业支付的费用少于劳工部确定的最低每周门槛；该员工将被视为非豁免，要求报告每个薪水期间工作的时间。在就业过程中，以P-14支付的员工每周不应平均超过29小时，因此不应加班。如果期望员工加班，则需要另一种付款方式。描述了支付招募或保留教师和大学工作人员的激励奖金的过程的政策是政策4005，杰出的招聘和保留奖励方案政策。