ME816 润滑与轴承设计 ME817 实验应力分析 ME818 先进设计材料 ME819 聚合物复合材料力学 ME820 旋转系统动态分析 ME821 工程声学 ME822 板壳设计 ME823 疲劳设计 ME824 飞机结构设计 ME825 机器诊断 ME826 粘弹性材料力学 ME831 智能结构与材料 ME862 虚拟仪器 ME864 计算流体动力学 ME865 机器人:力学与控制 ME866 优化技术 ME867 产品设计与开发 ME869 传感器与执行器的理论与实践 ME870 生物力学与材料 ME871 机械系统与信号处理 ME872 机床设计
(i) 颁发服务放行证书并担任以下 B2 支持人员: --- 对航空电子和电气系统进行的维护,以及 --- 动力装置和机械系统内的电气和航空电子任务,只需进行简单测试即可证明其适用性;以及 (ii) 在 145.35 点所述认证授权上明确认可的任务范围内,在进行小型定期航线维护和简单缺陷整改后颁发服务放行证书。此认证特权应仅限于持证人亲自在颁发认证授权的维护机构中执行的工作,并仅限于 B2 执照中已认可的等级。B2 类执照不包括任何 A 子类。
可持续性,能源和水效应的所有建筑物都符合IRC能源标准,用于绝缘R值和门/窗户U-Values,并使用凉爽的屋顶外套。每组施工文档都包含一个包含一般设计指南的封面,概述了高性能站点计划和设计中的最佳实践,提供了有关能源消耗,阴影和太阳能获取的信息,整合了本机植被,节水,灰水基础设施。所有房屋均为全部ELEC三分线和太阳能准备,需要100平流的功率,包括灰水基础设施,在现场选择的机械系统 - 建议使用高效的小型分裂。
简介. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i TX01:推进系统. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 TX02:飞行计算和航空电子设备. . . . . . . . . . . . . . . . . 15 TX03:航空航天动力和储能. . . . . . . . . . . . 27 TX04:机器人系统. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 TX05:通信、导航和轨道碎片跟踪和特性系统. . . . . . . . 51 TX06:人类健康、生命支持和居住系统. . . . . . . . . . . . 65 TX07:探索目的地系统. . . . . . . . . 83 TX08:传感器和仪器. . . . . . . . . . . 95 TX09:进入、下降和着陆. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 TX10:自主系统. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 TX11:软件、建模、仿真和信息处理. . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 TX12:材料、结构、机械系统和制造. . . . . . . . . . . . . . . 149 TX13:地面、测试和表面系统. . . . . . . . . . . . . 163 TX14:热管理系统. . . . . . . . . . . ...
可持续性、节能和节水 所有建筑均符合 IRC 能源标准,包括隔热 R 值和门窗 U 值,并使用凉爽屋顶涂层。每套施工文件都包含一个封面页,其中有通用设计指南,概述了高性能场地规划和设计的最佳实践,提供了有关能源消耗、遮阳和太阳能利用、整合本地植被、节水和灰水基础设施的信息。所有住宅均采用全电动和太阳能供电,需要 100 安培的电力,并包括灰水基础设施,现场选择机械系统 - 建议使用高效迷你分体式。
由于人工智能和人工智能军备控制政策目标的范围很广,因此存在许多人工智能验证方法。本报告无法集中讨论所有可能的选项。为简洁起见,本报告讨论了验证系统中是否存在人工智能的子案例,如果存在,人工智能可以控制哪些功能。本报告还关注机械系统,例如军用无人机,作为监管和验证机制的目标。这反映了广泛的监管提案的重点以及许多争取人工智能军备控制的组织的政策目标。总之,本报告集中于支持许多最受欢迎的人工智能军备控制政策目标的验证机制。当然,还存在其他方法,应该进一步研究;它们超出了本文的范围
(3)农业,食品和自然资源原则使学生能够探索农业,食品和自然资源的主要领域,包括组织,农业综合企业领导力和传播,植物科学,动物科学,食品科学,农业科学技术,农业技术和机械系统以及环境和自然资源。要为农业,食品和自然资源的职业做准备,学生必须获得学术知识和技能和知识,获得与工作场所相关的技术知识和技能,并发展有关职业机会,入境要求和行业期望的知识和技能。为了为成功做准备,学生需要在各种环境中学习,增强,体验,应用和转移其知识和技能的机会。