1 T100A 女性 EoT 房间 6 否 1 T102A 男性 EoT 房间 6 否 A11 Edgeworth David 1 124 淋浴 1 是 2 L2.18 1 否 2 N2.00 1 否 4 L4.38 1 否 A12 Macleay 1 115 女性 1 是 A16 Badham 1 108 男性 1 是 A15 药房 3 N372 残疾人 1 是 A19 Griffith Taylor 2 T202 残疾人 1 是 1 M116 男女通用 1 是 1 M119 男女通用 1 是 2 N230 带淋浴的无障碍卫生间 1 是 2 T264 带淋浴的无障碍卫生间 1 是 1 106 带淋浴的无障碍卫生间 1 否 2 273 男性 1 是 2 274 女性 1 是 3 367B 男性 2是 2 201C 男女通用 1 是 2 202A 女 1 是 3 303A 男 1 是 3 T3003C 男 1 是 3 T3005C 女 1 是 4 T4002C 男 1 是 4 T4004C 女 1 是 3 T3004 带淋浴的无障碍卫生间 1 是 4 T4003 带淋浴的无障碍卫生间 1 是 D02 Victor Coppleson 2 213 女 1 是 1 T100 男女通用 1 是 T101 女 2 是 T102 男 2 是 3 335 男 1 是 4 432 女 1 是 4 433 男女通用 1 是 6 633 女 4 是 6 635 男 3 是 B1 男更衣室 6 否 B1 女更衣室 6 否 B1 TB101 带淋浴的无障碍卫生间1 否 B1 TB102 带淋浴的无障碍卫生间 1 否 B1 自行车停放室和走廊 否 1 109 女性 1 否 3 347 男性 1 是 4 235 男性 1 是 3 302 工作人员 2 是 3 304 工作人员 2 是 3 305 男性 2 是 3 315 女性 2 是 B01 JD Stewart 2 M229 男性 1 是 B B04 女性 2 是 1 120 男性 1 是 2 285 淋浴 1 是 3 302 男性 2 是 3 322 女性 1 是
注意:1- 此日期表仅适用于课程的理论部分。实验室/绘图/演示的时间表将由相关学术部门另行通知。2- 请查看您实际注册的批次的日期表。如果您的课程未出现在您的批次中,请查看您上课的批次/课程的日期表。3- 详细座位表将在您的考试入场券上注明。4- 如果有任何差异,请联系您的 DCO。
1 生物医学研究设施 2 克雅氏病监测单位 6 钟楼大楼 5c 遗传学与癌症中心研究所 5a 遗传学与癌症中心研究所东门和主入口 5b 遗传学与癌症中心研究所北门 5d 遗传学与癌症中心研究所南门 5e 遗传学与癌症中心研究所西门 7 旧代谢诊所/糖尿病诊所 4 门诊部;医学教育中心 3 威康信托临床研究设施 P 许可停车场 P 公共停车场
威斯康星州法规第 115.385 (1)(d)6 条要求成绩单包含高中生参加各种艺术课程的百分比数据。所有数据均为 9-12 年级的数据。这仅供参考,不会影响分数。课程和计划数据由学校和学区向 DPI 报告。解释这些数据时请谨慎。如果学校招收的学生人数少于 20 人,则星号代替全校学生参与数据。
建筑主要整修包括:外部砖石修补、更换窗户、固定设备/细木工、乐队室储物柜、科学实验室整修、将现有的艺术室整修成必需的 ROTC 项目空间(预计增加 800 平方英尺面积,总面积达 2400 平方英尺)(整修和扩建 ROTC)。ROTC 空间需要改进,包括卫生间/更衣室和储藏室、家庭消费科学整修、音乐室整修、完整厨房整修、电气系统整修、电缆桥架、更换屋顶、图书馆、体育馆的隔热和隔音设施、新的室内天花板、地板和墙面饰面。部分外部走道上方加盖雨篷。体育馆的音响系统。舞台幕布。窗户防盗膜。体育馆窗户遮阳板。行政套房整修。完成更换以前的 HVAC 项目中未完成的 HVAC 组件:新的蒸发塔和泵、新的锅炉、新的控制装置、教室翼楼的新装置。
栋栋地图 名称 编号 参考原住民和托雷斯海峡岛民研究单位书店 4 J8 原住民环境研究中心 Zelman Cowen 51 J9 行政服务(中央行政) JD Story 行政管理 61 G9 Brian Wilson 校长办公室 61A G9 高级成像中心,高级成像中心 57 G11 高级材料加工与制造,高级工程中心 49 J10 人文学科高级研究,Forgan Smith 研究所 1 I7 高级水资源管理中心 Gehrmann 实验室 60 G10 进步服务 JD Story 行政管理 61 G9 校友和社区关系 JD Story 行政管理 61 G9 昆士兰大学校友之友校友中心 91C D7 建筑、理论、批评和历史,Zelman Cowen 中心 51 J9 视听 - 教学技术服务 Prentice 42 I9 澳大利亚马遗传学研究中心化学 68 H10 澳大利亚基因组研究中心 Gehrmann 实验室60 G10 澳大利亚生物工程与纳米技术研究所 (AIBN) AIBN 75 H11 澳大利亚商业与经济研究所 通用 北 3 39A I5 银行 澳新银行大厦 41 41 J9 澳大利亚银行大厦 41 41 J9 BOQ ATM Burger Urge 生物科学图书馆 94 G7 BOQ ATM 主食堂 主食堂 21B K8 BOQ ATM Physiol 餐厅 生理学食堂 63 G9 BOQ ATM 红厅 昂山素季会议中心 21C K8 联邦银行联盟 21A J8 联邦银行 ATM JD Story 管理部门 61 G9 国家银行 (NAB) ATM 联盟 21A J8 Suncorp ATM 联盟 21A J8 西太平洋银行 ATM 联盟 21A J8 宝钢-澳大利亚联合研发中心 Hawken 工程 50 I11 巴士 Chancellors Place 巴士站候车亭 77A F9昆士兰大学湖区巴士站候车亭 58A M8 中央玻璃屋服务中心 中央玻璃屋 89E E5 儿童保育设施 校园幼儿园 校园幼儿园 73 H12 玛格丽特·克里布儿童保育中心 玛格丽特·克里布儿童保育中心 93B B6 剧场 家长和儿童保育中心 学生支持服务 21D K7 芒罗中心 芒罗儿童保育中心 93C E9 克莱姆·琼斯老年痴呆症研究中心 昆士兰脑研究所 79 G10 煤层气,詹姆斯·福茨爵士中心 47A I11 交流与社会变革,乔伊斯·阿克罗伊德中心 37 J5 交流障碍中心治疗中心 84A F8 孔子学院 Forgan Smith 1 I7 继续教育和 TESOL 教育,Llew Edwards 爵士学院 14 I6 澳大利亚联邦科学与工业研究组织昆士兰生物科学区 80 E8 昆士兰大学文化遗产部门 Michie 9 G8 数字奖学金,杜希格中心 2 号塔 J7 陶氏可持续工程创新中心 霍肯工程 50 I11 早期认知发展中心 McElwain 24A J6 效率和生产力分析,柯林克拉克中心 39 I5 科学和工程领域的电子学习创新和伙伴关系,
1. 东校区社区边界 5 2. 调查区域,第一阶段 6 3. 1931 年 Sanborn 火灾保险地图 8 4. 口述历史表格一 .................................................................................................................................................................................................................. 12 5. 口述历史表格二 .................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................. 12 13 6. 补充调查表 15 7. 信息传单 16 8. 东校区社区的发展速度 18 9. 哥伦比亚原始城镇规划 21 10. 入口地块和出口地块系统. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 20. 调查区域的房屋类型 43 21. 房屋类型地图 44 22. 邮购广告——Foursquare 47 23. 典型的工匠室内装饰 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... .... .... .... .... .... 74
1. 东校区社区边界 5 2. 调查区域,第一阶段 6 3. 1931 年 Sanborn 火灾保险地图 8 4. 口述历史表格一 .................................................................................................................................................................................................................. 12 5. 口述历史表格二 .................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................. 12 13 6. 补充调查表 15 7. 信息传单 16 8. 东校区社区的发展速度 18 9. 哥伦比亚原始城镇规划 21 10. 入口地块和出口地块系统. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 20. 调查区域的房屋类型 43 21. 房屋类型地图 44 22. 邮购广告——Foursquare 47 23. 典型的工匠室内装饰 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... .... .... .... .... .... 74
1.东校区社区边界 5 2.调查区域,第一阶段。6 3.1931 年 Sanborn 火灾保险地图 8 4.口述历史表格一 ................................... 12 5.口述历史第二表 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。13 6.补充调查表 15 7.信息传单 16 8.东校区社区发展速度 18 9.哥伦比亚原始城镇规划 21 10.进出地块系统 .............。。。。。。。。。。。。。。。。。。.. 22 11.1875年地籍图 26 12.1898年地籍图 27 13.1917年地籍图 28 14-18.东校区社区发展顺序 33-37 19.调查区域内街道发展率 ..................38 20.调查区域的房屋类型 43 21.房屋类型地图 44 22.邮购广告--Foursquare 47 23..典型的工匠内部 .......................50 24.邮购广告--平房 53 25.街区历史居民的职业 60 26.1935 年的哥伦比亚学生宿舍 63 27.改建和当前状况图表 72 28.当前用途地图 73 29.历史和当前用途图表 ........。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。74