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World File Search System校区
贝拉理工学院 Mesra 校外校区 斋浦尔
贝拉理工学院梅斯拉校区（斋浦尔校外）是 1995 年成立的贝拉理工学院梅斯拉校区（兰契）的一个组成部分。该学院的重点是通过创新课程和实践，提供工程、应用科学和管理方面的优质教育，并提供技术和专业机会。凭借出色的表现、先进的思维方式和良好的信誉，该学院如今已成为工程、应用科学和管理领域的领先学院之一。校园位于斋浦尔东南部，是机构、工业和商业中心，距离机场、火车站和汽车站 5-7 公里。
蒙哥马利学院转学咨询说明 10-5-22 马里兰大学帕克分校和 Shady Grove 校区计算机相关专业
仅在主校区 - 学院公园提供。这是一门综合性的计算机科学专业 - 其专业内设有网络安全专业，可在转学后的大三和大四完成；UM 计算机科学学位要求在较低级别修读以下蒙哥马利学院课程：CMSC 140 编程入门、CMSC 203 计算机科学 I、CMSC 204 计算机科学 II、CMSC 207 离散结构和数学课程 MATH 181 微积分 I、MATH 182 微积分 II 和 MATH 284 线性代数（选择为 MC CS AA 课程选修课）。MC 的学生通常在转学前完成 MC AA 计算机科学学位。UM 的计算机科学学士学位是一个有限招生计划 (LEP)，具有特定的入门课程 CMSC 203、204 和 MATH 181、重修规则和 GPA 要求：lep.umd.edu/documents/computerscience.pdf
2023-2024 住房/餐饮合同：布莱克斯堡校区
(a) 与父母或已在社区定居的近亲同住；(b) 已婚并与配偶同住；(c) 是服役至少六个月的退伍军人；或 (d) 至少 21 岁。所有返校的弗吉尼亚理工大学全日制学生都有资格并鼓励他们每年通过住房申请流程申请校内住房。未进入住房申请流程的学生可以通过将其姓名列入候补名单来申请校内住房。校内研究生住房向研究生或专业学生开放（由研究生院定义）。研究生通过将他们的名字列入候补名单来申请校内住房。校内转学生住房根据空房情况向转学生开放。转学生通过将他们的名字列入候补名单来申请校内住房。本合同适用于个人住房，适用于单身或已婚但不与配偶和/或家人同住的学生。在空位允许的情况下，候补名单上的学生将获得校内住房。任何必须登记为性犯罪者的个人不得住在校园宿舍。
十字路口校区
附录 A 准备通知 (NOP)、初步研究、范围界定会议材料和 NOP 意见 A-1 准备通知 A-2 初步研究 A-3 范围界定会议材料 A-4 NOP 意见 附录 B 空气质量和温室气体排放计算 附录 C 历史报告 附录 D 考古资源报告 附录 E 能源计算 附录 F 岩土报告 附录 G 古生物资源评估报告 附录 H 第一阶段 ESA 附录 I 水文报告 附录 J 土地使用计划和政策 - 项目比较表 附录 K 噪音计算工作表 附录 L 公共服务信息请求回复 L-1 卡尔弗城消防局信函 L-2 洛杉矶消防局信函 L-3 卡尔弗城警察局信函 L-4 洛杉矶警察局信函 附录 M 交通影响研究 附录 N 部落文化资源文档 附录 O 供水评估 O-1 GWSC WSA O-2 LADWP WSA 附录 P 公用事业报告 附录 Q 固体废物计算
三校区能源建模效用性能 - ...
2020-2022 年的目标（表 1.12.1）构成了后续目标的基础。在制定这些标准的过程中，使用了代表大学组合中大多数结构/空间的原型建筑。这些原型用于使用现有技术（2019 年）准备模型和减排计算。2022-2026 年的目标（表 1.12.2）在绝对能源和温室气体指数方面平均比表 1.12.1 低 8%。2026-2030 年的目标（表 1.12.3）比表 1.12.2 中的目标低 20%。相比之下，这些目标符合多伦多绿色标准 v3，每一步都介于第 3 级和第 4 级之间，并根据校园原型的具体情况进行调整。这将确保多伦多大学保持领导地位，并每四年领先于 TGS 步骤。
申请豁免 COVID-19 (SARS-CoV-2) 疫苗接种 - 斯托克顿校区
学生姓名___________________________ ID#________________ 出生日期_______________ 电子邮件地址：________________________________________ 太平洋大学要求所有学生、员工和访客均需接种 COVID-19 疫苗，并及时接种加强针，以便参加校园课程、工作或大学活动。 在接种 COVID-19 疫苗主要系列的所有推荐剂量两周后，即为完全接种疫苗。 及时接种意味着一个人已按照 CDC 的建议接种了 COVID-19 疫苗主要系列的所有推荐剂量，并且在符合条件时接种了至少一剂或多剂加强针。 使用此表格因医疗原因或真诚的宗教信仰、习俗或遵守（包括个人价值观）而申请豁免此要求。
机械工程系，BITS Pilani，皮拉尼校区
教师主页链接 研究领域 AR Harikrishnan 博士 传热和流体流动、液滴蒸发、液滴撞击动力学、润湿和界面物理、胶体和复杂流体、微纳米级热流体 Abhijeet K. Digalwar 博士 世界级制造、可持续制造、绿色制造、精益制造、机床工程、运营管理、全面质量管理、绩效测量系统 Amit R. Singh 博士 固体和结构力学、流体动力学、非线性弹性、有限元法、计算接触力学、软壳力学、定向粒子系统 Aneesh AM 博士 微型通道中流体流动和传热的计算和实验研究、多相流和流体结构相互作用的计算研究 Arun Kr. 博士Jalan 故障诊断、机械状态监测、声学、摩擦学 Prof. Bijay K. Rout 机械系统的设计优化、动态系统的建模和仿真、实验设计技术的应用和稳健设计的进化算法。 C. Ranganayakulu 教授 热/传热：紧凑型热交换器、沸腾和冷凝、设计和产品开发 Divyansh Patel 博士 使用电化学微加工对生物医学植入物进行微纹理化，先进（非传统）加工工艺 Faizan M. Rashid 博士 复合结构、生物力学、材料力学、疲劳、冲击力学、材料建模和材料特性 Gaurav Watts 博士 计算结构力学 Girish Kant 博士 制造 Jitendra S. Rathore 博士 力学、纳米技术 KS Sangwan 教授 可持续制造、精益制造、综合和绿色可持续供应链管理、单元制造系统、机械加工的资源效率、制造系统设计、网络物理生产系统/工业 4.0、人工智能技术在制造系统设计中的应用 Mani Sankar Dasgupta 教授
塞拉学院创客空间和创新中心将于 2022 年 4 月在罗克林校区开放
下一代创客空间在设计和编程方面也将具有独特的特点。创客空间高度重视访问和公平性，将优先考虑塞拉学院的教职员工、学生和工作人员的使用，并寻求吸引来自校园社区的更广泛、更多样化的个人群体。创客空间被视为一个机会，可以扩大和加强塞拉学院各部门和项目的跨学科学习，包括那些过去没有使用过创客空间的部门和项目。学院将继续寻求有限的外部合作伙伴关系，以进一步推进我们的教育项目或支持学生、教师或工作人员领导的发明工作。
