• 出勤率低于 90%,无论缺勤是因故还是因校外停课而导致 • 一次或多次停课,无论是在校内还是校外 • 在任何评分期间英语语言艺术或数学课程不及格 • 英语语言艺术或数学在州级标准化评估中获得 1 级成绩,或者对于幼儿园至 3 年级的学生,根据 s. 1008.25(5)(a) 存在严重阅读缺陷。当学生表现出两个或两个以上的早期预警指标时,学校团队应与学生家长协商,为学生确定适当的干预策略,除非学生已经在学校多学科团队的指导下接受干预计划的服务。必须使用与学生早期预警指标相关的数据和信息来指导向学生提供的任何干预策略。高中加速机制通知 在每个学年开始时,应通知高中在读(或即将进入高中)学生的家长,告知他们参加大学先修课程、国际文凭、高级国际教育证书、双重注册和 Lee Virtual School (LVS) 课程的机会和好处,如 F.S. §1003.02(1)(i) 中所述。高中学生的平均绩点 (GPA) 存在风险的通知 如果 9、10、11 和 12 年级学生的累计 GPA 在每个学期末低于毕业所需的累计 GPA,则应通知其家长,学生存在无法满足毕业要求的风险。学区应负责通知所有高中学生未获得标准文凭的后果,包括可能没有资格获得高等教育机构的经济援助,如 §1003.4282(2),F.S. 所规定。成绩单 成绩单将每季度为所有小学、初中和高中学生发放。成绩单将清楚地描述每门课程或课程的学业成绩,在 1 至 12 年级,必须基于考试以及笔试、课堂参与和其他学业成绩标准,并且必须包括学生在其年级的表现或不表现。学生成绩单还显示以下信息:
将于 2024 年 12 月 18 日答复/27 AGRAHAYANA, 1946 (SAKA) 法医实验室 2625 DR. DHARMASTHALA VEERENDRA HEGGADE:内政部长是否愿意说明:(a) 该国各州法医实验室和中央法医科学实验室 (CFSL) 的详细信息;(b) 考虑到已通知并从 2024 年 7 月 1 日起生效的新刑法,政府是否专注于加强调查和起诉能力,包括该国的法医科学生态系统,如果是,请说明其详细信息;(c) 是否有提议在该国建立国立法医科学大学的校外分校;(d) 如果有,请说明其各州的详细信息以及批准的总支出?
洛杉矶社区学院区的政策是,学术自由是洛杉矶社区学院区社区所有成员享有的权利:教职员工(终身教职、非终身教职和兼职)、学生、工作人员和管理人员。教职员工尤其应享有寻求真理的学术自由,并保证学生的学习自由。学术自由的定义是,自由地教授、学习、研究和表达自己的观点而不必担心受到制裁,无论这种表达是以言论、写作、电子通信等形式进行,也无论发生在校内还是校外。然而,学术自由的权利与每个人同样重要的责任是分不开的,即维护学区针对教职员工、管理人员和工作人员的职业道德政策;对于学生来说,则要遵守学区的学生行为准则。
非歧视政策 查尔斯·德鲁医学与科学大学不允许在其项目或活动中基于种族、肤色、国籍或族裔、血统、性别(包括怀孕或分娩(以及相关医疗状况)、性别、性别认同、性别表达、性取向、年龄、宗教、婚姻状况、身体或精神残疾、医疗状况、军人或退伍军人身份或任何其他受大学政策、联邦或州法律保护的个人特征进行歧视或骚扰。此政策适用于大学校内校外的项目和活动,包括美国境外的任何项目或活动。大学不会报复,也不允许报复任何举报或参与举报歧视或骚扰的人。
科罗拉多州公共卫生与环境部 (CDPHE) 和科罗拉多州高等教育部 (CDHE) 强烈支持要求学生在返回校园进行面对面学习和活动之前全面接种 COVID-19 疫苗。根据此建议,并与其卫生合作伙伴 National Jewish Health 协商,丹佛大学 (DU) 要求在校园内生活、学习或工作的学生、教师和工作人员在秋季学期返回校园之前全面接种 COVID-19 疫苗。此要求适用于作为 DU 职责一部分而亲自学习或工作的个人,即使面对面活动不在校园内进行(例如出国留学、其他校外项目或在其他地点开展 DU 业务)。
成绩单缩写:Adv Sus En & Pwr 评分计划:字母等级 课程交付:课堂 课程级别:本科生、研究生 学生等级:硕士、博士 课程设置:春季弹性安排 课程:从不 课程频率:每年 课程长度:14 周 学分:3.0 可重复:否 时间分配:3.0 小时讲座 每周预期课外时间:6.0 评分部分:讲座 考试学分:否 录取条件:否 校外:从不 校园位置:哥伦布 先决条件和共同条件:5025(624)或 724 排除:对获得 5541 学分的学生不开放。交叉列表:
学生可以选择与个别教职员工一起工作,也可以参与学校的任何世界级跨学科研究中心。这些包括 NSF 资助的纳米多铁系统转化应用中心、SRC 功能加速纳米材料工程重点中心、NRI 西部纳米电子研究所、DOE 资助的分子工程能源材料中心、NSF 领域特定计算中心、智能电网能源研究中心、无线健康研究所和 NSF 命名数据网络项目。我们鼓励学生花一个夏天在行业实习。我们的教职员工和学生也是位于加州大学洛杉矶分校的加州纳米系统研究所的积极合作伙伴。此外,学校正在通过校外技术进步研究所 (ITA) 将其研究突破发展到商业领域。