XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System温特帕克
芒特帕克 - 南安普敦
我们最初的工作部分是进行系统布局并提供闪烁和眩光研究，以补充规划审批流程，让当地政府批准该设施靠近邻近机场。太阳能电池板每年可节省 139,958kWh 的能源 - 足够满足 100% 的开发仓库照明成本。除此之外，还安装了总计 60kW 的电池储能系统，为该场地提供全天候可再生能源供应。
Kefeng Huang 黄克峰
tencent Robotics X，中国深圳05/2024 - 10/2024 Intelligent Agent Group研究实习生开发了一种使用具有低级控制政策的VLM桥接高级计划的方法。VLM指导的轨迹条件扩散政策已提交给ICRA2025。Avanade＆UCL，英国伦敦10/2020 - 05/2021软件工程师开发并带领三人组成的团队创建了一个AI-Driention移动应用程序，旨在促进回收实践。该应用程序标识可回收项目，并通过奖励系统激励回收利用。Citrix Systems，中国北京07/2020 - 09/2020软件工程师Camp Camp carpus Star＆Silver Prive开发了一种用于监视和管理虚拟机弹出窗口的应用程序，从而提高了虚拟化平台的安全性和操作效率。
人文学科 - 帕塔克森特伙伴关系
paxpartnership.org › MDJSHS_2021_3 PDF 2021 年 3 月 16 日 — 2021 年 3 月 16 日 7,200 名人员为 C-5 和 C-17 飞机提供支持，分配给第 436 和……马里兰大学，人机交互实验室主任。
詹姆斯·“帕特”·沃克准将 第 82 空降师指挥官 詹姆斯·“帕特”·沃克准将受命于美国军事
詹姆斯“帕特”·沃克准将 第 82 空降师指挥官 詹姆斯“帕特”·沃克准将于 1995 年从美国军事学院获得任命。他最初在第 101 空降师（空中突击）第 502 步兵团第 3 营担任步枪排长和重武器排长，之后在第 75 游骑兵团第 3 营担任步枪排长和 HHC 执行官。完成步兵军官高级课程后，沃克准将指挥第 23 步兵团第 1 营 B 连。他还指挥过第 75 游骑兵团第 2 营 C 连。
基于地块的地理信息系统 - 特温特大学
自 20 世纪 70 年代初以来，我在组织环境中构建和操作地理信息系统这一主题就一直很感兴趣。1970 年代末，在也门共和国的测量部门工作期间，我感到在组织和执行测量和测绘任务方面存在真正的困难和挑战，特别是在土地征用和登记方面。也门社会和人民鼓励我按照他们的系统思维来管理测量任务，使工作能够令人满意地完成。当时，我还认为在计算机的帮助下可以有效地完成工作。1991 年，当我被任命为 ITC 多用途地籍 GIS 助理教授时，我在荷兰遇到了几个人，包括荷兰 Kadaster 的专家，他们真正致力于系统思维的概念。与他们密切合作促使我选择了使用 GIS 技术和软件工具为地籍应用构建系统的道路。当时，Prof.mr.ir. J. L.G. Henssen 曾经和我讨论过契约和所有权的登记以及地籍图，强调了地籍信息的自动化和数据库。
特温特大学 商业信息技术硕士
标准 1. 预期学习成果 商业信息技术理学硕士的概况和目标适合该领域的学术硕士课程。该课程的目标已被转化为一套精心制定的、最新的课程预期学习成果 (PILO)，与学术和专业领域的要求相一致。小组指出，PILO 中没有明确提到可持续性的各个方面。至少可持续性的生态或环境维度在当今世界至关重要；因此，小组鼓励该课程在未来更新 PILO 时明确考虑可持续性（的各个方面）。小组的结论是，该课程有一个活跃的外部咨询委员会，以使 PILO 与专业领域的要求保持联系。 标准 2. 教学环境 商业信息技术理学硕士的课程反映了该课程的预期学习成果。该课程采用多种激活和启发性的教学方法。行业的参与（例如通过项目或研究实习）也是一个积极的方面。学生们得到了良好的支持和指导，但他们表示，他们更喜欢“社区感”。小组鼓励该项目探索如何增强社区感，并建议引入指导计划可以促进这一点。此外，该项目理想情况下应简化其沟通渠道，以避免信息分散。小组发现，该项目为学生提供了许多不同的机会来建立（个人）档案。通过提供学习路径/轨迹的示例，该项目可能会对学生更具吸引力；小组的印象是，该项目提供的选择比目前公布的要多得多。例如，学生毕业后不能攻读博士学位。通过向学生展示一条为他们做好学术生涯准备的学习路径，学生可能会更有动力选择这一选项。教学人员在学术活动和教学资格方面都很称职。小组发现，该项目部署了一套很好的委员会和举措来照顾项目的质量和连贯性。该项目愿意接受反馈，并愿意采取措施自我改进。标准 3. 学生评估 该项目拥有可靠、有效和透明的评估系统。有足够的程序来设计和保证考试和作业的质量。考试委员会履行其法定职责。小组认为该项目有机会优化论文评估。小组希望论文评估表上的评论能够说明为什么选择评分标准中的特定分数，和/或提供关于学生在评分标准中的特定点方面表现的更深入的信息。小组建议该计划重新审视评估表的设置和使用方式，以确保明确给出某些分数的原因。此外，小组认为考官倾向于对硕士论文评分过高，并强烈建议重新校准。最后，必须通过在将来将个人评估存档来确保论文评估的可追溯性。
