欢迎阅读《印刷艺术》第五期“新版”年度刊。与往年一样,本期内容仅代表了部分、不完整和不详尽的概述,受限于机会(哪些作品可供观赏)、篇幅(不可能涵盖所有内容)和个人偏好。为了缓解后者的影响,我们召集了十几位作者,他们挑选了三十多个近期项目供您参考。这些作品大部分都是在过去一年中制作的。有些是艺术家自己制作的,有些是由专业工作室制作的。其中一些使用了 15 世纪常见的方法,而另一些则利用了仅仅十年前的技术。我们将这个阵列作为一个探索领域呈现,而不是作为任何特定论点的例证。话虽如此,人们可以在噪音中找到无数信号。请记住,趋势很大程度上取决于旁观者的眼光和思维,以下是一些趋势:人类很少出现在这些页面中——只有 Kerry James Marshall、Nicole Eisenman 和 Daniel Heyman 描绘了个人,并且都使用木刻版画来描绘。但是,如果特定的人很少,人类的存在就无处不在。它可以在手势痕迹(Jill Moser)、我们留下的垃圾(B. Wurtz)和我们明显的缺席(Donald Baechler 的 Tantric Feet,其主人似乎已经离开了地球)中找到。罗德尼·卡斯韦尔 (Rodney Carswell) 和克雷格·泰勒 (Craig Taylor) 的抽象图像非常拟人化,似乎即将开口说话,而托玛·阿布茨 (Tomma Abts) 和斯宾塞·芬奇 (Spencer Finch) 的几何图形则解决了物理学和视觉感知的交汇点——人眼中的世界。自然也存在,但很少不妥协。吉姆·霍奇斯 (Jim Hodges) 和维多利亚·伯格 (Victoria Burge) 通过明显的人工手段唤起对自然世界的体验。琪琪·史密斯 (Kiki Smith) 的野火鸡和理查德·瑞安 (Richard Ryan) 的苍鹭是这里最细心的肖像画之一,但主体的自主性与图片的物质性相平衡。卡斯滕·霍勒 (Carsten Höller) 的照相凹版画中看似“自然”的鸟类——就像看似“自然”的鸟类一样
1 理科硕士 数学/应用数学 30 11 6 20 8 75 3 3 2 理科硕士 统计学 14 5 3 9 4 35 2 2 3 MCA 计算机应用 16 6 3 11 4 40 2 0 4 理科硕士 物理学 26 7 3 15 5 56 3 3 5 理科硕士 化学 24 9 5 16 6 60 3 3 6 理科硕士 生物化学 7 3 1 5 2 18 1 1 7 理科硕士 植物生物学与生物技术 7 3 1 5 2 18 1 1 8 理科硕士 分子微生物学 7 3 1 5 2 18 1 1 9动物生物学与生物技术 7 3 1 5 2 18 1 1 10 理学硕士 生物技术 11 5 2 8 3 29 1 0 11 公共卫生硕士 15 6 3 10 4 38 2 2 12 理学硕士 海洋与大气科学 5 2 1 4 1 13 1 1 13 理学硕士 健康心理学 6 2 1 4 2 15 1 1 14 理学硕士神经与认知科学 8 2 1 4 1 16 1 1 15 英语文学硕士 24 8 4 15 5 56 3 3 16 哲学文学硕士 11 4 2 8 3 28 1 1 17 印地语文学硕士 19 7 4 13 4 47 2 2 18 泰卢固语文学硕士 24 8 4 15 5 56 3 3 19 乌尔都语文学硕士 9 4 3 7 2 25 1 1 20 应用语言学文学硕士 9 4 2 7 3 25 1 1 21 比较文学文学硕士 12 5 2 8 3 30 1 1 22 梵语研究文学硕士 7 3 2 6 2 20 1 1 23 英语语言研究文学硕士 11 4 2 7 2 26 1 1 24 历史硕士 18 6 3 12 4 43 2 2 25 政治学硕士 21 8 4 15 5 53 3 3 26 社会学硕士 28 9 4 18 6 65 3 3 27 人类学硕士 16 6 3 11 4 40 2 2 28 教育硕士教育 20 8 3 14 5 50 2 2 29 经济学硕士 30 11 6 20 8 75 3 3 30 金融经济学硕士 14 6 3 10 4 37 2 2 31 舞蹈硕士:Kuchipudi 3 2 1 3 1 10 1 1 32 舞蹈硕士:Bharatanatyam 3 2 1 3 1 10 1 1 33 戏剧艺术硕士 7 3 1 4 2 17 1 1 34 音乐硕士(卡纳塔克邦声乐/乐器) 3 2 1 3 1 10 1 1 35 音乐硕士(印度斯坦声乐/乐器) 3 2 1 3 1 10 1 1 36 绘画硕士 6 3 1 5 2 17 1 1 37 MVA 版画制作 3 2 1 3 1 10 1 1 38 MVA 雕塑 3 2 1 3 1 10 1 1 39 MVA 艺术史与视觉研究 3 2 1 3 1 10 1 1 40 MA 传播学(媒体实践) 9 4 2 7 3 25 1 1
• 在艺术和文化背景下与社区互动; • 为城市创作临时艺术作品; • 通过社区参与和艺术作品以某种方式解决环境和/或气候变化问题。 就本计划而言,“艺术家”可以是从事跨学科艺术、社会实践艺术、数字或电子艺术、装置、视觉艺术(摄影、电影和视频、绘画、版画、素描、雕塑、手工艺)、表演艺术(戏剧、舞蹈等)、音乐(创作、制作、表演)或写作的个人艺术家或艺术家集体。 创作的艺术作品和社区参与可能属于这些类别中的任何一个或多个类别。 艺术家将需要承诺每周平均工作 20 小时,为期 10 周或类似的承诺。 艺术家将是城市的独立承包商,并将及时向城市开具 12,000 美元的全包费用发票,如谅解备忘录中所述。这不是住家驻留。此费用将包括住房、工作空间、保险、用品、安装和拆除费用(如有必要)以及艺术家费用。建议将项目预算中的 8,000 美元用于艺术家费用。将根据对艺术家的意向书和项目提案的审查来选择艺术家,因为它们与选择标准有关。选择过程将分为两个阶段,有限数量的艺术家被选中进入第二阶段。进入第二阶段的人将获得 500 美元的报酬,用于准备详细项目提案和预算的额外工作。第二阶段之后,被选为城市驻地艺术家的艺术家将被要求与基洛纳市签署谅解备忘录 (MOU),其中将进一步概述付款时间表、艺术作品所有权的详细信息(如果适用)、作品展出时间、文化服务人员提供的额外支持,以及在不了解项目性质的情况下超出本文件范围的所有其他相关细节。艺术家需要花费一部分时间来安排项目的后勤方面并与相关利益相关者合作,同时还要投入时间参与项目的社区参与部分。
露丝·科迪尔·雷施是一名精神分析师,从事儿童和成人心理治疗已有 35 年。她曾在布鲁克林的纽约州立大学下州医学中心、纽约城市大学、纪念斯隆凯特琳癌症中心和现在的威尔康奈尔医学院担任精神病学和临床心理学的职员和主管职位。目前,她是俄勒冈州普罗维登斯梅德福医疗中心的神经康复辅助专业人员,主要为中风、失语症和脑损伤等灾难性疾病患者提供治疗。她曾在《儿童精神分析研究》、《婴儿心理健康杂志》、《精神分析心理学》和《新英格兰医学杂志》等上发表过研究和临床研究。雷施也是一名画家和版画画家,在帕森斯新设计学院学习素描和绘画,最近开始将数字图像融入她的艺术作品中。在这次采访中,雷施探讨了她个人和职业生涯中的关键事件——一场中风使她失去了说话能力——以及她在各种艺术和舞蹈中对感官和非语言的运用,使她重新发现并超越了口语。 美国游戏杂志:1975 年,在您遭遇改变人生的中风之前,您的未来是什么样的? 露丝·科迪尔·雷施:当时我是纽约大学刚毕业的博士,论文基于对与母亲分离的高危婴儿的自然观察。著名临床心理学家诺伯特·弗里德曼曾请我在他的精神病医生研究培训项目中教授我的方法。他还让我认识了下州医学中心儿童和青少年精神病学主任阿道夫·克里斯特,他想在那里开办一个婴儿观察研究部门。这些联系让我有机会在为高危婴儿服务的诊所进行会诊,我甚至还有一个小型的私人诊所。我实现了我的职业梦想。AJP:是什么让你有了那个梦想?你是如何对儿童发展产生兴趣的?Resch:我从两个方向开始对婴儿发展产生兴趣。我自己的童年早期被非常不快乐的父母所笼罩,我想了解婴儿期如何正常发展的细节。此外,我非常高兴地观察了我女儿在头两年的发展——她的
课程前缀 课程编号 课程名称 H.S.学分 H.S.研究生代码 GE 核心学科领域学科 ACG X001 会计学原理 I 0.5 EL 选修课 ACG X021 会计学原理(精简)(3 学分) 0.5 EL 选修课 AMH X010 1877 年入门调查(GE 核心) 0.5 AH 社会科学社会研究 AMH X020 1877 年以来入门调查(GE 核心) 0.5 AH 社会科学社会研究 AMH X041 美国经验调查 I 0.5 AH 社会研究 AMH X042 1865 年以来社会和宗教历史调查 0.5 AH 社会研究 AMH X541 1900 年之前的美国军事史 0.5 EL 选修课 AML X010 殖民地时期至内战/重建时期 1 EN 英语 AML X011 殖民地时期至 1875 年 1 EN 英语 AML X020 内战至今 1 EN 英语 AML X021 1875 年至今 1 EN 英语 AML X050 当代美国文学 1 EN 英语 AML X060 当代美国文学 1 EN 英语 AML X070 美国文学概览 0.5 EN 英语 AML X301 美国个人作家研究 1 EN 英语 AML X410 美国文学和文化问题 0.5 EN 英语 AML X600 非裔美国文学概论 0.5 EN 英语 AMT X765 航空维修机身技师 1 3 CT 表演/美术/演讲和辩论/职业和技术教育 ANT X000 人类学概论 (GE 核心) 0.5 EL 社会科学选修课 ARA X120 现代阿拉伯语 I 1 EL 世界语言 ARA X121 初级阿拉伯语 II 集中 1 EL 世界语言 ARA X130 初级阿拉伯语加速 I 1 EL 世界语言 ARA X131 初级阿拉伯语加速课程 II 1 EL 世界语言 ARA X200 国际语言:通用基础技能 I 0.5 EL 世界语言 ARA X201 国际语言:通用基础技能 II 0.5 EL 世界语言 ARA X220 中级阿拉伯语 I 1 EL 世界语言 ARA X221 中级阿拉伯语阅读与会话 II 1 EL 世界语言 ARC X301 设计 I 0.5 PF 表演/美术/演讲与辩论/职业与技术教育 ARC X701 建筑发展调查 0.5 PF 表演/美术/演讲与辩论/职业与技术教育 ARC X702 建筑发展调查(续)0.5 PF 表演/美术/演讲和辩论/职业和技术教育 ARH X000 艺术欣赏(GE 核心) 0.5 PF 人文学科 表演/美术/演讲和辩论/职业和技术教育 ARH X002 艺术体验 0.5 PF 表演/美术/演讲和辩论/职业和技术教育 ARH X050 艺术史概论 I 0.5 PF 表演/美术/演讲和辩论/职业和技术教育 ARH X051 艺术史概论 II 0.5 PF 表演/美术/演讲和辩论/职业和技术教育 ARH X060 建筑史 0.5 PF 表演/美术/演讲和辩论/职业和技术教育 ARH X500 非西方艺术概论 0.5 PF表演/美术/演讲和辩论/职业和技术教育 ART X001 简介。非专业工作室艺术 0.5 PF 表演/美术/演讲与辩论/职业与技术教育 ART X100 工艺 I,较低 0.5 PF 表演/美术/演讲与辩论/职业与技术教育 ART X150 金属 I,较低 0.5 PF 表演/美术/演讲与辩论/职业与技术教育 ART X201 设计 I,较低 0.5 PF 表演/美术/演讲与辩论/职业与技术教育 ART X202 设计 II,较低 (2-D) 0.5 PF 表演/美术/演讲与辩论/职业与技术教育 ART X203 设计 III,较低 (3-D) 0.5 PF 表演/美术/演讲与辩论/职业与技术教育 ART X205 色彩与构图,较低0.5 PF 表演/美术/演讲和辩论/职业和技术教育 ART X300 绘画 I,较低 0.5 PF 表演/美术/演讲和辩论/职业和技术教育 ART X301 绘画 II 0.5 PF 表演/美术/演讲和辩论/职业和技术教育 ART X302 绘画 III,较低 0.5 PF 表演/美术/演讲和辩论/职业和技术教育 ART X310 绘画 I,较高 0.5 PF 表演/美术/演讲和辩论/职业和技术教育 ART X330 素描 I,较低 0.5 PF 表演/美术/演讲和辩论/职业和技术教育 ART X332 人体素描 I,较高 0.5 PF 表演/美术/演讲和辩论/职业和技术教育 ART X340 绘画技巧 0.5 PF 表演/美术/演讲与辩论/职业和技术教育 ART X400 版画 I,较低 0.5 PF 表演/美术/演讲与辩论/职业和技术教育 ART X401 版画 II 0.5 PF 表演/美术/演讲与辩论/职业和技术教育 ART X500 绘画 I,较低 0.5 PF 表演/美术/演讲与辩论/职业和技术教育 ART X501 绘画 II 0.5 PF 表演/美术/演讲与辩论/职业和技术教育 ART X600 电子媒体概论 0.5 PF 表演/美术/演讲与辩论/职业和技术教育
纸上的真菌色素:链格孢属菌种的拉曼和量子化学研究。Victor V. Volkov 和 Carole C. Perry* 诺丁汉特伦特大学科学技术学院跨学科生物医学研究中心,克利夫顿巷,诺丁汉 NG11 8NS,英国。摘要为了加深对影响图书馆、博物馆和档案馆的文化遗产的真菌分子生物化学的了解,我们研究了拉曼光谱在识别纸上真菌有色发色团组成的诊断能力。在本研究中,我们探索了共振拉曼在区分高湿度下在纸上生长的真菌丝中的发色团的诊断能力,重点是表征链格孢属菌种的发色团。为了促进分子分析,我们对在紫外-可见光谱范围内具有光吸收的代表性代谢物进行了量子化学计算。通过理论与实验的比较,我们发现,在成熟的菌丝丝中存在 fonsecin、erythroglaucin 和 aurasperone 类型的发色团,而 β-胡萝卜素在纸面上的酵母沉积物中占主导地位。成熟丝的共振拉曼光谱表明,比 β-胡萝卜素更长的胡萝卜素对光谱特征的贡献更大。利用微观分辨率,我们在丝从酵母沉积物开始的空间区域中区分了丰富的拉曼特征集,这些特征集被归因于木质素、flavoglaucin、核黄素、cycloleucomelon(e) 和 asperyellone 分子成分。在这些区域中,丝的微结构刺激了成熟三维支架的发育,拉曼共振的多样性证实了发育结构具有丰富的生物化学性质。这里介绍的特征真菌发色团和代谢物的光学和光谱响应计算库对于理解真菌对各种纸制品(包括书籍、版画、素描、水彩画、雕刻甚至雕塑)的影响以及设计基于真菌菌丝垫的下一代材料至关重要。 关键词 拉曼、显微镜、真菌、纸、光学、密度泛函理论 引言 真菌界早期 [1] 的专业化归因于原真菌细胞在概念上依赖可渗透壁的生物学来提供快速分子运输和外部消化食物。后者在我们的生活中对真菌起着至关重要的作用:在工业和文化中。如果说系统地使用真菌作为生产剂的理念自直观的古代发酵以来一直发展缓慢,直到 19 世纪末设计出第一种草酸生产的药物化学方案 [2],那么,人们直到最近几十年才开始意识到真菌作为我们日常生活中的积极参与者,无论是作为病原体,还是作为共生体,或者作为一种冷漠竞争的生命力,只有在了解这些生物组成了自己的王国之后,我们才能理解它们之间的区别 [3]。真菌对人类文化有着巨大的影响,这里我们讨论的是保存在纸质文物中的遗产。纸是一种由纤维素纤维制成的片状材料。在过去的两千年里,纸张是日常使用中信息存储和传输的主要“载体”,取代了蜡和粘土板、桦树皮和皮革羊皮纸。作为一种由多糖链构成的吸湿性有机材料,纸可能是许多微生物的营养来源。真菌是导致纸张降解的主要菌群 [4 ]。它们是图书馆、档案馆和博物馆中书面和印刷遗产的主要威胁 [5 ]。各种曲霉菌、镰刀菌、木霉菌、漆霉和青霉菌都能在纸上有效生长,并引起纸张基质的化学改变。