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定向能武器：价值论概述
摘要 本研究在国防科学哲学背景下讨论了定向能武器 (DEW) 的发展，重点关注价值论方面。研究背景强调了科学进步所导致的社会和道德变化，以及缺乏识字能力对通过语言传达的意义的影响。哲学作为批判性思维的倡导者，在帮助人类摆脱知识局限方面发挥着重要作用。本研究采用定性描述方法，以研究者为主要工具。人们的焦点是定向能武器（DEW），这是一种使用集中电磁能的武器，引发了伦理和法律争论。战争法和国际条约被认为无法适应定向能武器技术的进步，这引发了人们对违反国际人道主义法和条约法的担忧。研究结果表明，需要用国防科学哲学中的价值论视角来指导定向能武器技术的发展。评估通过目的论和义务论的方法进行，强调目标和道德义务。通过考虑定向能武器发展对人类、人权和环境可持续性的影响，考察了定向能武器发展的伦理和道德影响。这种方法强调了制定定向能武器开发和使用行为准则的紧迫性，强调明确的定义、独立专家的参与、销售和技术转让的限制以及军事道德培训。此外，这项研究建议进行国际对话，以建立共识并解决与该技术发展相关的共同问题。通过整合国防科学哲学的价值论方面，本研究提供了对定向能武器发展的整体看法，并将道德和伦理价值观作为其运用的指导。关键词：定向能武器；价值论；伦理;道德;战争法；人权;
亚当·斯密与经济发展的理论与实践
《国富论》中讨论了城镇发展以及早期文明和晚期殖民地的发展。斯密使用的所有例子都是他所谓的理论模型的例外，如果斯密真的想用该模型解释发展，那么这个选择就很奇怪了。我不会像 Walter Eltis (1975) 和 Samuel Hollander (1973) 对增长模型那样对斯密的模型进行形式化，而是坚持斯密的叙述。我不会参与有关斯密的唯物主义（Pascal 1938；Meek 1976；Skinner 1982）或缺乏唯物主义（Winch 1983a；Haakonssen 1981）的争论，John Salter（1992）对此进行了评论，但我会研究斯密对发展阶段模型的运用以及他使用的例子。虽然我同意 Hla Myint ( 1977 ) 的观点，即史密斯有“贸易兼发展”理论，但我与 Myint ( 1958 ) 的观点不同，他用实际经验事实来审视史密斯模型的有效性。我只关注史密斯本人提供的经验数据，而不是他的历史发展叙述是否正确。此外，我同意 Paul Bowles ( 1986 ) 的观点，即理论与事实脱节是一个问题，但我不同意他的观点，即这是史密斯的失败，因为重农学派对他产生了影响。如果斯密未能证明“‘富裕的自然进程’描述了经济体在不受任何影响的情况下的发展方式，并且他的失败……源于他的方法论，尤其是‘富裕的自然进程’是一个先验概念，没有参考历史证据” (Bowles 1986，第 110 页)，那么斯密为何要费心不断列举与他的模型相矛盾的历史证据？因此，我提出一个问题，即斯密本人是否质疑阶段模型作为发展模型的用途。我认为，发展阶段模型的特殊形式意味着“社会根据不同的生存方式经历连续的阶段发展” (Meek 1976，第 6 页；重点为原文)。因此，这一阶段模型的关键不仅在于生存方式决定了社会的阶段，还在于从一个阶段发展到另一个阶段，社会在进步，即使不同的生存方式可能同时共存。这是罗纳德·米克的解释的关键方面——“发展应被视为经历四个通常连续的阶段”（Meek 1971，第 10 页）——在我看来，斯密要么没有采纳这一解释，要么如果被解释为采纳，我认为斯密是在批评而不是支持。在这一点上，我同意詹姆斯·阿尔维（James Alvey，2003）的观点，即对斯密的目的论解释是有问题的。我与阿尔维不同，因为我不认为“斯密感到困惑”（Alvey 2003，第 19 页）。正如我认为的，斯密要么没有把阶段性发展模型当作发展模型来采用，要么，如果他采用了，也是在批评它，而不是在认可它。事实上，我对米克及其同类的解读有异议，这些解读认为，正如米克所说，“起初全世界都是美国……美国……是亚洲和欧洲最初时代的一种模式” (约翰·洛克，引自米克，1976 年，第 22 页)——发展阶段的观念意味着或多或少“不同生存方式的有序序列或连续性，通过这种序列或连续性，社会可以被视为随着时间的推移而进步” (米克，1976 年，第 23 页)，即使不同的社会可能同时处于不同的阶段。这并不意味着我没有在斯密的理论中看到发展。在斯密的理论中，发展是一个历史事实。但斯密解释这一历史事实的方式并不是通过“不同生存方式的有序序列或连续”的阶段模型。这并不意味着斯密不考虑不同的阶段