•使孩子和年轻人尽可能地计划和决策•对儿童或年轻人的优势,喜欢和不喜欢的深刻了解。•儿童或年轻人的文化都需要历史和当前。了解儿童或年轻人的成长,身体健康,残疾,情感和行为困难,包括潜在的心理健康困难•受伤的专注于支持儿童或年轻人。所承认创伤对儿童或年轻人的影响,并且了解了他们的创伤历史,包括随着时间的推移主题和模式。这是在其行为的背景下理解的重要性。安全和支持网络对高风险行为的反应不应给儿童或年轻人带来进一步的创伤。
摘要:鉴于幼儿的心理问题日益严重,教育界现在认识到积极心理学在帮助儿童学习、发挥他们的优势、提高适应力和为生活做好准备方面的价值。积极教育作为积极心理学的一个应用领域,试图实现这些目标,同时为学校教育各利益相关者之间的合作提供联合机会。本文本质上是分析性的,重点关注积极教育学的概念及其在现有文献中的描述。它还介绍了将两个著名模型(幸福感的 PERMA 模型和体验式学习的 5E 模型)与布鲁克菲尔德的反思性实践模型相结合的想法,以便在课堂上传授富含幸福感的内容。这种整合符合积极教育学的基本原理,并提供了一种将其融入教学和学习过程的系统方法。此外,世界各地各种积极教育计划所使用的不同积极心理干预措施的确定也为积极教育学提供了启示。通过考虑积极教育学理念的现状和相关挑战,本文提出了一些可能指导积极教育领域、更具体地说是积极教育学未来发展的建议。
在甲基丙二酸血症小鼠模型中 • 摘要获得 ASGCT 卓越研究奖 意大利米兰,2024 年 5 月 9 日——Genespire 是一家生物技术公司,致力于为受遗传病影响的儿科患者开发现成的基因疗法,今天在美国马里兰州巴尔的摩举行的第 27 届美国基因和细胞治疗学会 (ASGCT) 年会上展示了积极的临床前数据。这些数据证明了该公司肝脏导向的整合免疫屏蔽慢病毒载体 (ISLV) 基因治疗在甲基丙二酸血症 (MMA) 小鼠模型中的长期临床前疗效。MMA 是一种罕见的遗传性代谢紊乱,最常见的原因是编码线粒体酶甲基丙二酰辅酶 A 变位酶 (MUT) 的基因缺陷。患有这种疾病的人无法分解和利用食物中的某些蛋白质和脂肪,因此,循环中的甲基丙二酸会在体内积聚,对大脑、肝脏、肾脏和其他器官造成损害。目前,尚无针对 MMA 的疾病靶向药物获批,受影响患者的发病率很高,预期寿命也大大缩短。在 ASGCT 上发表的研究中,在 MMA 小鼠模型中评估了编码人类 MUT 转基因的 ISLV 的静脉内给药。接受治疗的小鼠表现出循环中甲基丙二酸快速、显著且持久(>1 年)的减少,体重恢复正常并完全存活。此外,ISLV 给药还产生了全身效应,不仅肝脏中,而且大脑和肾脏中的甲基丙二酸水平也显著降低,表明通过肝脏介导的解毒实现了肝外益处。这项工作由博士后研究员 Elena Barbon 博士和小组组长 Alessio Cantore 博士在 San Raffaele Telethon 基因治疗研究所 (SR-Tiget) 与 Genespire 合作完成。Elena Barbon 博士凭借这篇摘要获得了 ASGCT 卓越研究奖。ASGCT 向从 ASGCT 成员或准成员收到的前 15 篇摘要颁发该奖项。SR-TIGET 团队负责人兼 Genespire 联合创始人 Alessio Cantore 补充道:“这些令人信服的数据为我们基于综合免疫屏蔽慢病毒载体 (LV) 的基因疗法的有效性、安全性和肝外益处以及重要的临床前验证提供了证据。” Genespire 首席执行官 Julia Berretta 评论道:“获得 ASGCT 卓越研究奖为我们研究的质量和技术前景提供了进一步的外部验证”。她补充道:“我们相信,我们独特的 ISLV 基因治疗方法可以实现稳定的基因转移和治疗基因的长期表达,可能最适合治疗 MMA 患者。”
结果T因子与儿童认知能力呈正相关(β= 0.33; 95%CI,0.14-0.52),控制了包括产前社会劣势(PSD)和母体认知能力在内的关键变量。T因子与儿童语言有关(β= 0.36; 95%CI,0.24-0.49),但在PSD的协调后不进行。PSD(β= -0.32; 95%CI,-0.48至-0.15和β= -0.36; 95%CI,-0.52至-0.52至-0.20) t-faltor与儿童认知和语言能力的关联。 t因子的增加与这些结果呈正相关,但仅适用于平均值的儿童,低于PSD的平均值1 SD。 T因子与PSD和其他协变量以外的儿童外在化和内在症状负相关(β= -0.30; 95%CI,-0.52至-0.08和β= -0.32; 95%CI,-0.55至-0.55至-0.55至-0.099)。 提高T因子评分与内在症状的降低有关,但仅针对PSD 1 SD高于平均值的儿童。 T因子与PSD上方的儿童皮质灰质和其他协变量(β= 0.29; 95%CI,0.04-0.54)呈正相关,而PSD和T因子之间没有相互作用。t-faltor与儿童认知和语言能力的关联。t因子的增加与这些结果呈正相关,但仅适用于平均值的儿童,低于PSD的平均值1 SD。T因子与PSD和其他协变量以外的儿童外在化和内在症状负相关(β= -0.30; 95%CI,-0.52至-0.08和β= -0.32; 95%CI,-0.55至-0.55至-0.55至-0.099)。提高T因子评分与内在症状的降低有关,但仅针对PSD 1 SD高于平均值的儿童。T因子与PSD上方的儿童皮质灰质和其他协变量(β= 0.29; 95%CI,0.04-0.54)呈正相关,而PSD和T因子之间没有相互作用。
ISSN 1330-3651(印刷版),ISSN 1848-6339(在线版) https://doi.org/10.17559/TV-20240123001285 原创科学论文 基于多媒体数据分析和人工智能的智能体育教学跟踪系统 徐嘉辉*,齐大陆,刘爽 摘要:近年来,体育环境已经意识到身体和心理特征的重要性。体育工作人员、运动员和教练员已经表明,新的理论和治疗方法可用于增强心理。个人社会生活中的基本需求是城市公共体育。本文在均等化公共服务的基础上,提供了均等化公共体育的城市设施。国家一致的规则可以提供城市公共体育产品和服务,这些产品和服务对公民来说是基本的,考虑到他们的生计和娱乐需求。本文提出利用语义多层次结构方程模型(SMSEM)来评估城市公共体育服务的运动心理需求,目的是紧密围绕群众的体育需求,提高政府城市公共体育服务供给的质量和效率,推动城市体育休闲城市建设,让更多人享受城市公共体育,保障人民群众的基本体育权利。积极心理学的成长具有广泛的理论和应用领域,丰富了新的体育心理学理论和应用。心理监测与体育锻炼的关系最密切的是竞技体育领域。心理指导正朝着系统化、专业化的方向发展。在未来的应用中,从体育心理学中获得的成果更具适用性。关键词:人工智能;多媒体数据分析;语义;运动心理;城市公共体育1引言运动员的运动表现由心理、身体和社会因素来评价[1]。教练员认为,通过提高运动员的心理能力可以提高运动员的运动成绩[2]。心理干预对游泳、足球、垒球、滑冰、高尔夫和网球等多项运动的运动员表现有积极影响 [3]。高水平表现研究比较了不同的运动员,报告了成功运动员的理想心理特征,包括:焦虑的自我调节、高度集中、高度自信、焦虑控制、积极的运动关注和决心以及参与度 [4]。研究表明,运动员具有获得成功的敏锐心理能力 [5]。心理因素的相似性,多维结构和运动员表现的提高与心理技能和心理韧性密切相关[6],即“自然或既定的心理优势”。一般来说,体育运动的多项要求都要求运动员比对手表现得更好。要比对手更加稳定、一致和有控制力[7]。这些运动员除了发展心理韧性外,还采用了心理技能来保持这种心理韧性[8]。运动员可以学习特定技能如何改善心理稳定性的发展和维持[9]。体育心理学家已经启动了与体育运动有关的心理能力的心理测量特性,这些特性已经确定并测量了运动员的心理状态,以方便进一步咨询[10]。此外,问卷还测量了特定领域的因素,例如焦虑和PSIS(运动心理技能清单)团队因素、ACSI-28(运动应对技能量表-28)、APSI(运动心理技能清单)应对技能以及在绩效策略测试中的表现改进[11]。对运动员的心理支持主要包括以下几个方面:
计划概述:目录 目录和图表列表已更新,包含新的页码、新地图图形和新表格。 第 1 章:简介 简介包括 2024 年主动交通计划更新的简要概述,强调关键主题、计划组织、公众宣传、当地机构的角色和职责,以及太浩湖区域土地使用的简要说明。 第 2 章:现有条件和需求分析 全面更新的需求评估是本次更新的一部分,还有新数据、地图、图形和表格。本章介绍了自行车交通压力水平和行人体验指数分析、当前挑战以及安全、连通性、实施和维护问题的解决方案。 第 3 章:目标、政策和绩效衡量 本章有助于机构将区域目标与当地项目发展保持一致。它简要概述了太浩盆地主动交通的未来,以及绩效指标如何决定 TRPA 作为交通大都市规划组织 (TMPO) 及其合作机构、组织和私人实体如何合作改善主动交通并增加其使用。
美国制造业正在经历强劲增长。制造业就业人数已超过疫情前的水平,截至 2024 年 1 月,接近 1300 万。1 2019 年第一季度至 2023 年第二季度,美国制造业企业数量增长超过 11%,到该季度末接近 393,000 家。2 制造业的建筑支出(即用于新建或扩建现有制造设施的投资金额)自 2020 年 6 月以来几乎增长了两倍,2024 年 1 月同比增长 37%,达到创纪录的 2250 亿美元(图 1)。尽管自疫情以来平均交货时间有所缩短,3 但降低供应链风险和在更靠近美国客户的地方建立设施的愿望继续推动国内外制造商的投资。4
食用颜色[姜黄素(ins 100);叶绿素(INS 140(i));叶绿素的铜配合物(INS 141(i));叶绿素的铜复合物(INS 141(ii));蔬菜胡萝卜素((INS 160a(ii));辣椒粉提取物,辣椒蛋白,辣椒蛋白(INS 160C); Annatto,Annatto,Bixin,Norbixin(INS 160(b));番茄番茄红素(INS 160d(ii))
结果T因子与儿童认知能力呈正相关(β= 0.33; 95%CI,0.14-0.52),控制了包括产前社会劣势(PSD)和母体认知能力在内的关键变量。T因子与儿童语言有关(β= 0.36; 95%CI,0.24-0.49),但在PSD的协调后不进行。PSD(β= -0.32; 95%CI,-0.48至-0.15和β= -0.36; 95%CI,-0.52至-0.52至-0.20) t-faltor与儿童认知和语言能力的关联。 t因子的增加与这些结果呈正相关,但仅适用于平均值的儿童,低于PSD的平均值1 SD。 T因子与PSD和其他协变量以外的儿童外在化和内在症状负相关(β= -0.30; 95%CI,-0.52至-0.08和β= -0.32; 95%CI,-0.55至-0.55至-0.55至-0.099)。 提高T因子评分与内在症状的降低有关,但仅针对PSD 1 SD高于平均值的儿童。 T因子与PSD上方的儿童皮质灰质和其他协变量(β= 0.29; 95%CI,0.04-0.54)呈正相关,而PSD和T因子之间没有相互作用。t-faltor与儿童认知和语言能力的关联。t因子的增加与这些结果呈正相关,但仅适用于平均值的儿童,低于PSD的平均值1 SD。T因子与PSD和其他协变量以外的儿童外在化和内在症状负相关(β= -0.30; 95%CI,-0.52至-0.08和β= -0.32; 95%CI,-0.55至-0.55至-0.55至-0.099)。提高T因子评分与内在症状的降低有关,但仅针对PSD 1 SD高于平均值的儿童。T因子与PSD上方的儿童皮质灰质和其他协变量(β= 0.29; 95%CI,0.04-0.54)呈正相关,而PSD和T因子之间没有相互作用。
绿色空间可以支持减轻人类压力并促进积极的情绪健康。先前的研究表明生物多样性(即在给定位置,各种动植物种类繁多)可以进一步增强压力的恢复。然而,实验证据测试了这一假设,迄今为止的结果已经混合在一起。这项研究旨在通过实验操纵物种的丰富性和压力来进一步了解生物多样性(实际或感知)对人类福祉的作用。参与者(总共372位)参加了一个在线实验,在观看360度视频以恢复之前,他们收到了轻度压力。视频显示了相同的位置,即一个城市林地,但在人工操纵的四个生物多样性中之一。参与者报告了压力诱导前后观看视频之前和之后的积极和负面影响,并在整个实验过程中提供了衡量压力和福祉的量度。参与者还报告了他们对生物多样性的看法(即他们认为位置是多么多样化),并以简短的评论详细阐述了他们的回答。重复的方差分析表明,暴露于所有水平的生物多样性会减少参与者的负面影响,但条件之间没有显着差异。然而,分析表明,在将环境视为更多生物多样性的那些参与者中的积极影响更高。参与者的评论表明,报告的人在环境中注意到鲜花和树木也显示出更高的积极影响。这表明,感知生物多样性会促进更多积极的情绪,但至关重要的是,人们需要真正注意到(与)生物多样性的组成部分,以引起这些额外的好处。