脚注 1. IIV3 = 鸡胚和细胞培养三价灭活流感疫苗(注射剂);如需指代细胞培养疫苗,则使用前缀“cc”(例如 ccIIV3)。IIV4 = 鸡胚四价灭活流感疫苗(注射剂);LAIV4 = 鸡胚四价减毒活流感疫苗(鼻喷剂);RIV3 = 三价重组血凝素流感疫苗(注射剂)。 2. 自 2011 年 1 月 1 日或之后的服务申请起,CPT(现行程序术语)代码 90658 不再适用于 Medicare 支付;相反,应提交上述 HCPCS(医疗保健通用程序编码系统)Q 代码以进行支付。
本文档仅出于信息目的而提供,并且不打算提供报销或法律建议,也没有承诺或保证覆盖范围,报销水平,付款或费用。同样,所有当前的程序术语(CPT®)和医疗保健通用程序编码系统(HCPCS)代码仅出于信息目的而提供,并且没有代表Johnson&Johnson的任何陈述,承诺或保证,这些代码将适当或将重新提供这些代码。它不打算增加或最大化任何付款人的报销。有关报销的法律,法规和政策很复杂,并且经常更新。虽然我们已经努力成为本文档发行日期的最新,但是当您查看信息时,信息可能并不那么当前或全面。我们强烈建议您咨询付款人组织的报销政策。
为美国的学校课程制定一个通用的分类系统。由此产生的学校数据交换代码 (SCED) 是伊利诺伊州课程目录 (ISCC) 的基础工作。ISCC 系统的主要目的是使学区和州更容易以电子方式维护纵向学生记录,并将课程信息从一个学生信息系统传输到另一个学生信息系统,从一个学区传输到另一个学区,从一个学区传输到 ISBE。随着大量州和实体采用编码系统,它将产生第二个好处:为那些评估成绩单以进行高等教育录取或研究的人提供标准化的课程信息。更具体地说,中学课程的通用分类系统将实现
概述从2021年,型号4(My4)开始,参与者被要求选择临床发作线组(CESLG)而不是临床发作(CE)类别。在MY4及以后,参与者将通过选择“管理质量度量设置”或“替代质量度量”来评估质量的灵活性,对于他们承诺要承担责任的CESLG中的每个CE。为了帮助参与者选择,本文档确定了每个CESLG;与相应的Medicare严重性 - 诊断相关组(MS-DRGS),医疗保健通用程序编码系统(HCPCS)代码(HCPCS)代码或疾病的国际统计分类(ICD)第9或10次修订;对齐的行政/替代质量措施;国家质量论坛(NQF)或质量支付计划(QPP)编号(如果适用);以及每个质量度量的数据源。
此列表包括当前的程序术语(CPT®)和/或医疗保健通用程序编码系统(HCPCS)代码与服务/类别相关的代码,可能需要福利预授权。此列表并不详尽。此列表中的代码不一定表示会员福利合同下的承保范围。在渲染服务之前,请始终首先检查资格和收益。成员合同的收益不同。咨询会员福利手册,或与客户服务代表联系以确定特定医疗服务或供应的保险。除非在“生效日期”列中另有说明,但这些先前的授权要求是生效的,20024年1月1日,绿色突出显示的代码由Evicore Healthcare(EVICORE)管理。
此列表包括当前的程序术语(CPT®)和/或医疗保健通用程序编码系统(HCPCS)代码与服务/类别相关的代码,可能需要福利预授权。此列表并不详尽。此列表中的代码不一定表示会员福利合同下的承保范围。在渲染服务之前,请始终首先检查资格和收益。成员合同的收益不同。咨询会员福利手册,或与客户服务代表联系以确定特定医疗服务或供应的保险。除非在“生效日期”列中另有说明,但这些先前的授权要求是生效的,于2025年1月1日,由Evicore Healthcare(EVICORE)管理绿色突出显示的代码。
简介南卡罗来纳州的职业和技术教育(CTE)课程目录是由职业集群分类的CTE课程清单,包括课程代码,建议的最大入学率,每课程的学分/座位时间数量,课程,前提条件和课程描述。本文档中未列出的信用课程是一门创新课程,是一门由当地董事会批准的本地设计的选修课程,或者是由南卡罗来纳州教育部(SCDE)批准的本地设计的主题课程。中学课程在其职业群体开始时列出。内容内容提供了CTE课程的列表,由职业集群分类。可以快速找到集群或课程部分和页码,然后立即访问而无需通过文档滚动或页面。单击群集或课程标题中的任何地方,都会立即将您带到该集群或课程。执行链接,按住控制键,然后单击鼠标或键盘。学生信息系统的其他信息活动编码系统包括南卡罗来纳州公立学校学生信息系统中使用的课程,教学活动和非教学活动的标准化代码。活动编码系统是构建课程代码,课程调度和班级部分的基础。该系统标准化了用于联邦和州资金和问责制目的的数据。[scec][ACSIS] CTE学生报告程序指南是职业和技术教育的官方Powerschool数据输入和报告的办公室。[SRPG]专业工作人员需要凭证,是大多数地区办公室和学校职位的表格清单,以及每个职位所需的凭证。所有专业教学人员必须持有南卡罗来纳州教育工作者许可证,以满足州教育委员会规定43-300规定的认证标准。[RCPSM]南卡罗来纳州教育家认证提供有关认证状况,表格和资源,教育工作者招聘,维护和提高认证程序以及对常见问题的回答的信息。
HEDIS ® 代表医疗保健效果数据和信息集,是国家质量保证委员会 (NCQA) 的注册商标。ICD-10-CM 由国家卫生统计中心创建,经世界卫生组织授权。WHO 版权所有者 CPT 版权所有 2022 美国医学会。保留所有权利。CPT ® 是美国医学会的注册商标。HCPCS 代表医疗保健通用程序编码系统,版权归 2022 美国医学会所有。保留所有权利。未经密歇根州蓝十字蓝盾的明确书面许可,不得复制本文件的任何部分,但 BCBSM 参与的医疗保健提供者可以复制用于个人用途。在任何情况下,除 BCBSM 以外的任何一方均不得复制或转载本出版物的任何部分并将其用于商业目的。此处包含的任何信息均不作为法律建议,因此,提供者仍有责任确保所有编码和文档均符合所有适用的州和联邦法律法规。
第二章 职责和程序 A. 权限和责任 1. 海军人事长 (CNP) 负责制定和实施 NEC 编码系统,并根据 MILPERSMAN 维护对整个 NEC 系统的技术控制。根据 MILPERSMAN 1221-010,CNP 授予的权限和职责概述如下。 2. NEC 代码管理科 (PERS-4013) 负责管理现役士兵的 NEC 编码系统。在这方面,海军预备役部队司令部指挥官和海军预备役战备指挥官将继续通过检查以及预备役薪酬和人事服务部门监控 NEC 编码工作。这包括转换 NEC 代码分配和取消。 3. NEC 代码管理科(PERS-4013)与 CNP 协调,负责在士兵的分配、安置和细化中有效使用 NEC 代码信息。 4. 开展授予 NEC 代码的教学课程的司令部负责按照 OPNAVINST 1510.10D 报告学生情况。 5. 在 NAVPERS 的技术指导下,士兵分类单位负责审查 NEC 代码,并直接向 PERS-4013D2 推荐编码分配或取消。 6. 所有司令部均有责任确保只有适当来源等级的人员才能接受 NEC 代码专业的培训,为其人力授权岗位的 NEC 代码识别提出建议,并根据本手册建议分配或取消所有其他 NEC 代码。B. 分配和取消 NEC 代码的说明 1. NEC 代码可以按如下方式分配或取消:a.由开展正式教学课程的司令部按照 OPNAVINST 1510.10D 提交报告。b. 由士兵分类单位向 PERS-4013D2 提交加入现役的建议。c. 由 NEC 管理科(PERS-4013)为现役人员提供。(1)通过在职培训或未通过企业培训活动资源系统(CeTARS)报告的人员分配 NEC 代码。(2)视情况与 OPNAV(N132)知情士兵社区经理协调豁免 NEC 代码奖励要求的请求。d. 由 NEC 代码管理科(PERS-4013)根据海军预备役司令部和部队通过其 IV 级收到的建议为非现役人员提供。