短期和长期职业规划的第一步是设定目标。这些目标可以是职业、教育或培训目标。它们应该是现实的、具体的和可衡量的,这意味着它们是可以实现的,而且你知道什么时候能实现它们。一旦你有了目标,你就需要制定一个行动计划,确定完成目标需要采取的步骤。这张工作表将帮助你组织你的目标和行动计划。
就读于Selinsgrove地区高中的学生必须结合核心学术学科和选修课,以满足学校的27项学分毕业要求。学生将与辅导员,老师和父母一起制定他们的学习计划,并安排毕业所需的所有课程。鼓励父母和学生在此过程中仔细阅读课程描述。在为即将到来的学年进行课程选择时,请密切注意所有课程先决条件和等级限制。此外,已经对国家大学体育协会(NCAA)资格中心批准的那些核心课程得到了相应的标记。但是,如果您是运动员,请务必在本指南的资源部分中阅读有关NCAA的信息。
简介 国王学院职业与就业能力部致力于利用生成人工智能 (AI) 的潜力来增强我们的服务。大学发布了生成人工智能的更广泛定义,探讨了这项更广泛技术的范围和背景。随着人工智能在就业市场的影响力日益增强,个人必须具备教育和意识,以最好地支持自己的职业思维,这项政策概述了我们合乎道德地使用人工智能的原则和指导方针,确保公平、透明、隐私和问责制。我们相信,人工智能可以得到积极利用,以支持我们的用户和利益相关者,使各方能够做出明智的决策,保持诚信,并在维护公平和真实性的同时,积极地提升他们的知识、属性和技能。国王学院职业与就业能力部
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DDD 支持计划提供的职业规划服务以人为本,为个人提供全面的就业规划和支持,帮助他们获得、维持或提升竞争性、综合性的就业。该服务还帮助个人探索自己的兴趣,以确定职业方向,以实现长期就业的目标。
• 我们感谢您的耐心等待,我们会安排现场和虚拟与会者 • 在线 - 每个人都将(应该)静音 • 摄像头已关闭以节省带宽 • 如果需要评论或提问,请使用聊天框或问答框。聊天用于研讨会参与,问答用于您想要解决的具体问题。 • 出勤报告将在会议结束时运行。聊天频道中无需输入任何姓名或个人信息。 • 请尊重论坛中的每个人。这是我们互相帮助的时间! • 利用实时供稿进行隐藏式字幕 • 会议安排在下午 1 点至 4 点。如果您对此时间范围有任何问题,请联系安排您的人。
五年职业规划的总体目的是提供一个框架,用于规划您的短期(即五年)职业规划。如果您是助理教授,该计划应符合您所在大学对终身职位和晋升的要求。如果您是博士前或博士后,除了发展为教师、研究员和服务提供者的计划外,您还可以包括培训部分。在五年期间,如果您将转到新职位(例如助理教授),请考虑您希望受雇的部门/学院/大学类型的要求。还可以考虑包括有意识的活动,以促进您成为公平学者的发展。教师搜索委员会现在通常需要多样性、公平和包容性 (DEI) 声明以及研究声明和教学声明。
电气工程职业规划选修课(2022-2023 目录年之前)您毕业后会立即开始在工业、政府部门或非营利组织工作,还是会申请研究生课程(硕士、博士、法学、工商管理硕士、医学院)?我们认识到,很难决定和计划未来几十年您将参与什么以及作为一名专业人士做什么。考虑一下是什么驱使您;您的兴趣和热情可以影响您的决定。从事无线通信或电力系统或射频 (RF) 系统的工作让您感到兴奋吗?还是微电子学或控制或信号完整性?这些问题的答案可以帮助您决定选修哪些课程。您可能已经参与或正在参与与教师的研究,或者可能已经在公司或政府实验室实习过。这些经验可以帮助您决定电气工程领域的专业领域。您可能还希望通过选修一些不一定是工程或科学的其他学科的课程来拓宽您的知识范围和机会。这些课程可以是金融、管理、营销等。根据您选择的专业,您将选择您的职业规划选修课程。如果您愿意,您可以从 ELCT 课程列表中选择所有职业规划选修课程(所有编号为 430 及以上的 ELCT 课程)。您还可以选择在部门批准的情况下修读 300 级或更高级别的非 ELCT 课程,最多 6 个学分。