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World File Search System训练计划
美国陆军通信电子司令部
金先生于 1987 年毕业于宾夕法尼亚州华盛顿的华盛顿与杰斐逊学院，并通过预备役军官训练计划 (ROTC) 获得任命。他在俄亥俄州阿克伦的阿克伦大学法学院接受了法律培训，并于 1990 年毕业。他还于 2000 年获得了弗吉尼亚州夏洛茨维尔的陆军军法署署长学校的法学硕士 (LLM) 学位。金上校于 2012 年毕业于美国陆军战争学院奖学金计划，在此期间，他担任美国司法部民事司助理司法部长的特别顾问。他拥有俄亥俄州的执业律师资格，并获准在美国最高法院、武装部队上诉法院、陆军刑事上诉法院、美国第四巡回上诉法院、美国第十巡回上诉法院和联邦巡回上诉法院执业。
无人机机组人员训练手册内容
c. 战备等级 2（任务训练）。根据指挥官的评估，完成 RL 3 训练或最初被指定为 RL 2 的操作员将开始接受由单位指挥官指定的任务和其他任务的训练。任务训练计划可帮助 RL2 操作员验证和发展他们执行支持单位 METL 的特定任务（由指挥官选择）的能力。由于目标是熟练完成与任务相关的任务，因此指挥官应根据特定单位的需求定制其任务列表。操作员通过向 IP 或 SIP 展示所有选定任务和其他任务的熟练程度，从 RL2 晋升到 RL1。操作员有连续 90 天的时间晋升到 RL1。在操作员被指定为 RL2 时，没有任务或迭代最低限度或 APART 要求。但是，为了顺利从 RL2 过渡到 RL1，指挥官将在 IP/SIP 的协助下确定最低小时数和迭代次数。
GAO- 21-99，近距离空中支援：需要采取行动增强友军跟踪能力并全面评估训练
国防部对参与 CAS 任务的部队的训练计划进行了评估，但 GAO 确定了国防部可以在两个方面改进工作。首先，由于缺乏用于跟踪训练数据的集中系统以及没有指定实体来监控全军的训练，陆军和海军陆战队尚未系统地评估为提供目标信息的地面观察员进行定期训练的有效性。其次，2017 年至 2019 年间，使用合同飞机进行训练的情况大幅增加，但国防部尚未全面评估使用非军用合同飞机训练空中管制员进行 CAS 的情况（见图）。GAO 发现，美国军用飞机和合同飞机之间的差异（例如空速）可能导致飞机在某些类型的训练活动中的能力不一致。如果不对 CAS 训练进行全面评估，国防部就无法保证其部队已准备好安全有效地执行 CAS 任务。
2002 年 1 月 VOL 30 第 1 期
我们被要求执行的任务是首要任务。每年 1 月，我们习惯性地对自初秋以来一直在实施的 OPORDS 和训练计划进行最后的调整。我们继续完善并开始执行 METL 训练、参加学校、进行战斗训练中心 (CTC) 轮换和预备役年度训练 (AT) 活动——所有这些都是为了进一步磨练我们的作战技能并提高我们的战备水平。但是，我向您提交，在第一架飞机可以拉起俯仰、第一辆坦克驶出车队或第一个降落伞盖可以充气之前，我们必须确保已将风险管理完全整合到我们的计划中。将风险管理纳入行动的每个方面可以显著提高战备水平，从而减少意外损失。士兵的损失或任何陆军装备的损坏都会严重影响我们的战备状态，并最终影响我们打击恐怖主义并赢得战争的能力。我们在事故中失去了 169 名士兵
台商与侨商公司征聘华语人才申请表
3。负责新产品制程的导入，并进行制程的检测定期检测制程设备的重点参数。5。持续改善现有生产制程。6。调查并处理生产制程的异常状况。7。负责技术文件之撰写与维护。8。负责每日产量及良率的分析、监控及改善。9。推行生产制程的相关教育训练计划。1。制定制造程序和产品标准。2。评估过程项目计划并制定最合适的制造过程。3。负责引入新产品制造过程和过程测试，以便可以稳定生产新产品并符合相关标准。4。定期测试过程设备的关键参数。5。不断改善现有的生产过程。6。在生产过程中调查并处理异常条件。7。负责撰写和维护技术文档。8。负责分析，监视和改善每日产量和产量。9。实施与生产过程有关的教育和培训计划。
通过训练取得胜利
在过去几周，国家模拟中心 (NSC) 的 TRADOC 提议办公室-建设性模拟 (TPO-C) 对联合陆地组成部分建设性训练能力 (JLCCTC) v9 进行了技术和功能测试。JLCCTC 支持全球陆军对驻地、机构和战斗训练中心 (CTC) 指挥官及其工作人员的训练。TPO-C 在来自 TRADOC 卓越中心 (COE) 指挥任务训练综合体 (MTC)、任务指挥训练计划 (MCTP) 和整个陆军训练企业的各测试领域的专家团队的协助下领导了验证活动。Deborah (Deb) Adams 女士和 David Sergeant 先生带领团队根据验证要求对模型的功能及其相关数据进行分析测试。Deb 和 David 拥有超过 40 年的领导能力开发和测试活动经验。他们共同努力，确保将最好的产品部署到进行集体训练和作战演习的陆军部队。
你能影响你部队的成功吗？ - 美国陆军
ADP 陆军条令出版物 ATP 陆军技术出版物 BCT 旅战斗队 CAB 合成兵种营 CCIR 指挥官 关键信息需求 CI 反情报 COA 行动方针 COMINT 通信情报 COP 通用作战图 CTC 作战训练中心 DP 决策点 DST 决策支持模板 EAB 旅以上梯队 ELINT 电子情报 FFIR 友军信息需求 FRAGORD 零碎命令 FY 财政年度 GEOINT 地理空间情报 HCT 人力情报收集小组 ICP 信息收集计划 INTEL 情报 IPB 战场情报准备 LP 监听站 LSCO 大规模作战行动 LTC 中校 MASINT 测量和信号情报 MCTP 任务指挥训练计划 NAI 指定感兴趣区域 OP 观察点 OPFOR 敌方部队 OPS 行动 PIR 优先情报需求 POC 接触点 SIR 特定信息需求 SPF 特殊用途部队 TAI 目标感兴趣区域
国防部指令 3902.02，“特种作战部队外语、区域专业知识和文化政策”，2023 年 8 月 17 日
参谋长联席会议主席指令 3126.01，“语言、区域专业知识和文化能力识别、规划和采购”，2020 年 11 月 18 日 参谋长联席会议主席手册 S-3130.03，规划和执行格式和指导 1 美国特种作战司令部指挥官，“部队规划指导”，当前版本 国防部指令 5111.10，“国防部主管特种作战和低强度冲突的助理部长”，2021 年 5 月 5 日 国防部指令 5160.41E，“国防语言、区域专业知识和文化 (LREC) 计划”，2015 年 8 月 21 日，经修订 国防部指令 5160.70，“国防语言、区域专业知识和文化 (LREC) 计划的管理”，2016 年 12 月 30 日 国家安全战略指导 国防部长“国防战略”现行版本美国特种作战司令部指令 350-17，“特种作战部队语言训练计划标准”，2019 年 4 月 22 日
GAO- 21-99，近距离空中支援：需要采取行动增强友军跟踪能力并全面评估训练
国防部对参与 CAS 任务的部队的训练计划进行了评估，但 GAO 确定了国防部可以在两个方面改进工作。首先，由于缺乏用于跟踪训练数据的集中系统以及没有指定实体来监控全军的训练，陆军和海军陆战队尚未系统地评估为提供目标信息的地面观察员进行定期训练的有效性。其次，2017 年至 2019 年间，使用合同飞机进行训练的情况大幅增加，但国防部尚未全面评估使用非军用合同飞机训练空中管制员进行 CAS 的情况（见图）。GAO 发现，美国军用飞机和合同飞机之间的差异（例如空速）可能导致飞机在某些类型的训练活动中的能力不一致。如果不对 CAS 训练进行全面评估，国防部就无法保证其部队已准备好安全有效地执行 CAS 任务。
ellen ochoa 集换式卡牌课程和活动
艾伦·奥乔亚 1958 年出生于加利福尼亚州洛杉矶。她在一个单亲家庭长大，有三个兄弟和一个姐姐。奥乔亚看到母亲一边工作一边上大学，很快就明白了教育的重要性。1975 年，艾伦·奥乔亚以班级毕业生代表的身份从格罗斯蒙特高中毕业。她获得了加利福尼亚州帕洛阿尔托斯坦福大学的四年奖学金，但她选择留在家附近，以便靠近还在读高中的弟弟们。奥乔亚毕业于圣地亚哥州立大学，然后进入斯坦福大学攻读电气工程硕士和博士学位。在斯坦福大学，她对美国国家航空航天局的宇航员训练计划产生了兴趣。1993 年，她登上了发现号航天飞机，成为第一位进入太空的西班牙裔女性。