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World File Search System身体健康
大学生的身体健康与心理健康之间的关联：横断面研究
中国大学生身体健康的明显下降值得关注。2020年的身体健康和健康监视报告表明，只有三分之一的学生符合既定的身体标准，肥胖影响了该人群的5.5％（1）。这种减少的健身趋势越来越被视为导致对传染病更敏感的因素，而健身水平较低的个体在应对社会挑战方面更有可能挣扎（2）。研究表明，身体适应性的改善与心血管危险因素的积极转变相关。此外，身体健康和长期死亡率的变化之间存在牢固的，反比的关系，尤其是在心血管和全因死亡率中（3）。此外，健身不足的人通常会报告更高的工作或学术环境中缺勤的情况，从而对其家庭和更广泛的社会施加重大的健康和经济负担（4）。这种情况强调了应对健康状况下降并减轻其对公共卫生和经济稳定的全面影响的紧迫性。
肠道微生物组的改变与表观遗传年龄的加速和身体健康有关
fi g u r e 2肠道微生物组和表观遗传老化时钟的关联。（a，b）在物种，（s），属（g），家庭（F），（O），（C），Phylum（p）和王国（K）和年龄，年龄，年龄，加速及年龄的物种水平上，微生物组的多样性（通过相对丰度的香农熵测量）之间的相关性。（c，d）类似于类似的相对丰度的相似相关分析。（e，f）肠道微生物组丰富物种的相似相关分析。门也显示在括号中，由门的前四个字母缩写。（g，h）肠道微生物组中最丰富的细菌途径的相似相关分析（SPWY。，SuperPathway； Bios。，生物合成）。
课外运动的好处：儿童身体健康和认知功能的全球分析
摘要简介：本研究旨在探讨在社会经济和人口统计因素匹配的样本中，课外体育运动和体育活动 (PA) 参与对大脑健康的影响。方法：数据来自儿童心理研究所健康大脑网络的协议。参与者完成了四天的实验室评估，以收集有关青少年心理健康、认知健康和身体健康的一系列数据。6-16 岁的儿童被纳入分析，并根据他们在课外时间参与体育运动/PA 的情况进行分组。对学业成绩、认知功能、心理健康和身体健康（健康、身体成分、PA、肌肉力量和灵活性）结果进行了独立样本 t 检验（体育运动 n = 391；非体育运动 n = 391；年龄 9.41 ± 2.38 岁）。各组根据年龄、性别、种族、民族、青春期、社会经济地位和智商 (IQ) 进行匹配。结果：在执行功能技能（运动：51.38%±28.94%，非运动：45.24%±28.10%；P=0.03）、处理速度（运动：50.83%±27.80%，非运动：46.13%±27.48%；P=0.02）、注意力缺陷/多动障碍症状（运动：0.21±0.97，非运动：0.37±0.97；P=0.02）、注意力问题（运动：59.71±8.78，非运动：61.49±9.28；P=0.006）、社会意识技能（运动：56.52±10.78，非运动：53.69±9.95；P= 0.01) 和语言理解能力 (运动：64.07%±27.66%，非运动：59.80%±28.44%；P=0.03) 优于运动组儿童。参加体育运动的儿童也表现出更好的身体健康，具体表现为每日能量消耗（运动：1950.15±476.09 卡路里，非运动：1800.84±469.22 卡路里；P=0.04）、体能（运动：2.81±0.79，非运动：2.59±0.74；P=0.002）、z 评分健康水平（运动：0.16±1.05，非运动：-0.08±1.04；P=0.02）、静息心率（运动：79.26±12.16 bpm，非运动：81.36±12.94 bpm；P=0.02）、躯干举起时的肌肉力量（运动：9.40±2.77 英寸，非运动：8.91±2.82 英寸；P = 0.01)，以及坐位和体前屈的灵活性 (运动：9.33 ± 2.93 英寸，非运动：8.74 ± 3.15 英寸；P = 0.007)。结论：在控制重要的人口统计学因素 (年龄、性别、种族/民族、青春期、智商和社会经济地位) 时，参加课外运动和 PA 的儿童在多项身体、认知和心理健康结果方面比同龄人表现得更好。
犹他州医疗补助受益人之间身体健康合并症和居住的社会经济状况的地理差异
要研究社会经济剥夺与复杂需求之间的关系，被定义为精神和身体合并症，我们对成人犹他州医疗补助受益人进行了横断面回顾性队列分析。我们的分析包括犹他州≥18岁的地理编码地址的医疗补助受益人（n = 157,739）。我们将受益人地址进行地理编码，并将其分配给人口普查组。我们将块组（Singh地区剥夺指数）的社会经济状况与复杂需求的比例进行了比较，根据群集分析为1个身体状况，定义为抑郁症或≥2个身体状况≥1个心理健康状况。空间映射是通过与医疗补助覆盖的精神卫生设施覆盖的伯爵分组的流行率分位数进行的。复杂需求的流行率为18.9％（n = 29,742）； > 3次急诊务访问的受益人有12.8个有复杂需求的几率。 39.7％的受益人的年度费用超过5,000美元。具有复杂需求的受益人之间的共同合并条件是高血压（56.0％），高脂血症（35.5％），抑郁症（68.8％），焦虑症（56.2％），药物使用（16.0％）和酒精使用障碍（15.2％）。剥夺较高的人口普查组组的复杂需求比例较高（ρ= 0.21，p <0.001）。存在复杂需求流行率的统计学上显着的空间自相关（Moran的I指数：0.65； P <0.001）。六个高规模的人口普查街区没有精神卫生设施。社会经济剥夺增加的地区的复杂需求和精神卫生设施的比例更大。针对身心健康状况的综合计划，重点是社会经济剥夺领域，可能使犹他州等人口中的医疗补助接收者受益。
国际健身会议2024摘要v1.pdf
evelin.maestu@ut.ee健康和与儿童和残疾儿童的身体健康以及与技能相关的身体活动：基于学校的干预重点，以通过休息室Shawnda Morrison（新加坡）期间通过指导活动来提高身体活动和身体健康
身体健康和运动训练对患有和没有糖尿病的人类和高脂肪饮食饮食饮食小鼠模型的人类皮下脂肪组织的影响
注意：数据是中位数（第1;第三四分之一），非参数ANOVA（Kruskal-Wallis测试）和两尾Mann-Whitney U测试，并适用于Dunn's和Bonferroni调整。hba1c，FPG，TG，HDL，LDL，FFA，HSCRP，HCL和全身胰岛素敏感性（M值）。粗体表示相应比较之间差异的显着或趋势。缩写：BMI，体重指数；骗子，耐葡萄糖的人； FFA，游离脂肪酸； FPG，禁食等离子体葡萄糖水平； HBA1C，糖基化血红蛋白； HCl，肝细胞脂质含量； HDL，高密度脂蛋白； H型，身体高的人； HSCRP，高敏性C反应蛋白； LDL，低密度脂蛋白； L型，身体低适合的人； REE基础，在禁食条件下静止的能量支出； REE胰岛素刺激了夹具期间的静止能量消耗； T2D，2型糖尿病； TG，甘油三酸酯。
2026星级评级措施和权重
从2026年的星级评级开始添加三种新措施 - 糖尿病患者的肾脏健康评估，改善或维持身体健康2，并改善或维持心理健康2。在实质性规范变更后，改善或维持身体健康，改善或维持心理健康措施正在恢复到星级评级，并被视为新措施。，对于2026年的恒星等级，它们的重量为1，而重量为3个重量为2027恒星等级。
武术练习及其心身效果
武术具有丰富的历史，可以跨越各种文化和地区，扎根于古代战斗技术，哲学传统和自卫实践[1]。今天，武术学科，例如空手道，跆拳道，柔道和太极拳，不仅是为了自卫，而且是为了获得众多健康益处[2]。这些学科为身体健康和心理健康提供了一种全面的方法，将体育锻炼与正念，纪律和战略思维相结合[3]。武术的物理益处有据可查。常规练习可以导致心血管健康，肌肉力量，灵活性和平衡的显着改善。例如，Chaabene等人的研究。[4]强调了精英空手道运动员表现出优异的有氧运动能力和心血管耐力。同样，Levy＆Scott [5]的研究表明，武术训练可以增强肌肉力量并减少体内脂肪，从而有助于整体身体健康。此外，Mathunjwa等。（2014）发现，跆拳道从业者在肌肉力量，耐力和灵活性方面表现出显着改善。此外，Mathunjwa等人的研究。[6]证明，为期四周的高强度间歇性跆拳道训练计划可显着改善祖鲁河畔南非跆拳道运动员的身体成分和身体健康。
治疗动物对大学生压力和唤醒的影响
历史................................................................................................................ 4 术语定义................................................................................................................ 6 风险.............................................................................................................................. 8 社会效益................................................................................................................ 10 身体健康效益............................................................................................................ 11 心理健康效益............................................................................................................ 11 大学环境中的动物...................................................................................................... 13 概念框架...................................................................................................................... 15