本课程内容广泛,探讨了企业如何从初创企业发展为家族企业。本课程旨在让学生了解创业公司的性质和特点,以及企业家在企业生命周期的各个阶段面临的众多财务和商业相关挑战:创业、筹集必要的财务资源以维持增长、继任计划和退出策略。本课程的课程对未来的企业家很有用。学生将学习分析技术,以便在快速变化的环境中成功管理初创企业和家族企业。计划与风险投资公司、私募股权公司、咨询公司、家族理财室和私人银行合作,为高净值家庭提供财富管理和继任计划方面的实用建议的学生也将受益于本课程。
演讲与辩论 1 (M/J 1007000) 这是一门关于演讲与辩论艺术的入门课程。本课程旨在培养学生对语言艺术的认识、理解和应用,因为它适用于各种给定环境中的口头交流概念和策略。此外,学生将具备必要的技能,以批评、分析和质疑他人发表的演讲和辩论。本课程的主要目标是建立公开演讲的信心并定期练习口头表达技巧。鼓励学生参加至少两次演讲和辩论区比赛。合唱团 1 (M/J 1303000) 学生将通过与同学齐声合唱来培养对音乐的欣赏。合唱经验很少或没有合唱经验的学生将发展发声技巧、批判性和创造性思维技能以及音乐理论知识。学生将开始学习如何阅读乐谱。公开表演是特定教学目标的顶点。学生可能需要参加和/或参与课外排练和表演,以支持、扩展和评估课堂学习。
在最佳状态下,AI技术完成了人类难以或不可能完成的任务。虽然早期AI基于一组预编程的数据和动作做出了决定,但许多较新的AI技术使用机器学习来改进基于新的数据。经过良好的训练,AI软件能够有效地处理,识别模式并推断出各个研究领域的大数据集的结论。同样,由AI提供动力的机器人有可能完成对人类对应物的身体复杂,苛刻甚至危险的任务。本指南中的项目以及教室系列动手实践项目的其他卷中的项目向各个学科领域和年级的K-12学生揭示了这些功能。
课程标题信用气候/空间381本科研究经验1-4气候/空间401地球物理流体动力学4气候411云与降水量3气候414气候420气候420本科生研究经验1-4气候421物理学421造成海洋学的引入3气候422气候422边界气氛440气氛45气氛440气氛分析440气氛分析440气氛分析45 462大气和太空科学的仪器4气候463空气污染气象学3气候473气候物理3气候474冰盖,冰川和气候3气候475地球系统相互作用4气候479气候479大气化学480气候480气候495个空间495上空495上的大气层495上/ions ionsspracte 495 clade 495 clactiment 495 clactiment 495 clactiment 495 clactiment 4 climate 495 clade 495 clactere 495 clade 495 clade 495 ionsoption 4 ionsoption ionsoption ionsoption 495 1-3气候530在规划和设计中使用气候变化知识(高级)1-2气候/空间532辐射转移i(需要指导者许可)3气候578空气污染化学(强制性雷克斯)3空间584仪器和分析技术4气候/空间4气候/空间585远程感应和遥不可及的远程感应范围3 sirtive of Expersion 7 Micrtimentige 7 Micrtimentions(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射)(辐射(
食品与营养 III (H) (10333-10334) * AP 艺术史 (6267-6268) * 金属雕塑 (6269-6270) 交响乐团 (6645-6646) * 平面设计 I (10633-10634) ~ 戏剧 1/2 (6501/6502) ~ 心理学 (4245-4246) ADV 爵士乐队 (6709-6710) * 和行进乐队 (8° 秋季) (6701) * 平面设计 II (H) (10635-10636) * 戏剧 3-4 (6511-6512) * AP 心理学 (4249-4250) * 平面设计 III (H) (10639-106340) * 高级戏剧 (6503-6504) * 通过电影/历史探究心灵。 (4223-4224) * ADV 合唱团 (间奏) (6803-6804) * HUMAN DVLPMNT III (H) (10889-10890) ^ * TECH THEATER (6509-6510) * AP MICRO/MACRO ECON (4219-4222) * WMN'S CHOIR (PRIMA VOCE) (6809-6810) * HUMAN DVLPMNT AS (10891-10892) ^ * 音乐会管弦乐队 (6641-6642) * INTRO TO PERSONAL FINANCE (8301) VOCAL SOLO ENS (8°) (6819-6820) * MANUF.技术 I (10913-10914) ^ ~ 高级乐器 (6717-6718) * AP COMP SCI 原理 (8389-8390) VISIONS CHORALE (6817-6818) *
核心课程(要求 8 个单元) • 对于拥有材料科学与工程学士学位或相关学科(课程中包含相关材料课程)的新加坡国立大学毕业生,若要免除核心课程要求,考生必须获得总体 GPA > 4.00 或至少获得相当于其学士学位的二级上等荣誉。 • 对于来自海外大学且拥有材料科学与工程学士学位/背景的考生,若要免除核心课程要求,考生需要根据其大学课程中相关材料课程的评分标准获得至少 85%(中国大学)的成绩。(印度或英国大学至少为 70%)。 • 免除 2 门 MLE 核心课程的学生需要选修 2 门 MLE 选修组课程以完成毕业所需的单元。只有 MLE 选修课可以替代 MLE 核心课程。不允许选修其他通用/MIB 选修课。
简介 以下课程可计入印度理工学院孟买分校航空航天工程系各个学术课程的选修课要求。 这适用于 2022 年及以后的 B. Tech。(有和没有荣誉)、B. Tech。+M. Tech。双学位(此处称为双学位或 DD)和 M. Tech。课程。 有三组表格:表 A、B 和 C。表 A 有三个子表——表 A(i)-(iii)。表 B 和 C 各有四个子表,从 (1) 到 (4)。表 A(i)、A(ii) 和 B(1)-(4) 包括航空航天系提供的课程。其余表格——即表 A(iii) 和表 C(1)-(4)——包括其他部门提供的一些课程。下表列举了满足该系不同学术课程选修课要求的各种可能性。
建议阅读1。Robert J Schilling,《机器人分析与控制佩森教育公司的基础》,2007年。 2。 S. B. Niku,《机器人技术简介》 - 分析,控制,应用,第三版,Johnwiley&Sons Ltd.,2020 3。 R. K. Mittal,I。J。Nagrath,机器人和控制,塔塔·麦格劳·希尔出版公司有限公司,新德里,2003年。 4。 R. D. Klafter,Thomas A. Chmielewski和Mechael Negin,机器人工程 - Anepectation方法,EEE,EEE,Prentice Hall India,Pearson Education Inc.,2009年。 5。 J. Angeles,《机器人机械系统理论方法Andalgorithms》,Springer,1997年。 6。 S. 7。 Ashitava Ghosal,机器人技术基本概念与分析,牛津大学出版社,2006年。 8。 T. C. Manjunath,《机器人技术的基础》,Nandu打印机和出版商,2010年。 9。 DILIP KUMAR PRATIHAR,机器人基础知识,Narosa Publishing House,(2019)Robert J Schilling,《机器人分析与控制佩森教育公司的基础》,2007年。2。S. B. Niku,《机器人技术简介》 - 分析,控制,应用,第三版,Johnwiley&Sons Ltd.,2020 3。R. K. Mittal,I。J。Nagrath,机器人和控制,塔塔·麦格劳·希尔出版公司有限公司,新德里,2003年。4。R. D. Klafter,Thomas A. Chmielewski和Mechael Negin,机器人工程 - Anepectation方法,EEE,EEE,Prentice Hall India,Pearson Education Inc.,2009年。 5。 J. Angeles,《机器人机械系统理论方法Andalgorithms》,Springer,1997年。 6。 S. 7。 Ashitava Ghosal,机器人技术基本概念与分析,牛津大学出版社,2006年。 8。 T. C. Manjunath,《机器人技术的基础》,Nandu打印机和出版商,2010年。 9。 DILIP KUMAR PRATIHAR,机器人基础知识,Narosa Publishing House,(2019)R. D. Klafter,Thomas A. Chmielewski和Mechael Negin,机器人工程 - Anepectation方法,EEE,EEE,Prentice Hall India,Pearson Education Inc.,2009年。5。J. Angeles,《机器人机械系统理论方法Andalgorithms》,Springer,1997年。6。S.7。Ashitava Ghosal,机器人技术基本概念与分析,牛津大学出版社,2006年。8。T. C. Manjunath,《机器人技术的基础》,Nandu打印机和出版商,2010年。9。DILIP KUMAR PRATIHAR,机器人基础知识,Narosa Publishing House,(2019)
Motorsport驾驶员撞车安全性(MEGR 3092:批准的赛车运动选修; MEGR 3097:批准的生物医学技术选修课)课程,具有生物医学工程(生物力学)和Motorsport机械工程之间的跨学科课程,用于引入撞车伤害的工具和工程撞击预防和驾驶员保护原理。班级将使用赛车和乘用车安全的示例来介绍和教授乘员保护原则,这些原则也适用于许多运输方式,军用车辆,太空旅行和儿童约束系统。
可再生能源(尤其是太阳能和风能)作为化石燃料的替代品的重要性日益增加。它强调了这些能源如何因其环境效益而受到关注,特别是在减轻化石燃料消费对地球的有害影响方面。向可再生能源的转变对于减少碳排放和应对气候变化至关重要。