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地方事件管理团队的指挥和总参谋职能-学生手册
美国国土安全部 美国消防局 国家消防学院 前言 美国消防局 (USFA) 是国土安全部 (DHS) 的重要组成部分，为国家领导层提供消防和应急响应专家服务。美国消防局位于马里兰州埃米茨堡的国家应急培训中心 (NETC)，包括国家消防学院 (NFA)、国家消防数据中心 (NFDC)、国家消防计划 (NFP) 和国家防备网络 (PREPnet)。美国消防局还负责监督和管理位于阿拉巴马州安尼斯顿的 Noble 培训中心。美国消防局的使命是通过培训、研究、数据收集和分析、公共教育以及与其他联邦机构和消防及应急服务人员的协调，挽救生命并减少因火灾和相关紧急情况造成的经济损失。美国消防局国家消防学院提供多样化的课程授课系统，包括驻校课程、与州培训机构合作的校外授课、周末教学和在线课程。美国消防局在课程选择和课程开发方面采用混合学习方法。驻校课程在埃米茨堡校区和诺布尔校区均有提供。校外课程与州和地方消防培训机构合作提供，以确保美国消防员做好应对危险的准备
在不断变化的环境中进行管理 - 学生手册
美国国土安全部防备局美国消防局国家消防学院前言美国消防局 (USFA) 是国土安全部 (DHS) 防备局的重要组成部分，为国家领导层提供消防和应急响应专家服务。USFA 位于马里兰州埃米茨堡的国家应急培训中心 (NETC)，包括国家消防学院 (NFA)、国家消防数据中心 (NFDC)、国家消防计划 (NFP) 和国家防备网络 (PREPnet)。USFA 还负责监督和管理位于阿拉巴马州安尼斯顿的 Noble 培训中心。USFA 的使命是通过培训、研究、数据收集和分析、公共教育以及与其他联邦机构和消防及应急服务人员的协调，挽救生命并减少因火灾和相关紧急情况造成的经济损失。美国消防局国家消防学院提供多样化的课程授课系统，包括驻校课程、与州培训机构合作的校外授课、周末教学和在线课程。美国消防局在课程选择和课程开发方面采用混合学习方法。驻校课程在埃米茨堡校区和诺布尔校区均有提供。校外课程与州和地方消防培训机构合作提供，以确保该国家消防学院
NRDC：过道里没有呼吸：校车内的柴油机尾气 (pdf)
致谢 自然资源保护委员会 (NRDC) 和清洁空气联盟 (Coalition) 谨感谢 Environment Now、William C. Bannerman 基金会、娱乐业基金会、Jill Tate Higgins、James P. Higgins 以及 Laurie 和 Larry David，他们的支持使得本报告和我们继续开展加州倾倒肮脏柴油运动成为可能。与我们所有的工作一样，全国数十万 NRDC 成员和联盟数千名加州成员的支持对于完成本项目起到了至关重要的作用。加州大学伯克利分校公共卫生学院、NRDC 和联盟还要感谢罗斯社区与环境基金会对其监测工作的慷慨支持。我们还要感谢 Magee Scientific 和 Lawrence Berkeley Labs 的 Anthony D. A. Hansen 博士，以及 Andersen Instruments, Inc. 的 Jim Morton 借给我们空气质量仪。我们特别要感谢本报告部分内容的审阅者，包括审阅风险评估计算的 Dale Hattis 博士和 Stan Dawson 博士、审阅第 1 章和第 2 章及监测协议和附录的 Steven D. Colome 理学博士，以及审阅第 2 章至第 8 章的 Michael P. Walsh、Jason Mark、B.S.E.、M.S. 和 Richard Kassel。
策略防控择校机制中的损失规避
∗ 旧版本以“学校选择和损失厌恶”为标题流传。我们感谢 Georgy Artemov、In´acio B´o、Rustamdjan Hakimov、Fabian Herweg、Peter Katuˇsˇc´ak、Dorothea K¨ubler、Matthias Lang、Takeshi Murooka、Antonio Rosato、Maybritt Schillinger、Roland Strausz、Georg Weizs¨acker 以及亚琛、柏林和慕尼黑研讨会的参与者，以及 CED'19、ESEM'19、MIP'19、VfS'19、AMETS 和 CMID'20 的参与者提供的有益评论和建议。非常感谢德国研究基金会（CRC/TRR 190，项目 280092119）和 UniCredit 基金会（莫迪利亚尼基金）的资金支持。 † 柏林工业大学，Straße des 17. Juni 135，10623 Berlin，德国，vincent.meisner@tu- berlin.de。‡ 波恩大学，微观经济研究所，Adenauerallee 24-42，53113 Bonn，德国，jwangenheim@uni-bonn.de。
布劳沃德县学校董事会A/K/A Broward ...
在这些合并的案件中，布劳沃德和棕榈滩县的学校董事会（统称为“学校董事会”）上诉三项县法院最终判决，该判决是根据州农场要求报销给在单独的校车事故中受伤的人支付的PIP福利的要求。此处提出的问题是法定解释之一 - 佛罗里达州立法机关是否放弃了根据第627.7405条（1）条提出的PIP报销要求的主权豁免权，佛罗里达州法规（2019年）。我们的姐妹法院在Lee County School Board诉State Farm Mutual Automobile Insurance Co.，276 So中解决了同一问题。3d 352（Fla。2dDCA 2019），并裁定第627章明确并明确放弃了此类主张的校长主权免疫。 由于以下原因，我们不同意并证明与该决定的冲突。3d 352（Fla。2dDCA 2019），并裁定第627章明确并明确放弃了此类主张的校长主权免疫。由于以下原因，我们不同意并证明与该决定的冲突。
在在线耦合校正中应用加固学习的存储环
在现代同步加速器的光源中，保持光束稳定性对于确保高质量合成子辐射性能至关重要。光源稳定性受电流，梁位置和光束尺寸的稳定性的控制。梁的尺寸稳定性在几微米的顺序上需要改进，以进行将来的实验。增强学习（RL）为实时梁大小反馈系统提供了有希望的方法。RL框架由一个智能代理组成，该智能代理与环境相互作用，以最大程度地基于状态观察和行动来最大化累积重组。在一个点上的梁尺寸测量和垂直分散是RL环境的观察，可以沿存储环呈现光束尺寸分布。通过模拟和实际实验设置，我们证明了PPO算法的功效，该算法适应了控制光束稳定性和校正耦合方面的离散作用空间。在实际操作中应用了模拟环境中的超参数的进一步优化。该方法可在在线，实时校正耦合错误方面有了显着改进，与传统方法相比，提供了更快，更适应性的解决方案。
利用 CRISPR/Cas9 介导的基因校正来理解 ALS
摘要：肌萎缩侧索硬化症 (ALS) 是一种由脊髓和脑干运动神经元死亡引起的神经退行性疾病。ALS 具有多样的遗传来源；至少有 20 个基因已被证明与 ALS 有关。大多数家族性和散发性 ALS 病例是由 SOD1 、 C9orf72 、 FUS 和 TARDBP 基因变异引起的。使用成簇的规律间隔短回文重复序列/CRISPR 相关系统 9 (CRISPR/Cas9) 进行基因组编辑可以深入了解 ALS 的潜在遗传学和病理生理学。通过纠正动物模型和患者来源的诱导多能干细胞 (iPSC) 中与 ALS 相关的常见突变，CRISPR/Cas9 已被用于验证 ALS 相关突变的影响并观察患者来源和基因校正的 iPSC 之间的表型差异。该技术还用于创建突变以研究 ALS 的病理生理学。在这里，我们回顾了最近使用 CRISPR/Cas9 了解 ALS 遗传基础的研究。
CY23B RSSB 申请邀请 - 空军预备役人员中心
• 美国陆军战争学院 (USAWC) 的远程教育计划 (DEP) 允许学生参加为期两年的严格教学计划，最终获得 USAWC 文凭和战略研究硕士学位。 • 联合研究计划 (JSP) 是一个概念验证计划，旨在通过与来自空中、地面和海上服务的人员一起举办研讨会来培养符合 JPME II 资格的学生，以满足联合文化适应标准和要求。DEP 允许您从事一份常规的全职工作，同时仍能抽出时间接受 USAWC 教育。您需要每周投入大约 15 个小时参加通过互联网向您提供的课程，该课程利用技术来增强教育体验，并在两年内参加两个为期 2 周的暑期实习课程。 • 远程教育计划包括一系列八门主要在线课程、选修课或指导研究项目；每门课程都由许多课程组成。课程是教学的基本单位，由选定的阅读材料和其他支持实现课程目标的教育材料组成。课程表现通过写作论坛参与度和练习要求进行评估。学生的个人要求本质上是主观的，基于必修学习，旨在确保达到课程目标。• 成功完成课程需要参加两个预定的驻校课程。学生应计划参加他们所报班的驻校课程。课程信息：https://ssl.armywarcollege.edu/dde/
目录附件 1：AY25/26 RDEDB 申请...
附件 1：AY25/26 RDEDB 申请信息 1。申请流程。申请人必须在申请人截止日期（2024 年 9 月 9 日）之前通过 MyVector https://myvector.us.af.mil 提交提名材料包。符合条件的申请人将收到 MyVector 通知，可以通过通知中的链接申请，也可以登录 myVector 并选择我的董事会，然后选择预备役 DE 选项卡。MyVector“操作方法”指南和常见问题解答位于空军预备役人员中心的部队发展页面上。不完整和迟交的申请将不被接受。1.1。资格 1.1.1。健康状况。每位申请人在提交申请时都必须进行最新且通过的健康状况评估。您可以从 myFSS 获取“健身追踪报告”：https://myfss.us.af.mil，位于 myFitness 应用程序下。“健身追踪报告”必须以 PDF 格式附加到应用程序中。如果您无法访问您的健身报告，请联系您所在单位的健身监测员。1.1.2。参与摘要。申请人必须在过去 5 年内有令人满意的参与。令人满意的参与定义为每年至少获得 50 分。服务时间少于 5 年的申请人可免于此要求，但必须满足他们担任官员的每一年 50 分的要求。不满足此要求的申请人必须提交豁免。1.1.3.强制退役日期 (MSD)。强制退役日期是根据强制服役时间、等级和年龄标准，服役人员必须退役或退休的日历日期。每门课程的 MSD 要求可在附件 2“课程描述”中找到。1.1.4.总联邦委任服务日期 (TFCSD)。TFCSD 包括所有联邦认可的委任服务期，无论是现役还是非现役。这被确定为原始委任日期。每门课程的 TFCSD 要求可在附件 2“课程描述”中找到。1.1.5.服务承诺。所有入选 IDE、SDE 或 ASG 驻校课程的成员在完成课程后将承担 3 年的预备服务承诺。如果被选中，成员必须在收到学校命令之前签署预备服务承诺。1.1.6。先前的驻校学校选择。1.2。取消资格的因素。1.2.2。被选中并参加 IDE/SDE 驻校的申请人没有资格参加同一类别的后续课程（不适用于 SAASS）。如果申请人有以下任何指标，则没有资格申请：1.2.1。当前不利信息文件 (UIF)。没有当前或通过的体能评估。
比利时和欧洲的婚姻 | 美国陆军驻比荷卢三国
需要一份最近的复印件，不得超过 6 个月。该复印件必须由官方机构颁发，例如出生所在州的人口统计局。医院出生证明不予接受。出生证明必须显示完整的隶属关系、父母双方的完整姓名（中间名要拼写出来）、父母双方的出生地点和日期。不接受出生证明的替代件。出生证明必须是真实复印件，带有认证机构（通常是县书记员或登记员）的手写签名，并带有颁发机构的凸印或彩色印章以及复印件的颁发日期。