3 Questions on Academic Innovation and Centers for Teaching and Learning for BU’s Wendy Colby
波士顿大学温迪·科尔比乔舒亚 (Wendy Colbyjoshua.m.kim@d) 关于学术创新和教学中心的 3 个问题…星期二，01/27/2026 - 03:00 AM我与波士顿大学副校长兼副教务长对话的第 1 部分。署名 Joshua Kim
Scholars Who Got Sold On The Academic Life Feel The Pressure
Peter Mitchell 教授因 ATP 生成方式的化学渗透假说而获得 1978 年诺贝尔奖。基本上，线粒体如何将脂肪、蛋白质和糖转化为能量。与大多数科学一样，他的突破建立在前人 70 年的工作基础上，其中包括 Fred Crane 教授，他于 1957 年发现了人体的天然抗氧化剂辅酶 Q。阅读更多
作者：Bogdan Yamkovenko，效能研究主管 在学生如何使用学习工具方面，教师至关重要。在真实的课堂中，学生通常... 阅读更多《隔离教育科技在现实世界课堂中的影响：领先学术期刊中的可汗学院研究》一文首先出现在可汗学院博客上。
Celebrating Faculty Strengths and Differences: A Positive Strategy for Thriving Academia
在当今复杂的学术环境中，营造让教师感到被关注、受到重视和赞扬的环境不仅是理想的，而且是必要的。我认为自己真的很幸运能够在一个个人优势不仅得到认可、而且得到拥抱和提升的环境中工作。这种尊重和包容的文化激发了创新，加深了合作，并塑造了我们努力的专业精神[…]这篇文章庆祝教师的优势和差异：繁荣学术界的积极策略首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。
Staff news: Jonli Tunstall named Academic Advancement Program director
Tunstall，获得学士和博士学位。来自加州大学洛杉矶分校的，还被任命为负责学生多样性的副教务长。
Reclaiming the academic community: why universities need more than metrics
作者：Sigurður Kristinsson 几十年来，“学术界”的话题一直在大学领导层的使命宣言、战略文件和演讲中轻松流传。然而很少有人停下来思考这个社区是什么或者它为什么重要。随着大学越来越定向……继续阅读 →
Celebrating Faculty Strengths and Differences: A Positive Strategy for Thriving Academia
在当今复杂的学术环境中，营造让教师感到被关注、受到重视和赞扬的环境不仅是理想的，而且是必要的。我认为自己真的很幸运能够在一个个人优势不仅得到认可、而且得到拥抱和提升的环境中工作。这种尊重和包容的文化激发了创新，加深了合作，并塑造了我们努力的专业精神[…]这篇文章庆祝教师的优势和差异：繁荣学术界的积极策略首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。
Critical theory is the artist of academia: From professional ballet to IR Theory at LSE
IR 理学硕士学生 Zoe Roberts 反思了她从 15 年来作为专业芭蕾舞演员到 IR 理论学生的转变，并发现了学科中的相似之处。正如……继续后批判理论是学术界的艺术家：从专业芭蕾舞到伦敦经济学院的国际关系理论首先出现在伦敦经济学院国际关系系。
The State of the Science 1 Year On: Academia and Research
过去的一年对美国高等教育体系来说是一次冲击。来年可能会出现更多动荡。
Faculty to Participate in 2026 Academic Leaders Network
五名教职人员将参加整个 2026 年以虚拟和现场会议为特色的年度计划。参加 2026 年学术领袖网络的教职人员帖子首先出现在《今日雪城大学》上。
New handwriting law requires cursive writing — what Americans need to know
宾夕法尼亚州颁布了一项新法律，强制要求学校进行草书书写教学。支持者认为，这一举措在认知研究的支持下，可以增强记忆、语言和批判性思维能力，同时也保留了历史联系。州长乔什·夏皮罗庆祝了该法案的签署，并承认了他自己的草书做法。该计划旨在为学生提供有价值的学术和个人发展工具。
Closing a University, Saving a Special Program
关闭大学，保存特殊项目 Elizabeth ReddenThu, 02/12/2026 - 03:00 AM 当丰邦大学关闭时，我们共同努力保留并最终创新其最独特的学术项目。作者：Joseph M. Valenzano IIIJenna VossNancy H. Blattner
Independent Institute celebrates 40 years of enriching students with ‘ideas of liberty’
独立学院庆祝成立 40 周年，强调学术卓越和促进自由。它由大卫·塞洛克斯 (David Theroux) 创建，已成为学者和学生探讨自由、解放和人类价值理念的中心。
Syracuse University Athletics Director John Wildhack ’80 to Retire July 1
在带领 Orange Athletics 度过了 10 年变革性的岁月后，这位 ESPN 资深人士和雪城大学校友将在取得前所未有的学术和设施成就后结束他的任期。 雪城大学体育总监 John Wildhack ’80 将于 7 月 1 日退休，他首先出现在《今日雪城大学》上。
University Of Lagos (UNILAG) Post UTME Results
拉各斯大学 (UNILAG) 正式宣布发布 2023/2024 年学术会议的 UTME 后筛查结果。这一关键公告适用于所有参加 UTME 后能力测试的候选人。在本文中，您将找到有关该版本的全面详细信息、如何检查您的分数以及其他重要信息。 📣 […]拉各斯大学 (UNILAG) UTME 后成绩首先出现在 FlashLearners 上。
Covenant University Undergraduate Admission List
令人兴奋的进展是，圣约大学正式公布了 2023/2024 学年的录取名单。这一重要公告结束了参加圣约大学学术能力筛查（CUSAS）的众多考生的焦急等待。这份综合名单列出了已被临时录取的个人姓名 […]后圣约大学本科生录取名单首先出现在 FlashLearners 上。
