毕业生就业岗位萎缩，是为了学位而背负沉重的债务吗？或者放弃学位，知道社会仍然崇拜他们？困惑、愤怒：谁不会呢？几个月前，我在我原来的大学，与未来的六年级学生和大学生谈论获得艺术学位以及他们未来可以期待的职业。这是一群来自弱势群体的青少年：他们所有人的眼中都闪烁着雄心壮志，渴望改善自己的处境。演讲结束后，他们向我展示了他们早熟的 LinkedIn 个人资料，这些资料已经向未来的雇主宣传了他们的才能。我本以为他们会问艺术学位或STEM学位哪个更有价值，但我没有准备好回答更令人振奋的问题：他们是否值得上大学。这是一个不断出现的问题，因为毕业生招聘危机和沉重的学生债务描绘了一幅回报递减的追求画面。我们这
Building Long-Term Language Retention with Intelligent Learning Platforms
探索智能学习平台如何利用间隔重复、自适应学习和人工智能来建立长期语言保留并提高词汇记忆。
The Future of Math Education in the Age of AI with Ted Dintersmith, Author of Aftermath
如果我们所知道的有关数学教育的一切都是倒退的怎么办？在这一集中的“教育趋势”中，迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 与风险投资家、电影制作人、即将出版的《后果：学校不会教你的改变生活的数学》一书的作者特德·丁特史密斯 (Ted Dintersmith) 一起讨论了为什么我们的学校仍在教授低级数学力学，而手机和人工智能已经可以完美地做到这一点。您可以在《学校的未来》中了解更多关于 Ted 的工作。Ted 分享了他从高科技创新世界到成为“红色代码”的公民倡导者激进学校变革的历程。我们深入探讨了高风险考试如何无意中训练学生在计算机无与伦比的领域与人工智能竞争，而忽略了真正影响生活的创造性和概念
Parents trust report cards more than test scores — with consequences for kids
大多数父母都希望帮助他们的孩子取得成功。我们检查成绩单，询问家庭作业并尽力帮助我们的孩子学习。当这失败时，我们有时会聘请导师。但在成绩不断提高的时代，很容易被误导。一项新的研究发现，当孩子的成绩单出现时，家长们往往会认为一切都很好……这篇文章《父母更信任成绩单胜过考试成绩——这对孩子造成的后果》首先出现在《赫钦格报告》中。
阿拉巴马州格林维尔——十月一个阳光明媚的星期五，数学课即将结束时，四年级教师达特拉·霍华德 (D'Atra Howard) 和数学教学教练拉维达·格雷 (LaVeda Gray) 走出教室，挤在一起。霍华德在格林维尔小学的学生正在计算工作表上除法问题的余数，霍华德想与格雷就 […] 阿拉巴马州在小学数学方面进行了大量投资，但资源不足的学校还有很长的路要走的消息首先出现在《赫钦格报告》上。
When school size matters and when it doesn’t
二十年来，纽约市的小型高中脱颖而出，成为美国最雄心勃勃且最具争议的城市教育改革之一。现在，一项长期研究更清楚地展示了他们的成功和失望。 2000 年代初期，在前市长迈克尔·布隆伯格 (Michael Bloomberg) 的领导下，该市关闭了数十所大型高中 […]《何时学校规模很重要，何时不重要》一文首先出现在《赫钦格报告》中。
The End of the Do-Over? Retake Policies in the Age of AI
作为一名大学教授，他还在暑期课程中教授高中生计算机科学，我家里的餐桌谈话听起来常常像教师会议。我的丈夫是一名助理校长，也是前课堂社会研究老师，我和我经常交换意见，了解学生从中学毕业时所看到的情况[…]帖子《重来的结束？ 《人工智能时代的重考政策》首先出现在教育者室。
The Connection Between Student Wellness and Long-Term Outcomes
任何教室里的孩子都不仅仅是学生，虽然理想的世界会看到受控的……更多
Stephen Dyer: Vouchers’ Growth in Ohio Will Be Their Demise
斯蒂芬·戴尔 (Stephen Dyer) 是俄亥俄州前立法者，负责跟踪学校选择对该州公立学校的预算影响。尽管有多项优惠券计划，该州 1,000,000 名儿童中 85% 就读于公立学校。戴尔的博客名为“第十期”。俄亥俄州宪法包含支持公立学校的明确语言和同样明确的语言 [...]
Who Stepped Up for Jews When Universities Looked Away
当美国许多最强大的大学放弃责任和价值观时，历史上的黑人学院和大学 (HBCU) 挺身而出，尽管其运作条件旨在限制其生存。 20 世纪 30 年代初期，德国的犹太知识分子经历了学术生活迅速而毁灭性的排斥。阿道夫·希特勒成为总理后 [...]
Ministers to set out plans to halve attainment gap in England’s schools
白皮书提议改变学校获得资助以支持最弱势学生的标准政府将于周一制定将英格兰最贫困学生与较富裕同龄人之间的成绩差距减半的计划。学校白皮书将详细介绍改变学校获得资助以支持最弱势学生的标准的建议。继续阅读...
Five former education secretaries urge Labour MPs to back Send reforms
独家报道：大卫·布伦克特 (David Blunkett) 和埃斯特尔·莫里斯 (Estelle Morris) 等人呼吁计划是修复系统的“一代人一次的机会”五位前教育部长联合呼吁工党议员支持对英国学校特殊教育规定进行彻底改革，称这是修复失败系统的“一代人一次的机会”。这封公开信由大卫·布伦克特 (David Blunkett)、埃斯特尔·莫里斯 (Estelle Morris)、查尔斯·克拉克 (Charles Clarke)、露丝·凯利 (Ruth Kelly) 和艾伦·约翰逊 (Alan Johnson) 签署，他们从1997. 继续阅读...
Minister says children in England will get support more quickly under Send overhaul
布里奇特·菲利普森 (Bridget Phillipson) 表示，政府“不会取消支持”，因为她准备宣布改革英国政治现场 - 最新动态布里奇特·菲利普森 (Bridget Phillipson) 承诺，根据政府对特殊教育需求系统的全面改革，孩子们将需要数周而不是数月或数年才能获得支持，因为她准备宣布这一有争议的变化。一个被雕刻出来的问题。她表示，这些变化将作为“长达十年的转变”的一部分，以便让学校和家庭有时间进行调整。继续阅读...
我最近一直在听一些播客并阅读有关 Genius Hours 和 20% Time 的内容。不是故意的，但它只是不断出现，当这种情况发生时，我必须停下来并深入研究一下。这些信息已经扩展到其他主题，今天我想与您分享一些内容。对于那些不知道的人来说，20% 时间背后的前提是你将 20% 的时间花在能够启发或激励你的主题上。这会鼓励您发展热情并提供发挥创造力的机会。当我们对某件事充满热情时，我们就会投入更多。我们想要更多地了解它，并为它付出我们所有的精力。这种做法在一些公司中存在，并且正在被纳入许多课堂中。在课堂上，它可以采取多种形式。例如，在历史课上，学生每周可能会花 20% 的时间来研究和学习他们
71% of Children Leaving West Virginia Schools For Homeschooling Are Chronically Absent
过去三年里，西弗吉尼亚州大多数离开公立学校的学生都长期缺勤，这引起了教育官员和立法者的担忧，他们担心学生离开学校是为了避免逃学处罚。众议院的一项法案试图通过暂停 [...] 家长的家庭学校请求来解决这个问题
NYC Parents Want Career Aptitude Assessments for All High Schoolers
随着纽约市学校加强对就业准备计划的关注，负责监督高中的家长委员会呼吁教育部对所有九年级和十一年级学生实施职业能力评估。 “它有助于解决‘你长大后想做什么？’这个一直很流行的问题。”[...]
AI Optimization’s Impact on Use of Time, Space and Resources in Schools
Class Disrupted 是一个教育播客，作者 Michael Horn 和 Futre 的 Diane Tavenner 与教育工作者、学校领导、学生和学校社区的其他成员进行对话，调查大流行后教育系统面临的挑战以及我们应该走向何方。通过添加书签查找每一集 [...]
