下学关键词检索结果

巅峰高等教育:如何度过迫在眉睫的学术危机 - 布莱恩·亚历山大

Peak Higher Ed: How to Survive the Looming Academic Crisis – by Bryan Alexander

2026,巴尔的摩,约翰霍普金斯大学出版社,第 195 页。保罗·坦普尔 (Paul Temple) 评论 布莱恩·亚历山大 (Bryan Alexander) 是个幸运的人。如果他的新书一年前出版,它就会错过特朗普/万斯攻击对美国的全面影响……继续阅读 →

招生系统塑造了大学经历,那么我们的招生系统是否符合目的?

Admissions systems shape the university experience, so are ours fit for purpose?

萨顿信托基金会的乔恩·达塔 (Jon Datta) 询问当前 UCAS 咨询在申请和录取对学生体验影响的方式方面没有考虑到什么

学生应该是合并中的合作伙伴,而不是主体或消费者

Students should be partners in mergers, not subjects or cunsumers

Jim Dickinson 逐步研究 Advance HE 的新合并治理资源,并找到一个为除学生之外的所有人保留合作语言的框架

Patrick Vogt,国际学术项目 (API)

Patrick Vogt, Academic Programs International (API)

本周,PIE 与帕特里克·沃格特 (Patrick Vogt) 讨论了扩大出国留学机会的重要性,以及为什么任务永远不应优先于人。国际学术计划 (API) 的帕特里克·沃格特 (Patrick Vogt) 帖子首先出现在 PIE 新闻上。

英国大学警告亚洲竞争加剧

UK universities warned of rising competition in Asia

新数据显示,随着利益相关者警告需求和供应方面同时面临挑战,南亚学生越来越多地从英国转向亚洲目的地。英国大学警告亚洲竞争加剧的帖子首先出现在《PIE News》上。

随着全球学生流动的转变,巴西着眼于发挥更大的全球作用

Brazil eyes bigger global role as global student flows shift

随着国际教育需求的不断增长以及学生越来越青睐非传统目的地,巴西正在努力争取更大的份额,将自己定位为全球南北教育系统之间的“桥梁”。随着全球学生流动转移,巴西着眼于发挥更大的全球作用的文章首先出现在《PIE News》上。

由于国际收入下降,阿尔斯特大学裁员 450 人

Ulster University cuts 450 jobs as international revenue falls

阿尔斯特大学宣布计划裁员 450 人,因为国际学生收入的大幅下降使该校陷入了日益严重的财务危机。阿尔斯特大学因国际收入下降而裁员 450 人的消息首先出现在 The PIE News 上。

全面审视学生:人工智能如何重塑 K-12 教育中的技能识别和分配

Seeing The Whole Student: How AI Is Reshaping Skillset Recognition And Allocation In K–12 Education

本文认为,传统的 K-12 评估方法无法全面反映学生的能力,从而导致优势缺失和资源分配不当。人工智能提供了一种持续分析多样化学习行为的方法,从而实现更准确的技能识别和个性化学习。这篇文章首先发表在电子学习行业。

什么是知识支柱?教学设计师和学习架构师的战略框架

What Are Knowledge Pillars? A Strategic Framework For Instructional Designers And Learning Architects

了解什么是知识支柱,它们如何塑造教学设计和学习与发展策略,以及如何使用知识管理的四大支柱构建可扩展的学习架构。这篇文章首次发表在电子学习行业。

教学设计师的多模态人工智能:它是什么、它如何工作以及它为何改变学习设计

Multimodal AI For Instructional Designers: What It Is, How It Works, And Why It Changes Learning Design

什么是多模式人工智能,为什么它对教学设计师很重要?探索多模式模型、真实用例以及如何设计更智能的学习体验。这篇文章首次发表在电子学习行业。

AI 化身如何将静态文档转变为交互式学习体验

How AI Avatars Are Turning Static Documents Into Interactive Learning Experiences

交互式 AI 化身正在改变学习者与内容互动的方式。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。

社会科学需要 21 世纪的工具 |字母

The social sciences need tools for the 21st century | Letters

读者对一篇关于社会科学研究结果可复制性困难的社论的回应您关于社会科学研究的社论(4 月 15 日)强调了结果的可复制性差,以及一些人滥用这一点来驳回所有社会科学。正如所指出的,在人类行为这样复杂的领域,可重复性差可能是由于多种因素造成的:方法论、统计数据滥用、样本特征的变化等等。其中有一个因素在很大程度上没有得到太多讨论,那就是缺乏对日常环境中人类行为的观察,就像科学家观察任何其他物种一样,以便找出行为是什么以及需要理解什么。继续阅读...

21中学生和谐音乐活动

21 Harmonious Music Activities for Middle Schoolers

为中学生尝试各种音乐活动,这些活动将吸引这个年龄段的人,同时培养重要的技能。

从屏幕到世界:使用人工智能在 K-12 课堂中激发实践学习的 5 种方法

From Screen To World: 5 Ways To Use AI To Spark Hands-On Learning In K–12 Classrooms

学生拍摄他们在学校、家里或社区的环境照片,并要求人工智能识别该环境中的问题,但不提供解决方案。

学前评估包括哪些内容?域、方法和要寻找的内容

What Is Included in a Preschool Assessment? Domains, Methods, and What to Look For

学前评估通常涵盖数学、读写能力、语言和执行功能。了解其中包括哪些内容、如何比较各种方法以及基于游戏的学前班评估在实践中是什么样子。帖子《学前评估包括哪些内容?》领域、方法和寻找内容首先出现在可汗学院博客上。

年轻人的理财技巧:您应该尽早学习的 5 个要点

Money Skills for Young Adults: 5 Essentials You Should Learn Early

学习如何管理金钱是最重要的生活技能之一,但许多年轻人从未被教导过如何制定预算、储蓄、... 阅读更多年轻人的理财技能:你应该尽早学习的 5 个要点首先出现在可汗学院博客上。

开放学习:人工智能正在(和没有)改变什么

Learning in the Open: What AI Is (and Isn’t) Changing

我们听说过有关人工智能导师的问题——他们能做什么,不能做什么。教育工作者提出这些问题是正确的。早期使用...阅读更多开放学习:人工智能正在(和不)改变什么的帖子首先出现在可汗学院博客上。

犹他州监狱毕业生获得大学证书

Utah Prison Grads Earn College Certificates

犹他州监狱毕业生获得大学证书 Joshua.BayWed,2026 年 4 月 22 日 - 03:00 AMEnsign 学院的完全在线计划在该州首个监狱毕业典礼上为被监禁的学生颁发职业证书。Byline(s)Joshua Bay