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13-15 任务完整、正确地完成。实验室报告按照要求编写。作品答辩时对老师提问的完整回答。允许对设计发表 1-2 条评论，但不是基本性质的评论。10-12 任务已全部完成，但没有充分的理由，或者虽然解决方案是正确的，但出现了学生可以独立纠正的小错误。所有工作要求均已满足。6-9 任务已部分完成，但有错误。展示实验室作业的平均完成水平。大部分工作要求已得到满足。有一些设计说明。0-5 任务已完成，但存在大量低级别错误。许多工作要求尚未得到满足。或任务失败。
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