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• 学生如何有效地使用人工智能作为工具来帮助产生研究想法和方法？• 学生如何有效地使用人工智能作为出版物和论文的写作或编辑工具？• 来自人工智能来源的结果有多准确？• 这个过程有多保密？在主题经过同行评审和发表之前，学生是否会将有价值的想法或研究成果泄露给开放平台（如 ChatGPT）？你会失去你的知识产权，比如专利吗？• 学生如何提高使用人工智能作为研究工具的技能？• 如果学生使用生成人工智能平台撰写论文的部分内容，他们是否有以抄袭形式犯下研究不端行为的风险？• 学生（和其他研究人员）如何在他们的书面作品中透明地表明生成人工智能或其他辅助技术的贡献？• 专业协会和出版商对在出版物和审查论文或提案中使用人工智能有何限制？
在研究中有效且负责任地使用人工智能
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