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* 限···时··优惠
a) 更广泛地承认儿童和年轻人的成就和学业,b) 通过学生公平基金继续赋予学校领导者权力,c) 为所有地方当局提供更清晰且资金充足的战略角色,d) 在未来 4 年内确认学生公平基金和地方当局的资金,以便进行长期规划 e) 继续支持有托管经验的儿童和年轻人,f) 建立明确的框架以支持恢复并加速进步,由苏格兰教育局牵头,但对教育系统的所有部分都有明确的责任,这将使整个系统能够更清楚地了解地方方法的影响。
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