2011 年,俄勒冈州本科生研究期刊 (OURJ) 出版了创刊号,本科生研究研讨会首次举办,有 69 位演讲者和 40 位教师导师参加,涉及 20 个专业和 4 所学院。在学生编辑委员会和执行编辑的帮助下,OURJ 为同行评审、开放获取、跨学科、学生主导的期刊建立了强大的模式。同样,ASURE 和 OURJ 学生在研讨会指导委员会中扮演核心角色,帮助规划和执行活动。他们联合举办的同行研讨会继续扩大,内容涉及海报设计、摘要写作、口头陈述和会议技巧,今年包括题为“制作和开发摘要、项目摘要或艺术家声明”和“设计有影响力的研讨会演示文稿的艺术”的课程。