•动作押韵:唱歌诸如“头部,肩膀,膝盖和脚趾”之类的歌曲鼓励运动和身体意识•跟随领导者:与您的幼儿一起玩游戏,他们可以模仿您的动作。您可以跳,跳,跳过或触摸您的脚趾•球游戏:坐在地板上,与您的孩子来回滚动,鼓励他们回报•躲藏和寻求:请您的孩子在隐藏玩具时闭上眼睛。然后一起搜索以找到它•目标练习:使用盒子或洗涤碗作为您的孩子扔球或滚动袜子的目标•身体意识:触摸和命名婴儿身体的不同部分,例如脚趾和手,在游戏时间里,在玩游戏中•跳舞和移动:舞蹈和移动:播放音乐,播放音乐并鼓励您的婴儿或幼稚的幼稚与它一起移动;加入并使其成为共同的,快乐的活动。