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澳大利亚所有幼儿教育培训课程的桌面评论显示，基于证据的神经科学信息的代表有限。目前没有兽医课程包含有关神经科学/大脑发育的任何内容，只有20％的初始教师培训教育课程（学士学位）至少包含一个单元，其中一定关注神经科学/脑发育。在职培训（即持续的专业教育或专业发展）不包括在该项目范围内。但是，它被认为是一种有影响力但不受监管的劳动力培训和质量来源。建议包括在所有服务前课程中增加基于神经科学的内容，以与国家课程框架的更新保持一致，并引入一个认证过程，以监视和监督幼儿教育培训，以确保内容是证据基础基础的，并与劳动力需求保持一致。
阿姆斯特朗，果酱
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