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1. 根据 LCME 标准 2.3，医学院院长作为其首席学术官，对医学教育计划拥有最终权力和责任。因此，根据大学政策、限制、指导方针和指导，院长或院长代理人有权执行以下步骤：a. 步骤 1：启动连续性/应急计划 b. 步骤 2：指示要启动的连续性/应急计划的级别 c. 步骤 3：确定实施连续性/应急计划的时间表 2. OME、课程委员会、学生事务和课程/实习主任将协同工作：a. 一旦院长指示需要连续性/应急计划，确定一级和二级连续性/应急计划的选项。b. 一旦院长指示在一定时间内启动 1 级或 2 级计划
学术项目连续性、应急计划 - ...
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