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汉诺威进行了区域“增值”分析，旨在为州立大学计划通过增加的收入而获得的州长州立大学计划的潜在货币价值毕业生提供广泛的说明。为了估算这一价值，汉诺威交叉参考了GSU在2022年的毕业生人数和平均研究生收入，而拥有学士学位或研究生学位的个人的中位收入与完成先前的教育水平的个人之间的差异。根据GSU的2022年年度报告，汉诺威加权会议占该机构50英里以内的校友的百分比。汉诺威使用州长州立大学提供的数据进行此分析。此分析做出了几个假设：
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